گروه اجتماعی: مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی درونی کردن ارزشها، الگوسازی و ایجاد مصونیت را برای توسعه اسلام لازم برشمرد و اظهار کرد: برای الگوسازی باید چهره رحمانی اسلام به افراد معرفی شود که امروز داعش تلاش دارد این چهره را با جنایات خود منفی نشان دهد.

به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از آذربایجان شرقی، جعفر پاشایی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی روز گذشته، هفتم بهمن در نشست مسئولان ستاد احیای امر به معروف و نهی از منکر شهرستانهای استان با بیان اینکه امر به معروف و نهی از منکر ارتباط مستقیمی با سلامت و امنیت جامعه دارد، از آن به عنوان ابزار دینی برای تضمین امنیت و سلامت جامعه یاد کرد.
پاشایی با اشاره به رسالت انبیا و فلسفه قیام سیدالشهدا(ع) در این خصوص، امر به معروف و نهی از منکر را نجات دین خواند و افزود: این فریضه مهم ابزاری برای مسئولیتپذیری در جامعه است.
وی برخی آسیبها همچون اعتیاد، بیحجابی و نارساییهای دیگر جامعه را به علت توجه نکردن به امر به معروف و نهی از منکر دانست و تأکید کرد: امنیت اجتماعی جامعه از نظر روانشناسی و جامعهشناسی نیز در گرو امر به معروف و نهی از منکر است و برای بالا بردن امنیت جامعه به این شاخصه باید پرداخت شود.
وی امر به معروف و نهی از منکر را مقوله خیرخواهی و دیگرخواهی عنوان کرد و گفت: با اجرای این فریضه نفع گروهی بر نفع فردی ترجیح داده شده و جامعه در برابر آسیبها مصونسازی میشود.
معاون فرهنگی ستاد احیای امر به معروف و نهی از منکر آذربایجان شرقی درونی کردن ارزشها، الگوسازی و ایجاد مصونیت را برای توسعه اسلام لازم برشمرد و اظهار کرد: برای الگوسازی باید چهره رحمانی اسلام به افراد معرفی شود که امروز داعش تلاش دارد این چهره را با جنایات خود منفی نشان دهد.
پاشایی مقابله با جنگ نرم و ایجاد امنیت پایدار را در سایه فرهنگسازی این فریضه از سطوح پائین جامعه (کودکان) و از مدارس خواند و ادامه داد: نیروی انسانی مهمترین و اصلیترین سرمایه هر جامعهای است که اگر ماهیت نیکی و بدی به آنها تبیین شود میتوان به نتایج مطلوبی دست یافت.
وی نارسایی حتی یک نفر را در آموزش و پرورش که جایگاه علم و ایمان است، نامطلوب بیان و خاطرنشان کرد: فرهنگسازی این فریضه در بطن دانشآموزان که بسیج دانشآموزی نیز در آن نقش چشمگیری دارد میتواند آینده مؤفقی را برای جامعه رقم بزند.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی پرهیز از بیتفاوتی، زورگویی و بدبینی و خشونت را از دیگر عواملی دانست که میتواند در نهادینه شدن فریضه امربه معروف و نهی ازمنکر در جامعه بهخصوص در میان اقشار دانشآموز مؤثر باشد.