کسب 8 رتبه برتر از سوی فرهنگیان کهگیلویه و بویراحمدی در طرح پرسش مهر
گروه اجتماعی: فرهنگیان و دانشآموزان کهگیلویه و بویراحمد هشت مقام ملی مسابقه پرسش مهر رئیس جمهوری را کسب کردند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از کهگیلویه و بویراحمد، به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد، بهاءالدین ملکحسینی، معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد امروز، 18 خردادماه گفت: پنج فرهنگی و سه دانشآموز این استان رتبههای برتر پرسش مهر رئیس جمهور را تصاحب کردند.
وی افزود: فرهنگیان یعقوب کاظمی در رشته فیلم، سیدصالح زینیپور در نمایشنامهنویسی، فرزانه مرتضوی در رشته پوستر، فاطمه فتحی در رشته نقاشی از یاسوج و نجف اصغرنژاد در مقاله پژوهشی از دهدشت عنوان برتر مسابقه پرسش مهر رئیس جمهوری را کسب کردند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد اضافه کرد: دانشآموزان عاطفه پناهنده در رشته نقاشی، فاطمه هادیپور در رشته طراحی و علی عربی در رشته عکاسی از یاسوج موفق به کسب رتبههای وبرگزیده کشوری شدند.
ملکحسینی بیان کرد:30 هزار و 26 اثر در 14رشته به دبیرخانه استانی این فراخوان ملی رسید که 148 اثر به مرحله کشوری راه یافت و هشت اثر برتر شدند که در نیمه دوم تیر امسال با حضور رئیس جمهوری در تهران از آنان تقدیر میشود.
یادآور میشود، در پرسش مهر 16 رئیس جمهوری از دانشآموزان و فرهنگیان خواسته بود در موضوع نحوه استفاده از فرصتهای پس از لغو تحریمها در 14 رشته آثار خود را ارائه دهند.
وی افزود: فرهنگیان یعقوب کاظمی در رشته فیلم، سیدصالح زینیپور در نمایشنامهنویسی، فرزانه مرتضوی در رشته پوستر، فاطمه فتحی در رشته نقاشی از یاسوج و نجف اصغرنژاد در مقاله پژوهشی از دهدشت عنوان برتر مسابقه پرسش مهر رئیس جمهوری را کسب کردند.
معاون پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش کهگیلویه و بویراحمد اضافه کرد: دانشآموزان عاطفه پناهنده در رشته نقاشی، فاطمه هادیپور در رشته طراحی و علی عربی در رشته عکاسی از یاسوج موفق به کسب رتبههای وبرگزیده کشوری شدند.
ملکحسینی بیان کرد:30 هزار و 26 اثر در 14رشته به دبیرخانه استانی این فراخوان ملی رسید که 148 اثر به مرحله کشوری راه یافت و هشت اثر برتر شدند که در نیمه دوم تیر امسال با حضور رئیس جمهوری در تهران از آنان تقدیر میشود.
یادآور میشود، در پرسش مهر 16 رئیس جمهوری از دانشآموزان و فرهنگیان خواسته بود در موضوع نحوه استفاده از فرصتهای پس از لغو تحریمها در 14 رشته آثار خود را ارائه دهند.
