گروه اجتماعی: رئیس ستاد اقامه نماز خوزستان بر اهتمام جدی خانوادهها، مدیران و معلمان مدرسه به نماز تأکید کرد و گفت: هزینه مختصری که آموزش و پرورش به برنامه اقامه نماز جماعت در مدارس اختصاص میدهد، ظاهراً در حال قطع شدن است در حالیکه همه ادارات، برنامه نماز جماعت دارند و این ناشی از بیتوجهی به امر نماز است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از خوزستان، سید موسی بلادیان رئیس ستاد اقامه نماز خوزستان، در شورای آموزش و پرورش استان که امروز دوشنبه 25 بهمنماه در سالن
جلسات استانداری برگزار شد، با
تأکید بر لزوم اهتمام جدی به حوزه نماز به ویژه در خانواده و اطرافیان خود، گفت: امروزه
تهاجم فرهنگی بیداد میکند، لازم است در انتخاب مدیر به موضوع نماز بپردازیم که یک
معلم یا مدیر نمونه در زمینه نماز چگونه است.
وی افزود: خوزستان آغازگر تبلیغ تشیع و دروازه تشیع در جهان اسلام است و این امر مسئولیت سنگینتری بر عهده ما قرار میدهد که به این مسأله بپردازیم. ما نمیتوانیم به وضع موجود راضی باشیم. مدیر مدرسه باید اولین کسی باشد که در صف نماز جماعت حضور پیدا میکند و معلمان ما باید به نماز بپردازند. باید یک بررسی انجام شود که آیا واقعاً به این موارد عمل شده است؟
رئیس ستاد اقامه نماز خوزستان تصریح کرد: در دوره دانشآموزی ما عوامل منفی و بازدارنده از دین، شاید یک هزارم اکنون نبوده و حالا با یک شبیخون فرهنگی مواجه شدهایم. باید در انتخاب مدیر به مسئله نماز بپردازیم زیرا فردا باید پاسخگو باشیم و این فرزندان، امانت الهی در دستان ما هستند.
بلادیان همچنین با ابراز نگرانی از تعطیلی برنامه اقامه نماز جماعت در مدارس، تصریح کرد: هزینه مختصری که آموزش و پرورش به این برنامه اختصاص میدهد، ظاهراً در حال قطع شدن است در حالیکه همه ادارات، برنامه نماز جماعت دارند و این ناشی از بیتوجهی به امر نماز است. همچنین اکنون تبلیغات دین در عشایر بسیار ضعیف و بهترین جا برای ترویج این امر، مدارس عشایری است. لذا باید به این مسئله توجه و اهتمام داشته و این مدارس را که از نظر امکانات دینی بسیار ضعیف هستند، تقویت کنیم.
حجتالاسلام والمسلمین عادل کلاهکج رئیس اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان خوزستان با تصریح به اینکه نبود آب و برق مشکلات جدی برای دانشآموزان و مدارس ایجاد میکند، گفت: لازم است پروسهای برای تفویض اختیارات لازم به مدیران مدارس در صورت قطعی آب و برق برای اعلام تعطیلی مدارس تعریف شود.
وی همچنین با اشاره به برنامه جشن نماز و حضور پررنگ دانشآموزان پایه اول ابتدایی در این برنامه بر لزوم توسعه و حمایت از برگزاری این رویداد تأکید کرد و گفت: در بخش مسابقات فرهنگی و هنری نیز خوزستان از گذشته همواره حرفی برای گفتن داشته و یکی از قطبهای فرهنگی و هنری کشور بوده است.
رئیس اتحادیه انجمنهای اسلامی دانشآموزان خوزستان با اشاره به حضور مسئولان دستگاههای مختلف فرهنگی در این جلسه، گفت: میتوان ظرفیت این مجموعهها برای توسعه فعالیتهای سرود و نمایش در سطح آموزش و پرورش استفاده شود؛ زیرا ظرفیتهای بسیار گستردهای در این حوزهها وجود دارد که لازم است روی آنها سرمایهگذاری شود.
کلاهکج عنوان کرد: اکنون گروههای سرود دانشآموزی یزد، بهطور مرتب سرودهای خود را از رسانه ملی پخش میکنند؛ همچنین در حوزه نمایش، انجمن نمایش ادارهکل ارشاد میتواند به تقویت فعالیتهای حوزه تئاتر و نمایش در مدارس کمک کند.
وی با درخواست از اعضای شورا که بخشی از وقت این شورا به حوزه مشاوره خانوادهها اختصاص یابد، گفت: اکنون در همه مدارس وقتی برای والدین دعوتنامه ارسال میشود، والدین دانشآموزان مشکلدار به هیچوجه در جلسات اولیا و مربیان شرکت نمیکنند. خوزستان از قطبهای روانشناسی در کشور است که انتظار میرود از این ظرفیت استفاده و زنگ اولیا فعال شود.
وی همچنین با اشاره به ظرفیتهای مدارس امین (استعدادهای ناب صالحین) در خوزستان و مجموعه نمایشگاهی این مدارس در اجرای فعالیتهای گسترده فرهنگی و پرورشی خواستار استفاده و الگوگیری از این مدارس در حوزههای مختلف فرهنگی، هنری، مسائل دینی و تربیتی برای دیگر مدارس شد.