علی دژبانی کارشناس پژوهشهای کاربردی تبلیغات اسلامی اردبیل در گفتوگو با
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از اردبیل، گفت: بازیهای رایانهای وارداتی نظیر فیلمهای سینمایی مکسپین، هیتمن، مجازاتکننده، مهاجامان فضایی و... به دلیل دارا بودن عناصر و مولفه های بسیار جذاب و اغوا کننده در خود مانند قرار دادن شخص در موقعیت و فضای مجازی واقعی نما(نوعی شبیهسازی) و بهرهگیری از سیر داستانی هیجان آمیز و اسرار آمیز که گیمر هر لحظه میخواهد در آن به جلو برود و چیز جدیدی را کشف کند، عده بسیاری از کودکان و نوجوانان و جوانان ایران و سایر کشور های دنیا را به خود جذب کرده است. در سال های اخیر در این بازیهای رایانه ای وارداتی که یکی از مهمترین ابزار های جنگ نرم علیه فرهنگ و تمدن کشورمان می باشد، علاوه بر ترویج خشونت، بیبند و باری، هرج و مرج، قانونگریزی، شیطان پرستی، جادو و... دین اسلام را بهعنوان یک دین مروج خشونت و مسلمان را به عنوان یک عقب مانده و تروریست معرفی میکند.
کارشناس پژوهش در حوزه مسائل فرهنگی افزود: تحقیقات علمی نیز آثار سوء بازیهای رایانهای که محتوای غیر سالمتری دارند را تایید و گوشزد میکند. متخصصان علوم تربیتی و ارتباطا ت اثرات مخرب زیادی برای بازی های رایانهای و الکترونیکی میشمارند که از آن جمله بیحوصلگی، پرخاشگری، بیقراری در کودکان و نوجوانان، بروز رفتار های ضد اجتماعی، برانگیختگی فیزیولوژیک، چاقی، اعتیاد رفتاری به بازیهای مزبور، خالی شدن عواطف، مشکلات سلامتی، اضطراب، غیر انسانی شدن گیمرها ، تضعیف روحیه جمعگرایی و... میباشد.
دژبانی ادامه داد: طراحان صنعت بازیهای رایانهای در جریان القائات عقیدتی بازیها، مفاهیم مذهبی خاص مثل جهنم، شیطان و... را مد نظر قرار داده که با برخی از موضوعات خرافی مانند جادو، ارواح شریر، دراکولا و... آمیخته و در مجموع تصویری منفی و خرافی از مفاهیم مذهبی و مذهب در اذهان مخاطبان شان ارایه میکند.
وی اشاره کرد: با توجه به اینکه بازیهای رایانهای به اسلحهای نرم در جنگ نرم علیه فرهنگ کشورمان تبدیل شده است و با ارایه فرهنگی سلطهگر و مغایر با فرهنگ و تمدن ملی و مذهبی کشور ایران اثرات منفی و عمیق در شیوه ها و محتوای جامعه پذیری و فرهنگ پذیری کودکان و نوجوانان این مرز و بوم دارد، باید برای جلوگیری ازآثار مخرب آن راهکار هایی تدبیر شود که آگاه سازی و آموزش والدین، کودکان، نوجوانان، جوانان و خانوادهها از اثرات سوء بازیهای رایانهای وارداتی، حمایت از تولید بازی های آموزشی مفید و سالم با توجه به فرهنگ بومی و محلی، کنترل و نظارت بر روند تکثیر و توزیع بازیهای رایانهای و جلوگیری از قاچاق این بازیها، رصد و پایش دائمی بازار بازیهای رایانهای و... از جمله آنهاست.