چهارمین جلسه شورای قرآن دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک برگزار شد
گروه فعالیتهای قرآنی: چهارمین جلسه شورای قرآن، دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک، با حضور تعدادی از مربیان،کارشناس مسئول قرآن آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک و مدیر دارالقرآن، برگزار شد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، چهارمین جلسه شورای قرآن، دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک، با حضور تعدادی از مربیان، قرآنآموزان، کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک و مدیر دارالقرآن، امروز، 16 مردادماه برگزار شد.
نجفی مدیر دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک در این جلسه گفت: بعد از یک وقفه طولانی تقریباً 4 ساله و تعطیلی دارالقرآنها، بالاخره فعالیت این مرکز احیا شد به طوری که ما فعالیت رسمی خود را با چند قرآنآموز خردسال از سال 93 آغاز کردیم و امروز به 220 قرآنآموزان افزایش یافته است.
وی با اشاره به آغاز مدیریت رسمی دارالقرآن از اول مهرماه ادامه داد: در سال گذشته 11 کلاس روخوانی، روانخوانی، عربی، تجوید در سطوح مختلف، تفسیر، حفظ و... برای تمام ردههای سنی برگزار شد برای خردسالان نیز که از 4 تا 6 سال را تشکیل میدادند سه قسمت کلاسهای خلاقیت، روخوانی و حفظ قرآن برگزار شد.
نجفی افزود: تابستان امسال این مرکز قرآنی شلوغتر شده به طوری که تا اوایل بهار حدود 60 قرآنآموز داشتیم ولی در حال حاضر بیش از 220 قرآنآموز در تمام ردههای سنی مشغول به تحصیل علوم قرآنی هستند، قرآنآموزان این مرکز را خردسالان 4 ساله تا بزرگسالان 73 ساله تشکیل میدهد.
مدیر دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک در پایان با اشاره به افزایش استقبال خانوادهها از مراکز قرآنی گفت: خوشحالیم که مردم بیشتر به قرآن روی آوردهاند ترجیح میدهند فرزندان خود را به کلاس قرآن بفرستند تا کلاسهای متفرقه.
به گزارش ایکنا؛ کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک نیز در نیز در این جلسه گفت: دارالقرآنها تقریباً 3 سال تعطیل شد ولی در سال 92 و 93 مجدداً نامه احیای این مراکز به آموزشوپرورش ابلاغ گشت ولی عملاً اتفاقی نیافتاد هر چند فعالیت ما به صورت غیر رسمی با از خودگذشتگی مدیران افتخاری دارالقرآنها آغاز شد.
نجفی ادامه داد: دارالقرآنها احیا شدند با این امید که بتوانیم اقدامات گذشته خود را تکمیل کنیم و در نظر داشتیم این کار را با نیروی انسانی بیشتری انجام دهیم ولی متأسفانه در مرکزی مانند دارالقرآن امام خمینی(ره) صرفاً با یک مدیر کار را شروع کردیم که آنهم در آغاز کار به صورت افتخاری و غیررسمی فعالیت داشت.
کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک تصریح کرد: هر مرکزی برای ادامه فعالیت خود نیازمند نیروی انسانی موظف است، شرایط دارالقرآنها با مراکز خصوصی متفاوت است، حقالزحمهای از قرانآموزان گرفته نمیشود تا متناسب با آن هزینه نیروی انسانی داشته باشیم.
وی ادامه داد: 15 نفر در 4 سال گذشته استخدام شدند که مختص دارالقرآنها بودند اما با توجه به تعطیلی این مراکز این نیروها به قسمتهای پرورشی مدارس انتقال داده شدند و کار برای ما سختتر شد. در سال جاری مدیران دارالقرآنها ابلاغ گرفتند و مراکز به صورت رسمی مشغول به فعالیت شدند و در حال حاضر یکی از قویترین دارالقرآنها همین مرکز امام خمینی(ره) است.
نجفی افزود: نیروهای قرارداری و خارج از عرف استخدام به عنوان مدرس نمیتوانند در مراکز دولتی حضور پیدا کنند و این هم یک مشکل جدی علاوه بر عدم توان افزایش نیرو است ولی در 4 سال پیش اینگونه نبود، درواقع امروز ما باید نیرویی را به کار بگیریم که حتماً ابلاغ داشته باشد.
این مقام مسئول تصریح کرد: به دنبال همین مشکلات با اوقاف تفاهم نامهای امضا شد و از آنها خواستیم که در کلاسهای آموزش حفظ به ما کمک کنند، زمینه همکاریها فراهم شد و تعدادی مربی برای همکاری به ما معرفی کردند.
