کمبود مربی پرورشی و آموزشی در مدارس استثنایی/ برطرف شدن مشکل با مصوبات وزارتخانهای
گروه اجتماعی: رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی خوزستان با اشاره به کمبود مربی در بخش آموزشی و پرورشی این مدارس، گفت: این کمبود از طریق تصمیمگیریهای وزارت آموزش و پرورش قابل برطرف شدن است.
علی ممبینی، رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خوزستان در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، با اشاره به جدید بودن طرح حضور مربی پرورشی در مدارس مقطع ابتدایی استثنایی تصریح کرد: در دو سال اخیر از سوی وزارت مصوبهای با این موضوع که به ازای هر 5 دانشآموز استثنایی 1 ساعت پرورشی باید برنامهریزی شود تصویب شد.
وی از کمبود مربی در بخش آموزشی و پرورشی گلهمند بود و گفت: این کمبود نیروی انسانی از طریق استان و مصوبات داخلی برطرف نخواهد شد و نیازمند تصمیمگیریهایی در سطح وزارت آموزش و پرورش است.
ممبینی عنوان کرد: در راستای برطرف کردن این مشکل اقدام به شناسایی نیروهای پرورشی مستعد از میان نیروهای آموزشی شد که در نتیجه آن نیروها از بخش آموزش به بخش پرورش منتقل شدهاند.
رئیس اداره آموزش و پرورش استثنایی استان خوزستان وضعیت را در خصوص موضوع کمبود نیروی پرورشی مطلوب ارزیابی نکرد و حضور مربیان پرورشی را در مدارس استثنایی بسیار مؤثر و نقش آنها را پررنگ دانست و به این نکته اشاره کرد در مدارسی که نیروی پرورش موجود است از نظر برنامهریزی، هدفمندی، حضور در مسابقات و آموزشهای وضو و نماز جماعت مشکلی وجود ندارد.
وی علت اهمیت حضور مربیان پرورش در مدارس استثنایی را تفاوتهای فردی فراوان این دانشآموزان، نیازهای ویژه آنها و نیازمندی آنها به زمان بیشتر برای آموزش مهارتها عنوان و خاطرنشان کرد: دانشآموزان عادی در صورتی که آموزشهای دینی را در مدرسه ندیده باشند با حضور در مساجد میتوانند آنها را کسب کنند اما دانشآموزان استثنایی به دلیل شرایط خاص و ویژه باید این آموزهها را در مدارس استثنایی گذرانند.
