به گزارش
خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از آذربایجانشرقی، جعفر پاشایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان، روز یکشنبه 17 بهمن ماه در آیین تجلیل از اولیای دانش آموزان حافظ قرآن کریم در تالار معلم تبریز، گفت: آذربایجانشرقی با بیش از 8
هزار مدرسه سه رویکرد مهم "آرامش خاطر دانش آموزان برای ارتقاء انگیزه تحصیل، تکریم معلمان برای ارتقاء انگیزه تدریس و افزایش مشارکت اولیا در فعالیتهای مدرسه" را در دستور کار قرار داده است.
وی، با بیان اینکه دانش آموزان توسط معلمان و با همکاری اولیا در مدرسه
بعنوان جایگاه علم و ایمان برای ساختن انسان کامل و پویا در تلاش هستند،
افزود: در تمامی اقدامات برگرفته از سند تحول بنیادین گام برداشته شده است.
پاشایی، با اشاره به اینکه در دولت
یازدهم بر داشتن پایههای فرهنگی و تربیتی پرمحتوا و غنی تاکید شده
است، تصریح کرد: سند تحول بنیادین نیز بر پایه همین ساحتها یعنی دینی و
اخلاقی تدوین شده است.
مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجانشرقی، در بخش دیگری از سخنان خود
با بیان اینکه تربیت قاریان در کشور امسال مورد توجه بوده و در صدر برنامهها قرار دارد، گفت: در کنار این، توجه به نماز در برنامهای بنام یاوران
نماز با برگزاری دوره ای برای مدیران و معلمان اقدام شده و بیشتر فعالیت
حوزه پرورشی در این راستا است.
وی اذعان داشت: در سه سال اخیر
دارالقرآنها تقویت شده به طوری که در حال حاضر 45 دارالقرآن فعال در نواحی
39 گانه استان داریم که مرکز تربیت دانش آموزان قرآنی در رشتههای مختلف
هستند.
پاشایی نهضت نمازخانه سازی مدارس
را افتخاری ابتکاری و معنوی برای آموزش و پرورش استان عنوان کرد و گفت: در طول 90 روز تابستان 95 با هماهنگی مسئولین شهرها و مناطق 60
نمازخانه مدرسهای به بهره برداری رسید.
پاشایی، در
خصوص برنامه اوقات فراغت تابستانی دانش آموزان ابراز داشت: فعالیتها در
این خصوص با گسترش مراکز پذیرش با حداکثری جذب دانش آموز در این طرح همراه
بود که در کشور رتبه برتر بودیم.
وی فهم، آگاهی و هدف مشترک را مهم
ترین مشخصه برای تربیت جوانان افتخار آفرین در صدر نظام جمهوری اسلامی
برشمرد و یادآور شد: اقداماتی که در حوزه پرسش مهر صورت گرفته ظرفیت و
استعداد دانش آموزان را کاملا مدنظر قرار داده است.