نجفی با اشاره به فعالیت قابل قبول دارالقرآن امام خمینی(ره) ادامه داد: حدود 220 قرآنآموز در این مرکز فعالیت دارند، فضای دارالقرآنها به لحاظ شرایط سنی آزاد است و محدودیتی در جذب علاقهمندان در سنین مختلف نداریم اما ما باید بیشتر دانشآموزان را وارد این فضا کنیم.
کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک افزود: حداقل فایدهای که جذب دانشآموزان به دارالقرآنها دارد این است که چند ساعتی از فضای مجازی به دور میشوند و توفیق قرآن کمک میکند که در مسیر قرار گیرند، امروز همه رسانههای گروهی مشغول به فعالیت هستند تا جوانان و نوجوانان را از دست ما بگیرند.
وی اظهار کرد: 80 هزار دانشآموز در ناحیه 1 و 2 اراک مشغول به تحصیل هستند در حالی که دارالقرآنها نهایتاً 550 دانشآموز را پوشش میدهند که البته همه فعالین در این مراکز هم دانشآموز نیستند یعنی اینکه نتوانستیم حتی درصد کمی از این 80هزار دانشآموز را جذب کنیم.
نجفی تصریح کرد: انتظار میرود فعالیت دارالقرآنها به سمت جذب بیشتر دانشآموزان برود، در هر رشته قرآنی که دانشآموازن تمایل داشته باشند میتوانند فعالیت کنند یک دانشآموز میتواند بر یک کلاس و حتی مدرسه تأثیر گذار باشد.
وی ادامه داد: مسابقات قرآن دانشآموزی در سطح استان و کشور در 11 رشته قرآنی مختلف برگزار میشود که خوشبختانه خیلی هم پر رنگ است، اکثر دانشآموزان در این مسابقات حضور پیدا میکنند این پتانسیل بزرگی است که دانشآموزان با استعداد را شناسایی کنیم و از همین دانشآموزان برای مشارکت در دارالقرآنها بهره ببریم حتی میتوان به جای حضور برترینهای مسابقات در این مراکز مربیان را به مدارس فرستاد تا در ساعات فراغت این دانشآموزان را جذب کنند.
این مقام مسئول در پایان گفت: دانشآموزان نیاز به تشویق دارند، مربیان و والدین باید آنقدر که به کلاسهای متفرقه اهمیت میدهند فرزندان خود را برای حضور در کلاسهای قرآنی نیز تشویق کنند، تجربه ثابت کرده دانشآموزانی که اهل قرآن و مسجد بودند هم در علم و هم در زندگی موفق شدهاند اگر هر مربی و قرآنآموزی تشویق اطرافیان خود را جدی بگیرد و از کنار آن به سادگی عبور نکند خیل عظیم قرآنی در جامعه به وجود میآید.
نجفی مدیر دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک در این جلسه گفت: بعد از یک وقفه طولانی تقریباً 4 ساله و تعطیلی دارالقرآنها، بالاخره فعالیت این مرکز احیا شد به طوری که ما فعالیت رسمی خود را با چند قرآنآموز خردسال از سال 93 آغاز کردیم و امروز به 220 قرآنآموزان افزایش یافته است.
وی با اشاره به آغاز مدیریت رسمی دارالقرآن از اول مهرماه ادامه داد: در سال گذشته 11 کلاس روخوانی، روانخوانی، عربی، تجوید در سطوح مختلف، تفسیر، حفظ و... برای تمام ردههای سنی برگزار شد برای خردسالان نیز که از 4 تا 6 سال را تشکیل میدادند سه قسمت کلاسهای خلاقیت، روخوانی و حفظ قرآن برگزار شد.
نجفی افزود: تابستان امسال این مرکز قرآنی شلوغتر شده به طوری که تا اوایل بهار حدود 60 قرآنآموز داشتیم ولی در حال حاضر بیش از 220 قرآنآموز در تمام ردههای سنی مشغول به تحصیل علوم قرآنی هستند، قرآنآموزان این مرکز را خردسالان 4 ساله تا بزرگسالان 73 ساله تشکیل میدهد.
مدیر دارالقرآن امام خمینی(ره) اراک در پایان با اشاره به افزایش استقبال خانوادهها از مراکز قرآنی گفت: خوشحالیم که مردم بیشتر به قرآن روی آوردهاند ترجیح میدهند فرزندان خود را به کلاس قرآن بفرستند تا کلاسهای متفرقه.
به گزارش ایکنا؛ کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک نیز در نیز در این جلسه گفت: دارالقرآنها تقریباً 3 سال تعطیل شد ولی در سال 92 و 93 مجدداً نامه احیای این مراکز به آموزشوپرورش ابلاغ گشت ولی عملاً اتفاقی نیافتاد هر چند فعالیت ما به صورت غیر رسمی با از خودگذشتگی مدیران افتخاری دارالقرآنها آغاز شد.
