امیدعلی مسعودی، عضو هیئت علمی دانشگاه سوره، در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا)، با اشاره به ماندگاری محتوای دینی و قرآنی در عصر وب کنونی(یعنی وب 2) اظهار کرد: شبکههای اجتماعی و رسانهها چه رسانههای جدید و چه رسانههای غیرالکترونیکی که به صورت سنتی در روزگاری ما از آن استفاده میکردیم، همه آنها در راستای انتقال پیام فعال بودند. وقتی تصمیم میگیریم که پیام حاوی معنا را ارسال کنیم باید ببینیم که نیاز مخاطب نه تنها در کشورمان بلکه در کشورهای اسلامی و غربی معنویت است و این معنویت را باید در ادیان الهی و در رسالت خاتمالانبیاء نگاه کرد؛ بنابراین خود این رسانهها فی نفسه به عنوان یک وسیله ارتباطی میتوانند در انتقال پیامهای قرآنی ما برای جامعهای که تشنه این پیام هستند، مفید و مؤثر واقع شود.
وی بیان کرد: تا کنون چند گروه در شبکههای اجتماعی فعال بودهاند که کار قرآنی انجام میدهند؛ آیا قاریان قرآن وارد فیسبوک، ایمو و حتی تلگرام شدهاند که به تولید محتوا بپردازند.
این مدرس دانشگاه تصریح کرد: زمانی که شاهد آمارهایی هستیم مبنی بر اینکه 40 میلیون کاربر در شبکه های اجتماعی هستند و از این تعداد 30 میلیون کاربر در تلگرام فعال هستند، بنابراین این شبکههای اجتماعی بهترین فرصت برای ما و مراکز آموزش قرآنی هستند تا از این طریق بتوانند با مردم دنیا ارتباط برقرار کنند.
وی بیان کرد: ما میتوانیم این گروههای قرآنی را به زبانهای انگلیسی، عربی، فرانسوی و اسپانیایی سازماندهی کنیم و شاهد آموزشهای حوزوی وقرآنی باشیم. متأسفانه فضا برای سرگرمی و شایعهسازی آماده است و در برخی از موارد منافع ملی و اولویتهای دیگر مورد دفاع قرار گرفته است اما در این زمینه مراکز آموزش قرآنی وظایف سنگینی دارند و باید وارد میدان شوند.
مسعودی اظهار کرد: ما تنها نمیتوانیم به رسانه منبر فکر کنیم چراکه امروزه کلیساها و کشیشها به خانهها مردم وارد شدهاند. امروزه انسانها به واسطه رسانههای جدید تنها شدهاند و تودههای بزرگ انسانی تنها هستند. در خانه چهار نفره همه به یک شبکه وصل هستند اما یکدیگر را نمیبینند. مراکز قرآنی باید با ایجاد کانالهای میلیونی افراد را با ادبیات قرآنی آشنا کنند و با معنویت مورد نیاز آشتی دهند.
وی بیان کرد: متأسفانه بر این تصور هستیم که رسانههای جدید ما را غافلگیر کردهاند و هیچگاه اعلام آمادگی نکردهایم که پیاممان را از این طریق منتقل کنیم. در دورهای با ورود تلویزیون و رادیو مشکل داشتیم اما با گذشت سالها دیگر مشکلی وجود ندارد و امروزه به سادگی از امکانات آن بهرهمند میشویم؛ بنابراین شبکههای اجتماعی وسیله ارتباطیاند اما امکانات بیشتری دارند.
این استاد ارتباطات تصریح کرد: قاریان قرآنی باید سعی کنند که کلاسهای مجازی را شکل دهند و دانشجویان مجازی قرآن پرورش یابند. دانشکدههای مجازی قرآن باید روز به روز بیشتر شوند. در وب دو باید آموزشهای مجازی قرآن به رایگان صورت بگیرد. وقتی این اتفاقات رخ دهد در شبکههای اجتماعی عطر و بوی قرآنی شکل میگیرد و آنجاست که تشنگان معرفت به جای اینکه به سرگرمیهای دنیوی مشغول باشند، نوع نگاهشان به دنیا عوض میشود و معنویتی که مورد نظر دین مبین اسلام و ادیان الهی باشد، در جامعه ترویج، نشر و گسترش داده میشود.
مسعودی اظهار کرد: ماندگاری پیام به ارزشهای کاربردی آن است نه آنکه زمان طولانی پیام در وب میماند که در این صورت تفاوتی میان وب یک و دو باقی نمیماند.
وی بیان کرد: تا زمانی که موضوعی کاربردی نباشد ماندگار نمیشود بنابراین اگر آموزشهای قرآنی کاربردی شود، قطعا 30 میلیون کاربر را پوشش خواهد داد و در نهایت پیام مانا و ماندگار خواهد شد.