نظارت و سطحبندی مؤسسات قرآنی/49
حمايت از مراكز قرآنی در قالب تقويت بخش مديريت مؤسسات صورت پذيرد
گروه مؤسسات قرآنی مردمنهاد: با توجه به دستاوردهای آموزشی، فرهنگی، دينی و اجرايی مؤسسات قرآنی، ضرورت دارد كه اين مراكز مورد حمايت نهادهای مسئول قرار گيرند و اين حمايتها بايد بيشتر در زمينه تقويت بخش مديريتی اين مراكز باشد.
پرويز خوشپنجه، مبدع طرح حفظ قرآن در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن (ايكنا)، در رابطه با اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری در سرعتبخشی ورود قرآنآموزان به مرحله كسب مهارتهای تخصصی قرآن دارد، گفت: اگر سطحبندی بهصورت اصولی و توسط كارشناسان انجام شود، عاملی مؤثر در ارتقای سطح مؤسسات قرآنی خواهد بود، اما در قرآنآموزان نمیتواند تأثير چندانی داشته باشد و سطحبندی مؤسسات قرآنی، اين مراكز را مجاب میكند تا تحولی در سيستم آموزشی و مديريتی خود ايجاد كنند.
وی در رابطه با اين كه سطحبندی فعاليتهای مؤسسات قرآنی بايد براساس چه اصولی صورت پذيرد، اظهار كرد: از جمله معيارها برای سطحبندی مؤسسات قرآنی، میتوان به تكنولوژی آموزشی، خروجی مؤسسات، حضور نخبگان قرآن و بسياری از موارد ديگر اشاره كرد و اين معيارها بايد با توجه به شرايط منطقهای از لحاظ فرهنگی و اجتماعی در نظر گرفته شود.
خوشپنجه با اشاره به تأثير سطحبندی مؤسسات قرآنی بر فضاسازی قرآن و تقويت معلمان و مدرسان قرآن، بيان كرد: مربيان قرآن وظيفه آموزش، تروج و نشر آموزههای قرآنی را دارند و اين مربيان در هر مؤسسه در سطوح 1 و 3 حضور داشته باشند، معلومات و تجربيات خود را منتقل میكنند و سطحبندیها تأثيری روی مربيان قرآن نخواهد داشت.
وی در مورد اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری بر روند شناسايی مراكز قرآنی دارد، افزود: مؤسسات قرآنی بهطور كلی در سراسر كشور شناخته شده هستند و تقريباً اكثر مراكز تحت نظارت و ساماندهی نهادهای متولی امور قرآنی هستند و اين سطحبندیها میتواند عاملی مؤثر در ايجاد رقابت بين مراكز قرآنی باشد.
اين كارشناس قرآن درباره اين كه برگزاری مسابقات قرآنی چه تأثيری در مشخص شدن سطوح آموزشی مؤسسات قرآنی دارد، عنوان كرد: مسابقات قرآن كه معمولاً از سوی نهادهای مختلف از جمله سازمان اوقاف و امور خيريه، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سازمان تبليغات اسلامی برگزار میشود، عاملی مؤثر در استعدادسنجی و شناسايی نخبگان قرآن است، ميزان حضور قرآنآموزان در مسابقات و درصد برتری آنها میتواند ملاكی برای تعيين سطح مؤسسات قرآنی باشد.
وی با اشاره به نقش فعاليتهای پژوهشی در سطحبندی مؤسسات قرآنی، بيان كرد: فعاليتهای پژوهشی از مهمترين و اساسیترين و همچنين كاربردیترين فعاليتهای مؤسسات قرآنی محسوب میشود، اما اين فعاليتها نيازمند حمايت و پشتيبانی بخشها و نهادهای دولتی و خصوصی است و مؤسساتی كه در اين زمينه فعاليت میكنند، مسلماً جايگاه ويژهای دارند.
مديركل مؤسسه مهد قرآن قزوين در رابطه با اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری در بهكارگيری بهينه روشهای آموزشی دارد، افزود: روشهای متفاوتی برای ارائه آموزههای قرآنی وجود دارد، مهم اين است كه شيوههای آموزشی متناسب باسطح توانايی و استعداد قرآنآموزان ارائه شود و به نحوی باشد كه بيشترين تأثيرگذاری را روی قرآنآموزان داشته باشد.