نجفی ادامه داد: دارالقرآنها احیا شدند با این امید که بتوانیم اقدامات گذشته خود را تکمیل کنیم و در نظر داشتیم این کار را با نیروی انسانی بیشتری انجام دهیم ولی متأسفانه در مرکزی مانند دارالقرآن امام خمینی(ره) صرفاً با یک مدیر کار را شروع کردیم که آنهم در آغاز کار به صورت افتخاری و غیررسمی فعالیت داشت.
کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک تصریح کرد: هر مرکزی برای ادامه فعالیت خود نیازمند نیروی انسانی موظف است، شرایط دارالقرآنها با مراکز خصوصی متفاوت است، حقالزحمهای از قرانآموزان گرفته نمیشود تا متناسب با آن هزینه نیروی انسانی داشته باشیم.
وی ادامه داد: 15 نفر در 4 سال گذشته استخدام شدند که مختص دارالقرآنها بودند اما با توجه به تعطیلی این مراکز این نیروها به قسمتهای پرورشی مدارس انتقال داده شدند و کار برای ما سختتر شد. در سال جاری مدیران دارالقرآنها ابلاغ گرفتند و مراکز به صورت رسمی مشغول به فعالیت شدند و در حال حاضر یکی از قویترین دارالقرآنها همین مرکز امام خمینی(ره) است.
نجفی افزود: نیروهای قرارداری و خارج از عرف استخدام به عنوان مدرس نمیتوانند در مراکز دولتی حضور پیدا کنند و این هم یک مشکل جدی علاوه بر عدم توان افزایش نیرو است ولی در 4 سال پیش اینگونه نبود، درواقع امروز ما باید نیرویی را به کار بگیریم که حتماً ابلاغ داشته باشد.
این مقام مسئول تصریح کرد: به دنبال همین مشکلات با اوقاف تفاهم نامهای امضا شد و از آنها خواستیم که در کلاسهای آموزش حفظ به ما کمک کنند، زمینه همکاریها فراهم شد و تعدادی مربی برای همکاری به ما معرفی کردند.
نجفی با اشاره به فعالیت قابل قبول دارالقرآن امام خمینی(ره) ادامه داد: حدود 220 قرآنآموز در این مرکز فعالیت دارند، فضای دارالقرآنها به لحاظ شرایط سنی آزاد است و محدودیتی در جذب علاقهمندان در سنین مختلف نداریم اما ما باید بیشتر دانشآموزان را وارد این فضا کنیم.
کارشناس مسئول قرآن، عترت و نماز آموزشوپرورش ناحیه 2 اراک افزود: حداقل فایدهای که جذب دانشآموزان به دارالقرآنها دارد این است که چند ساعتی از فضای مجازی به دور میشوند و توفیق قرآن کمک میکند که در مسیر قرار گیرند، امروز همه رسانههای گروهی مشغول به فعالیت هستند تا جوانان و نوجوانان را از دست ما بگیرند.
وی اظهار کرد: 80 هزار دانشآموز در ناحیه 1 و 2 اراک مشغول به تحصیل هستند در حالی که دارالقرآنها نهایتاً 550 دانشآموز را پوشش میدهند که البته همه فعالین در این مراکز هم دانشآموز نیستند یعنی اینکه نتوانستیم حتی درصد کمی از این 80هزار دانشآموز را جذب کنیم.
نجفی تصریح کرد: انتظار میرود فعالیت دارالقرآنها به سمت جذب بیشتر دانشآموزان برود، در هر رشته قرآنی که دانشآموازن تمایل داشته باشند میتوانند فعالیت کنند یک دانشآموز میتواند بر یک کلاس و حتی مدرسه تأثیر گذار باشد.
وی ادامه داد: مسابقات قرآن دانشآموزی در سطح استان و کشور در 11 رشته قرآنی مختلف برگزار میشود که خوشبختانه خیلی هم پر رنگ است، اکثر دانشآموزان در این مسابقات حضور پیدا میکنند این پتانسیل بزرگی است که دانشآموزان با استعداد را شناسایی کنیم و از همین دانشآموزان برای مشارکت در دارالقرآنها بهره ببریم حتی میتوان به جای حضور برترینهای مسابقات در این مراکز مربیان را به مدارس فرستاد تا در ساعات فراغت این دانشآموزان را جذب کنند.
این مقام مسئول در پایان گفت: دانشآموزان نیاز به تشویق دارند، مربیان و والدین باید آنقدر که به کلاسهای متفرقه اهمیت میدهند فرزندان خود را برای حضور در کلاسهای قرآنی نیز تشویق کنند، تجربه ثابت کرده دانشآموزانی که اهل قرآن و مسجد بودند هم در علم و هم در زندگی موفق شدهاند اگر هر مربی و قرآنآموزی تشویق اطرافیان خود را جدی بگیرد و از کنار آن به سادگی عبور نکند خیل عظیم قرآنی در جامعه به وجود میآید.
