به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، سیزدهمین جشنواره نخبگان قرآن، عترت و نماز دانشآموزان استان خوزستان به مدت سه روز اول تا سوم اردیبهشتماه با حضور ۸۰۰ دانشآموز قرآني و مسئولان محلي در شهرستان زیدون برگزار شد.
مسابقات در دو بخش دختران و پسران از پایههای هفتم تا اول و دوم متوسطه در رشتههای ترتيل، تحقيق، حفظ عمومي، نهج البلاغه، تفسير، صحيفه سجاديه، احكام، صحت قرائت نماز رشته احكام، اذان، مداحي، صحت قرائت نماز رشته انشاي نماز، انشاي نماز، انشاي امام زمان(عج) برگزار شد.
اختتاميه اين مسابقات قرآني با حضور ميكائيل باقري، معاون قرآن و عترت ادارهكل قرآن و عترت وزارت آموزش و پرورش، روساي ادارات آموزش و پرورش مناطق ميزبان(سوسنگرد، شادگان و هفتگل)، مهدي رفيعي معاون پرورشي ادارهکل آموزش و پرورش استان خوزستان و روساي برخي از ادارات شهرها همراه بود.
پس از برگزاری مسابقات و اعلام نتایج، به سراغ برخی داوران این دوره از مسابقات رفتیم و از کم و کیف وضعیت شرکتکنندگان جویا شدیم.
استعدادیابی و توجه بیشتر به فعالیتهای قرآنی خوزستان
علیرضا اسفنده، با اشاره به لزوم استعدادیابی و توجه بیشتر مسئولان به فعالیتهای قرآنی، افزود: با توجه به حضور مدرسان قرآنی خوزستان انشاءالله در مسابقات کشوری مقام کسب خواهیم کرد.
وی با بیان اینکه این دوره از مسابقات با توجه به مدیریت قوی آموزش و پرورش قرآنی استان از دوره گذشته بهتر برگزار شده است، افزود: دانشآموزان شرکتکننده در این دوره از مسابقات توسط آموزشگاهها استعدادیابی شده بودند.
اسفنده همچنین با پیشنهاد اینکه مسئولان شهری استان خوزستان استعدادیابی و برگزاری دورههای قرآنی در طول سال تحصیلی ویژه دانشآموزان را اولویتهای خود قرار دهند، اظهار کرد: در مرحله نیمه نهایی این مسابقات از هر پایه تحصیلی 13 تا 15 نفر انتخاب شدهاند و در مرحله نهایی 5 تا 6 نفر به رقابت پرداختند و در پایان سه نفر از آنها موفق به کسب مقامهای برتر در این رشته شدهاند.
محمد ادگی، با بیان اینکه از سال 91 در این مسابقات داوری میکند، افزود: رشته صحیفه سجادیه از سال تحصیلی 93- 92 به این مسابقات اضافه شده است.
ادگی با اشاره به اینکه شرکتکنندگان در این مسابقات مستعد کسب مقام برتر در سطح کشور هستند، افزود: پیش از برگزاری مسابقات کشوری سه جلسه دوره آموزشی فشرده ویژه نفرات برتر اعزامی به این مسابقات برگزار خواهد شد.
داور رشته صحیفه سجادیه سیزدهمین دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز خوزستان نحوه آزمونگیری رشته صحیفه سجادیه در این مسابقات را به این صورت عنوان کرد که به هر پایه تحصیلی یک دعا از این صحیفه اختصاص داده شده است و سپس شرکتکننده با حضور در جایگاه متسابقان به شرح و تفسیر ادعای مذکور میپردازد.
نارضایتی دانشآموزان در رشته حفظ قرآن
فؤاد نعیماوی، داور رشته حفظ قرآن سیزدهمین دوره از مسابقات دانشآموزی قرآن، عترت و نماز، به نارضایتی دانشآموزان شرکتکننده در رشته حفظ قرآن به دلیل عدم برگزاری دورههای آموزشی در شهرستانها اشاره کرد.
وی با بیان اینکه دانشآموزان شرکتکننده در رشته حفظ قرآن از عدم برگزاری کلاسهای آموزشی پیش از برگزاری مسابقات ابراز نارضایتی کردهاند، افزود: به همین دلیل دانشآموزان در بخش تجوید پیشرفتی نسبت به سال گذشته نکردهاند.
