ساداتی:
معلمان از هر گونه کار حاشیهای و سیاستزدگی پرهیز کنند
گروه اجتماعی: فرماندار و رئیس شواری آموزشوپرورش خمین تصریح کرد: فرهنگيان و متوليان آموزشوپرورش بايد كيفيت آموزشي و پرورش روح و روان دانشآموزان را در اولويت قرار دهند و از هر گونه كار حاشيهای و سياستزدگی پرهيز كنند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، سيد مهدی ساداتی، فرماندار خمین عصر شنبه، 18 اردیبهشتماه، در آئين تجليل از معلمان نمونه این شهرستان در سالن فرهنگسرای امام خمینی (ره) خمین گفت: سالروز شهادت استاد شهید مطهری و روز معلم یادآور جایگاه والای علم و معرفت و مقام والای استاد و معلم در تفکر دینی اسلام و نظام مقدس جمهوری اسلامی است.
وی افزود: هفته معلم بهترین فرصت برای تجلیل از جایگاه ارزشمند این قشر فرهنگی جامعه است و به فرموده رهبر امروز همه باید تکریم به معلمان را، در فضای فرهنگی جامعه و در ذهن مردم بیش از پیش تشدید کنند.
فرماندار خمین، آموزشوپرورش را محور توسعه دانست و ادامه داد: فرهنگيان و متوليان آموزشوپرورش بايد كيفيت آموزشي و پرورش روح و روان دانشآموزان را در اولويت قرار دهند و از هر گونه كار حاشيهاي و سياستزدگي پرهيز كنند.
وی تصریح کرد: تخصيص اعتبار در دستگاه آموزشوپرورش هزينه نيست بلكه سرمايهگذاري براي تربيت نسل آينده كشور است و در دوسال گذشته اهتمام ويژهای به اين بخش شده است.
ساداتی اظهار داشت: ورود خيّران و افراد نيكوكار در امر ساخت مدارس در خمین بیبدیل است اما باید نگاه این خیّران به سمت تجهیز مدارس باشد و برای مدیران و اولیای دانشآموزان امنیت خاطر ایجاد کنند.
رئیس شورای آموزشوپرورش خمین گفت: ميزان کمک خيّران بخش آموزش و سلامت در خمين برابر با اعتبارات عمراني دولتي است و این موضوع نشان از توجه مردم جامعه به آموزشوپرورش و سلامت دارد، تحصیل پنج هزار دانشجوی غیر بومی در مقاطع مختلف تحصیلی، پذیرش دانشجو در مقطع دکترا و حضور جوانان بومی شهرستان در هیئت علمی دانشگاه از شاخصههای توسعه زادگاه بنیانگذار انقلاب اسلامی است.
وی افزود: هفته معلم بهترین فرصت برای تجلیل از جایگاه ارزشمند این قشر فرهنگی جامعه است و به فرموده رهبر امروز همه باید تکریم به معلمان را، در فضای فرهنگی جامعه و در ذهن مردم بیش از پیش تشدید کنند.
فرماندار خمین، آموزشوپرورش را محور توسعه دانست و ادامه داد: فرهنگيان و متوليان آموزشوپرورش بايد كيفيت آموزشي و پرورش روح و روان دانشآموزان را در اولويت قرار دهند و از هر گونه كار حاشيهاي و سياستزدگي پرهيز كنند.
وی تصریح کرد: تخصيص اعتبار در دستگاه آموزشوپرورش هزينه نيست بلكه سرمايهگذاري براي تربيت نسل آينده كشور است و در دوسال گذشته اهتمام ويژهای به اين بخش شده است.
ساداتی اظهار داشت: ورود خيّران و افراد نيكوكار در امر ساخت مدارس در خمین بیبدیل است اما باید نگاه این خیّران به سمت تجهیز مدارس باشد و برای مدیران و اولیای دانشآموزان امنیت خاطر ایجاد کنند.
رئیس شورای آموزشوپرورش خمین گفت: ميزان کمک خيّران بخش آموزش و سلامت در خمين برابر با اعتبارات عمراني دولتي است و این موضوع نشان از توجه مردم جامعه به آموزشوپرورش و سلامت دارد، تحصیل پنج هزار دانشجوی غیر بومی در مقاطع مختلف تحصیلی، پذیرش دانشجو در مقطع دکترا و حضور جوانان بومی شهرستان در هیئت علمی دانشگاه از شاخصههای توسعه زادگاه بنیانگذار انقلاب اسلامی است.
