
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، محمد تقیزاده، مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان در مراسم دیدار مدیران مدارس محمدامین(ص) با نماینده ولی فقیه در خوزستان و افتتاحیه این طرح که شامگاه دیروز، 24 آبانماه در بیت آیتالله جزایری برگزار شد، با اشاره به اقدامات انجام شده در مدارس امین، تلاشهای صورت گرفته را در راستای انجام وظیفه دانست و گفت: قطعاً اگر پشتیبانیهای نماینده ولیفقیه در استان، حجتالاسلام والمسلمین حاجتی و مسئولان حوزه استان نبود، ما نمیتوانستیم وارد چنین دستور کاری شویم و بخشی از وظیفه معطل شده خود را به خوبی آغاز و دنبال کنیم.
وی با اشاره به اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش نزد امام خمینی(ره) اظهار کرد: با اشاره به سخن امام(ره) گفت: اهمیت آموزش و پرورش نزد امام راحل به این دلیل است که هر تحول، تغییر و تکاملی که بخواهد به وجود بیاید، منشأ این تغییر و تحول و تکامل را باید از آموزش و پرورش دنبال کرد.
تربیت دانش آموز براساس مبانی دینی و فرهنگی
تقیزاده به فرمایش مقام معظم رهبری مبنی بر «اگر یک انقلاب نتواند مشکلات اقتصادی خود را حل کند قابل ملامت نیست؛ اما اگر یک انقلاب نتواند بچههای خود را تربیت کند، قابل ملامت است» استناد کرد و گفت: ورای این فرمایش یک پیام و هدف بزرگی وجود دارد و آن این است که منِ معلم باید درک بکنم، و این شناخت را داشته باشم که دانشآموز، دانشجو، نوجوان و جوان سرزمینم را بر اساس مبانی دینی و فرهنگی این سرزمین تربیت کنم.
مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان با تأکید بر اینکه امروزه باید بتوانیم بر اساس این مبانی دینی دانشآموزانمان را تربیت کنیم، گفت: کلید واژه اصلی و مشترک همه ما در فرآیند تعلیم و تربیت، «دانشآموز» است. قطعاً اگر ما امروزه دانشآموز موفقی داشته باشیم، فردا در همه لایهها و سطوح اجتماعی انسان موفقی خواهیم داشت.
سادهترین واژههای وصل به منابع دینی و مهارتهای زندگی برگرفته از آنها فصل نخست آموزش و پرورش ما است
به گفته وی در آموزش و پرورش به دنبال دانشآموزی نیستم که از هوش و استعداد فوقالعادهای برخوردار باشد، گرچه او هم از نعمتهای خداوند است؛ اما در این سرزمین به دنبال دانشآموزی هستم که معنا و مفهوم سادهترین واژههای وصل به منابع دینی را به خوبی بفهمد و درک کند. سادهترین مهارتهای زندگی اجتماعی برگرفته از این منابع دینی را بشناسد. معنای واژههایی مانند دوستی، محبت، صداقت، احترام به بزرگان، نماز، اسلام، ولایت و واژههایی همچون شرک و نفاق را بداند و این فصل اول آموزش و پرورش ما است.
تقیزاده ادامه داد: اگر بخواهیم آموزش و پرورش را فصلبندی بکنیم؛ فصل اول آن همین شناخت و معرفت درباره این واژههای بسیار ساده اما کاربردی در یک نظام الهی است که در آن به دنبال حیات طیبه برای فرزندان و جامعهمان هستیم.
اگر فصل اول را به خوبی نشناسیم در سیار فصول هم موفق نخواهیم شد
مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان خاطرنشان کرد: اگر پیام و هدف را در این فصل به خوبی درک کنیم و بفهمیم، مسیر و جهت مشخص میشود. اگر فرزند من در قربان و غدیر، در محرم و صفر زندگی میکند باید پیام این مناسبتها، وقایع، این حرکتها و نهضتهای تاریخی را به خوبی بفهمد.
اگر این فصل را به خوبی نشناسیم در سیار فصول هم موفق نخواهیم شد. در علم، تکنولوژی، صنعت و اقتصاد، زمانی موفق و اثرگذار خواهیم بود که ابتدا بتوانیم فصل اول درک کنیم. از این طریق است که میتوانیم پیامهای خود را به جامعه بشریت انتقال دهیم.
وی با اشاره به آسیبهای پیش رو آموزش و پرورش بویژه در استان، تصریح کرد: عوامل عقبماندگی و بازدارندگی در گذشته تاریخی، شرایط جغرافیایی و اقلیمی این استان وجود دارد. همه ما باید تلاش کنیم. چرا خوزستان باید رتبه سی و یکم را باید در آموزش داشته باشد؟ چرا باید رتبه 27 را در کنکور داشته باشد؟ چرا باید استان سوم در بیسوادی باشد؟ چرا باید 650 هزار بیسواد داشته باشیم؟ این شایسته استان خوزستان نیست. استانی که مهد علما و عرفا و شعرا بوده است؛ استانی که امروزه علمای بسیار بزرگی دارد.
تقیزاده خاطرنشان کرد: خروج از این بحران شدنی نیست؛ مگر اینکه سه کار را انجام دهیم؛ یک آرامش و امنیت در آموزش و پرورش. دو، داشتن برنامه (ما نه در منابع مشکل داریم نه در منابع انسانی، در برخی جاها مشکل برنامهای داریم) و سوم، درگیر کردن ذهن مردم و مسئولان؛ به نظر میرسد در جایی ذهن مردم و مسئولان ما خوب درگیر مسائل آموزش و پرورش نشده است.
ضرورت وصل آموزش به منابع دینی
مدیرکل آموزش و پرورش استان خوزستان در بخش پایانی سخنان خود تأکید کرد: باید آموزش خود را به منابع دینی خود؛ قرآن کریم، نهجالبلاغه، صحیفه سجادیه وصل کنیم.
وی با اشاره به شاخصهای برنامه تدوین شده آموزش و پرورش استان گفت: سال گذشته برنامهای در 26 شاخص ملی، جهانی و منطقهای تدوین شد. شاخص اول ما سوادآموزی بود. پیشدبستانی شاخص دیگر این برنامه بود؛ با توجه به اینکه استان خوزستان، استان چند زبانه با گویشهای مختلف با محرومیتهای متفاوت است. کتاب و کتابخوانی، بهداشت و ورزش از دیگر شاخصهای این برنامه است و زیرساخت همه این شاخصها معرفت به کلیدواژههای دینی است.
تقیزاده در پایان گفت: در زمینه مدارس امین تلاش بسیاری شده است؛ هم در بحث سختافزاری و هم در بخش نرمافزاری امور فرهنگی و مذهبی کار به خوبی در حال انجام است.