کد خبر: 3517707
تاریخ انتشار : ۰۴ مرداد ۱۳۹۵ - ۱۴:۱۸
آیت‌الله رمضانی:

رشد و توسعه علمی یکی از مصادیق اقتدار است

گروه اجتماعی: نماینده گیلان در مجلس خبرگان رهبری گفت: یکی از مصادیق اقتدار، رشد علمی و توسعه نرم افزار علمی است که اگر در کنار تعهدات دینی قرار بگیرد ایجاد قدرت و جریان می‌کند.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از گیلان، آیت‌الله رمضانی، نماینده گیلان در مجلس خبرگان رهبری روز گذشته، 3 مرداد ماه در نشست مسئولین شهرستان‌ها، مربیان قرارگاه‌ها و جمعی از دانش‌آموزان عضو اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانشآموزان استان که در سالن اجتماعات اداره‌کل آموزش و پرورش گیلان برگزار شد، اظهار کرد: جوان امروز در شرایط ویژه‌ای قرار گرفته است و برای آنکه بتواند نقش آفرینی کند باید بتواند جایگاه خود را بعنوان دانش‌آموز انقلابی بشناسد.

وی با بیان اینکه ویژگی‌های جوانی یک فرصت است که باید از آن به درستی استفاده گردد، افزود: توجه به این فرصت و استعداد جوانی امانتی بزرگ و سنگین است که در اختیار آموزش و پرورش و تشکل‌های دانش‌آموزی قرار گرفته است.

آیت‌الله رمضانی گفت: اگر جریان حق طلب مبارزه با باطل از طریق آموزش و پرورش در بین جامعه عظیم دانش آموزی احیاء شود، به تبع آن در بقیه جامعه هم سرایت پیدا می‌کند. برای آنکه بدانیم چقدر در مسیر رسیدن به اهداف خود موفق شده‌ایم باید مروری بر اهدافی که برای اتحادیه ترسیم شده است نماییم. باید بررسی کنیم چه عواملی باعث شد که به آن اهداف نزدیک شویم و چه عواملی باعث شد که به بعضی از آن اهداف ترسیم شده نرسیم و چه راهبردهایی برای رسیدن به آن داریم.

نماینده گیلان در مجلس خبرگان ادامه داد: اعضای حاضر در تشکل قوی و سابقه‌دار و با سابقه خوب اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان باید این امانت بزرگی که در اختیار دارند را حفظ نموده و همانطور که از دیگران تحویل گرفته‌اند بتوانند به درستی به آیندگان بسپارند.
وی اضافه کرد: سنت‌های الهی وقتی می‌خواهد اعمال شود باید حتما یک جریانی در میان بشر اتفاق بیفتد. یعنی خواست افراد و احساس توانمندی باید جزء باورهای بشر باشد. ما باید فرهنگ «می‌توانیم» را اول به خودمان به باورانیم و سپس به دیگران نشر دهیم.

آیت‌الله رمضانی با بیان اینکه یأس و ناامیدی در تشکیلات بدتر از ناامیدی فردی است، گفت: اگر یأس در فرد ایجاد شود مربوط به خود فرد خواهد بود اما اگر در تشکیلات یا افراد منتسب به تشکیلات ایجاد شود اثرات سوء آن به مجموعه بر می‌گردد. پس یکی از عوامل موفقیت و کسب هدف «قدرت تغییر و خودباوری» است.

نماینده گیلان در مجلس خبرگان با بیان اینکه خودباوری یک بحث مهم اخلاقی است که نه تنها در فرد بلکه در تشکل نیز باید تحقق پیدا کند و بعنوان یک اصل محسوب گردد، تصریح کرد: برای رسیدن به هدف اصل مشورت و احترام به رأی اکثریت است که در تشکل باید بعنوان رعایت قاعده مهم شمرده شود. 

وی با اشاره به اینکه نقد درون گروهی عامل پیشرفت و باعث رشد در یک اجتماع خواهد بود، بیان کرد: نکته قابل توجه مسئولیت پذیری است، مسئولیت‌ها شامل فردی و اجتماعی است؛ واجبات و تعهدات فردی اگر رعایت نشود، خود فرد مواخذه می‌شود اما در مسئولیت‌های جمعی اگر قصوری سر بزند همه اعضای تشکل باید پاسخگو باشند.

آیت‌الله رمضانی با اشاره به اهمیت الگو گیری، خاطرنشان کرد: اگر می‌خواهید الگو باشید باید جلوتر از بقیه حرکت کنید. کسانی که می‌خواهند جریان ساز باشند باید توانایی حرکت در جهت الگو شدن را داشته باشند. وقتی می‌خواهید الگوی رفتاری برای دیگران باشید، باید عامل به گفته‌های خودتان باشید. باید از شما تأثیر بپذیرند. این تاثیرگزاری می‌تواند نقش آفرینی ایجاد کند.

نماینده گیلان در مجلس خبرگان تصریح کرد: الگو شدن در زمینه خودباوری موجب ایجاد رشد و ارتقای جمعی می‌گردد و اقتدار ایجاد می‌کند؛ این قدرت و اقتدار هرچه بیشتر شود فرصت و امکان ارائه نظرات و دیدگاه‌های مجموعه را فراهم می‌آورد و اگر این قدرت در کنار یک تفکر جهانی قرار بگیرد، اثر آن نیز جهانی خواهد شد و باعث الگوی جهانی می‌شود.

وی اضافه کرد: یکی از مصادیق اقتدار، رشد علمی و توسعه نرم افزار علمی است که اگر در کنار تعهدات دینی قرار بگیرد ایجاد قدرت و جریان می‌کند. این در اختیار شماها قرار دارد و باید جریان سازی علمی را از طریق دانش‌آموزان توسعه دهید، جنبش و نهضت در حوزه علمی باید ادامه پیدا کند.

وی بیان کرد: البته باید مدنظر داشت که اگر جامعه دانش‌آموزی بخواهد درست تربیت شود، تشکل‌‌های دانش‌آموزی به تنهایی نخواهند توانست و بلکه همه مدیران و معلمان باید نقش تربیتی داشته باشند.

آیت‌الله رمضانی تاکید کرد: اگر دانش‌آموزان در تمامی حوزه‌های اقتصادی، فرهنگی، سیاسی، علمی و ... خود را به اهداف نزدیک کنند و ایجاد جریان نمایند، می‌توان گفت توانسته‌ایم دانش‌آموز انقلابی تربیت کنیم که اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان باید همراه با سایر تشکل‌ها و بدنه آموزش و پرورش در این زمینه نقش آفرین باشد.

به گزارش ایکنا، نشست مسئولین شهرستان‌ها، مربیان قرارگاه‌ها و جمعی از دانش‌آموزان عضو اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان استان گیلان روز گذشته، 3 مرداد همزمان با سالروز تصویب اساسنامه تشکل اتحادیه انجمن‌های اسلامی دانش‌آموزان در شورای عالی انقلاب فرهنگی با محوریت تشکیل دفاتر مؤسسه علمی آینده‌سازان در شهرستان‌های استان، تشکیل و تقویت هیأت دانش‌آموزی انصارالمهدی(عج) و هم‌اندیشی جهت اجرای برنامه‌های پیشرو برگزار شد. 
captcha