نعیماوی گفت: امتیازدهی در این رشته به صورت 200 نمرهای شامل 100 نمره حسن حفظ و 100 نمره صوت و لحن، تجوید، وقف و ابتدا است و تعیینکننده اصلی امتیازدهی در رشته حفظ قرآن، حسن حفظ است.
داور رشته حفظ قرآن سیزدهمین دوره مسابقات دانشآموزی قرآن، عترت و نماز با اشاره به اینکه خوزستان در کشور جزء استانهای برتر در زمینه حفظ قرآن است، افزود: امیدوار هستیم در رشتههای حفظ ویژه(اجزاء 5، 10، 20 و کل) و حفظ عمومی رتبههای برتر را به دست آوریم.
رقابت قابل قبول در بخش لحن
نادیا داودی، رقابت دانشآموزان در رشته لحن را قابل قبول دانست و با اشاره به میزبانی خوب شهرستان زیدون، افزود: اجرا و رقابت دانشآموزان در این رشته قابل قبول بوده است.
داودی گفت: بیش از 50 دانشآموز در این رشته به رقابت پرداختند و نحوه امتیازدهی بخش لحن به آنها 30 امتیازی بوده است.
داور رشته حفظ بخش لحن سیزدهمین دوره از مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزی خوزستان همچنین یادآور شد شرکتکنندگان با توجه بیشتر به «حسن الحفظ» انشاءالله موفق به کسب مقام برتر در سطح کشور خواهند شد.
کاهش کیفیت رقابت دانشآموزان در بخش نهجالبلاغهماجده منابی، با اشاره به کاهش کیفیت رقابت دانشآموزان نسبت به سال گذشته، افزود: در مسابقات سال گذشته رقابت و انتخاب نفرات برتر در رشته نهجالبلاغه با توجه به آمادگی دانشآموزان بسیار سخت و دشوار بود ولی در این دوره شاهد افت دانشآموزان بودیم.
منابی دلیل افت این دانشآموزان را عدم اطلاع شرکتکنندگان از بخشهای مسابقه و عدم آموزش توسط مربیان در شهرستانها عنوان کرد.
این داور مسابقات قرآن، عترت و نماز دانشآموزی استان خوزستان در خصوص امتیازدهی در این رشته گفت: امتیازدهی به این صورت است که 180 امتیاز به هر شرکتکننده اختصاص داده شده است و با توجه به نحوه بیان و شرح خطبه امتیاز لازم را دریافت میکرد.
دارالقرآنها برنامههای قرآنی خود را جذاب کنندپوراکرمی منبع استفاده شده در این رشته را کتاب تفسیر نمونه مکارم شیرازی عنوان کرد و همچنین نحوه امتیازدهی به شرکتکنندگان را اینگونه بیان کرد: به هر یک از شرکتکنندگان 80 امتیاز کلی تعلق میگیرد که شاخصههای اصلی امتیازدهی «مفاهیم اصلی 25 امتیاز»، و «شیوایی بیان 20 امتیاز» است.
لزوم استعدادیابی در رشته حفظ ویژه
در ادامه زهرا عساکره با اشاره به میزبانی مطلوب شهرستان زیدون، افزود: دانشآموزان در رشتههای حفظ عمومی رقابت سنگینی داشتند اما در رشته حفظ ویژه عدم آگاهی دانشآموزان از چگونگی اجرای مسابقات و آییننامه آن رقابت چندان مطلوبی نداشتند چرا که این رشته برای اولین بار در قالب این مسابقات برگزار شد.
وی گفت: رشته حفظ شامل 200 امتیاز که به 100 امتیاز بخش حسن حفظ، 30 امتیاز بخش تجوید، 25 امتیاز بخش صوت، 30 امتیاز بخش لحن و 15 امتیاز بخش وقف و ابتدا تقسیم شده است.
عساکره پیشنهاد داد: به منظور ارتقای کیفیت برگزاری مسابقات در رشته حفظ ویژه در ابتدا باید استعدادیابی از دانشآموزان انجام شود و سپس روزهای آموزشی در طول سال تحصیلی از سوی دارالقرآنها برگزار شود.
به گزارش ایکنای خوزستان، مرحله كشوري سي و چهارمين دوره مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش آموزان سراسر کشور به ميزباني دو استان خراسان رضوي و همدان برگزار ميشود.