به گزارش خبرنگار افتخاری خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) به نقل از مركز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش، در اجرای راهكار شماره 3-1 سند تحول بنيادين آموزش و پرورش مبنیبر توسعه فرهنگ اقامه نماز و اهتمام به برپايی نماز جماعت در مدارس، طرح جامع تقويت و تعميق فرهنگ اقامه نماز در مراكز آموزشی و تربيتی كه در هشتصد و هفتاد و نهمين جلسه شورای عالی آموزش و پرورش در 23 بهمنماه به تصويب رسيده بود برای اجرا به تمامی واحدهای اداری، مجتمعهای آموزشی و پرورشی، مدارس سراسر كشور و مدارس ايرانی خارج از كشور ارسال شد.
براساس اين گزارش، در اين بخشنامه آمده است: به منظور اجرای مطلوب طرح مذكور در آستانه سال تحصيلی 93 - 92 و با هدف تقويت و تعميق فرهنگ اقامه نماز در مدارس لازم است ضمن تشكيل ستاد اقامه نماز به رياست مديركل آموزش و پرورش استان، مديران و رؤسای ادارات آموزش و پرورش شهرستانها و مناطق برای اجرايی كردن اين طرح با انجام تمهيدات لازم از جمله، بهسازی و آمادهسازی كليه نمازخانهها و امكانات بهداشتی مدارس، انتخاب امام جماعت توانمند(ترجيحاً روحانی) و مهياسازی شرايط پخش اذان به وقت شرعی از بلندگوهای مدارس، برحسن اجرای تمامی راهبردهای اجرايی مانند، تعيين زنگ نماز در متن برنامه روزانه مدارس در تمامی دورهها و پايههای تحصيلی به مدت 30 دقيقه در وقت نماز برای اقامه منظم و مستمر نماز جماعت در مدارس نظارت كافی به عمل آيد.
اين گزارش میافزايد: براساس مفاد بخشنامه، در وقت نماز تحت هيچ شرايطی نبايد فعاليت و اقدام ديگری مانند، برگزاری كلاس درس، كارگاه، آزمايشگاه و ... صورت گيرد.
براساس اين گزارش، مديران مدارس موظف شدهاند ضمن تمهيدات لازم برای حضور حداكثری و داوطلبانه معلمان و دانشآموزان در اقامه نماز جماعت، زمينه اقامه نماز در مدارس نوبت دوم برای معلمان و دانشآموزانی كه موفق به اقامه نماز در اول وقت نشدهاند را فراهم آورند.
اين گزارش میافزايد: برای برقراری تعامل پويا و سازنده بين مدارس، مساجد و محله در اين بخشنامه، با تأكيد بر اجرای طرح «پيوند مدرسه با مسجد» و نمازهای جمعه بر انجام برنامهريزی مدون تأكيد شده است.