وی در رابطه با اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی نيازمند پشتيبانی و راهنمايی مناسب از سوی چه مراكزی است، تصريح كرد: با توجه به دستاوردهای آموزشی، فرهنگی، دينی و اجرايی مؤسسات قرآنی، ضرورت دارد كه اين مراكز مورد حمايت نهادهای مسئول قرار گيرند و اين حمايتها بايد بيشتر در زمينه تقويت بخش مديريتی اين مراكز باشد.
خوشپنجه در پايان خاطرنشان كرد: البته كمكهای مردمی نيز میتواند بخش عمدهای از نيازهای اين مؤسسات را برآورده كند و اين موارد موجب توانمندی بيشتر مؤسسات در انجام فعاليتهای قرآنی میشود.
وی در رابطه با اين كه سطحبندی فعاليتهای مؤسسات قرآنی بايد براساس چه اصولی صورت پذيرد، اظهار كرد: از جمله معيارها برای سطحبندی مؤسسات قرآنی، میتوان به تكنولوژی آموزشی، خروجی مؤسسات، حضور نخبگان قرآن و بسياری از موارد ديگر اشاره كرد و اين معيارها بايد با توجه به شرايط منطقهای از لحاظ فرهنگی و اجتماعی در نظر گرفته شود.
خوشپنجه با اشاره به تأثير سطحبندی مؤسسات قرآنی بر فضاسازی قرآن و تقويت معلمان و مدرسان قرآن، بيان كرد: مربيان قرآن وظيفه آموزش، تروج و نشر آموزههای قرآنی را دارند و اين مربيان در هر مؤسسه در سطوح 1 و 3 حضور داشته باشند، معلومات و تجربيات خود را منتقل میكنند و سطحبندیها تأثيری روی مربيان قرآن نخواهد داشت.
وی در مورد اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری بر روند شناسايی مراكز قرآنی دارد، افزود: مؤسسات قرآنی بهطور كلی در سراسر كشور شناخته شده هستند و تقريباً اكثر مراكز تحت نظارت و ساماندهی نهادهای متولی امور قرآنی هستند و اين سطحبندیها میتواند عاملی مؤثر در ايجاد رقابت بين مراكز قرآنی باشد.
اين كارشناس قرآن درباره اين كه برگزاری مسابقات قرآنی چه تأثيری در مشخص شدن سطوح آموزشی مؤسسات قرآنی دارد، عنوان كرد: مسابقات قرآن كه معمولاً از سوی نهادهای مختلف از جمله سازمان اوقاف و امور خيريه، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و سازمان تبليغات اسلامی برگزار میشود، عاملی مؤثر در استعدادسنجی و شناسايی نخبگان قرآن است، ميزان حضور قرآنآموزان در مسابقات و درصد برتری آنها میتواند ملاكی برای تعيين سطح مؤسسات قرآنی باشد.
وی با اشاره به نقش فعاليتهای پژوهشی در سطحبندی مؤسسات قرآنی، بيان كرد: فعاليتهای پژوهشی از مهمترين و اساسیترين و همچنين كاربردیترين فعاليتهای مؤسسات قرآنی محسوب میشود، اما اين فعاليتها نيازمند حمايت و پشتيبانی بخشها و نهادهای دولتی و خصوصی است و مؤسساتی كه در اين زمينه فعاليت میكنند، مسلماً جايگاه ويژهای دارند.
مديركل مؤسسه مهد قرآن قزوين در رابطه با اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی چه تأثيری در بهكارگيری بهينه روشهای آموزشی دارد، افزود: روشهای متفاوتی برای ارائه آموزههای قرآنی وجود دارد، مهم اين است كه شيوههای آموزشی متناسب باسطح توانايی و استعداد قرآنآموزان ارائه شود و به نحوی باشد كه بيشترين تأثيرگذاری را روی قرآنآموزان داشته باشد.
وی در رابطه با اين كه سطحبندی مؤسسات قرآنی نيازمند پشتيبانی و راهنمايی مناسب از سوی چه مراكزی است، تصريح كرد: با توجه به دستاوردهای آموزشی، فرهنگی، دينی و اجرايی مؤسسات قرآنی، ضرورت دارد كه اين مراكز مورد حمايت نهادهای مسئول قرار گيرند و اين حمايتها بايد بيشتر در زمينه تقويت بخش مديريتی اين مراكز باشد.
خوشپنجه در پايان خاطرنشان كرد: البته كمكهای مردمی نيز میتواند بخش عمدهای از نيازهای اين مؤسسات را برآورده كند و اين موارد موجب توانمندی بيشتر مؤسسات در انجام فعاليتهای قرآنی میشود.
