اخلاق نیکوی مربیان عامل جذب کودکان به کلاسهای قرآنی است
گروه فعالیتهای قرآنی: مربی قرآنی مؤسسه مائده شهر هیدج گفت: اخلاق نیکوی مربیان به عنوان مهمترین عامل جذب کودکان و نوجوانان به سوی کلاسهای قرآنی است لذا باید مورد توجه جدی قرار گیرد.
سمیه صالحی، مربی قرآنی مؤسسه مائده هیدج درگفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن (ایکنا) از زنجان، اظهار کرد: مراکز پیشدبستانی و مؤسسات قرآنی از آن رو اهمیت دارد که ذهن کودکان و مخاطبان آن همچون لوح سفیدی آماده پذیرش مفاهیم است و هر آنچه به آنان گفته شود، بر این لوح نقش میبندد که مربیان قرآنی نقش مهمی در این زمینه ایفا میکنند.
وی با اشاره به اینکه دعوت الهی و تربیت معنوی از دیدگاه اسلام مهمترین رسالت یک معلم و مربی است، افزود: مربیان قرآنی در کنار موضوع آموزش، باید دو نکته تفکر و اخلاق و رفتار را نیز مورد توجه قرار دهند چراکه آموختن شیوههای درست اندیشیدن به جای آموزش اندیشه به کودکان و همچنین کردار و عمل مربی میتواند نوآموزان را به والاترین جایگاهها برساند.
صالحی با تاکید بر اینکه معلم و مربی، مهمترین رکن تعلیم و تربیت است که افکار، گفتار و کردار او بر دانشآموزان تأثیر بسیار دارد، تصریح کرد: اخلاق نیکوی مربیان به عنوان مهمترین عامل جذب کودکان و نوجوانان به سوی کلاسهای قرآنی است.
این مربی قرآنی یادآور شد: مربیان قرآنی باید سعی کنند اخلاق اسلامی را در برخورد با نوآموزان رعایت کنند و خود نیز به چیزهایی که آموزش میدهند عمل کنند زیرا پایبندی مربیان به آموزههای اسلامی موجب نفوذ کلام آنان در بیننوآموزان میشود.
وی با بیان اینکه مربی قرآنی شایسته از منظر دین باید واجد خصوصیات و ویژگیهایی باشد تا بتواند ضمن آموزش به پرورش انسانها نیز نایل شود، اظهار کرد: اگر معلم، تنها برای خدا و خشنودی او در راه آموزش گام بردارد، تأثیر کلام او بالا رفته و از اجر و پاداش اخروی نیز بهرهمند میشود.
وی یادآور شد: خودساخته بودن معلمان و مربیان تربیتی، در اسلام اصلی لازم برای هدایت تعلیم و تربیت به مسیر مستقیم الهی است. بنابراین مربیان قرآنی باید با تمسک به آموزههای دینی و سنت و سیره امامان معصوم (ع) نسبت به خودسازی اقدام کنند.
وی با اشاره به اینکه مکتب تعلیم و تربیت اسلامی رسالتهای مهمی را برای معلم و مربی ترسیم کرده است، خاطرنشان کرد: از مهمترین این رسالتها میتوان به دعوت به سوی خدا و تربیت الهی دعوت به پاکسازی و تربیت اخلاقی و دعوت به سوی علم و دانش و تربیت قرآنی اشاره کرد.
