انس با قرآن بهترین یاور و بیمه برای کودکان است
کانون خبرنگاران نبأ: حجت الاسلام و المسلمین روزبه برکت رضایی با اشاره به ضرورت آشنایی کودکان با قرآن گفت: کودکانی که با قرآن و مفاهیم قرآنی آشنا شوند از آسیب های احتمالی در سنین بالاتر در امان خواهند بود.
حجت الاسلام و المسلمین، کارشناس دینی در گفت و گو با کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ گفت: یکی از مهمترین بخش های تربیتی کودکان که در زمینه تربیت دینی و معنوی آنها اهمیت دارد شیوه آشنایی و آموزش قرآن و پیام های آسمانی به کودکان است، و این آموزش یکی از وظایف مهم خانواده ها است.
وی گفت: مطابق روایت امیر المومنان آموزش قرآن به کودکان از وظایف والدین است(حکمت 391 نهج البلاغه). کودکانی که با قرآن و مفاهیم آن آشنا شوند از آسیب های احتمالی در سنین بالاتر در امان خواهند بود و با توجه به اینکه در هر عصر و دوره ای مشکلات خاصی وجود دارد بنابراین ما باید با بهره گیری از قرآن به فکر آماده کردن کودکان خود باشیم تا در هنگام قرار گرفتن در شرایط سخت و تعیین کننده دارای آمادگی کافی باشند.
حجت الاسلام برکت رضایی با توجه به اهمیت آموزش قرآن توسط والدین به فرزندان گفت: همانطور که رسول خدا(ص) می فرماید: هیچ مردی فرزند خود را قرآن نیاموزد مگر اینکه خداوند پدر و مادر کودک را در روز قیامت تاج پادشاهی عطا کند و لباس بهشتی به آنها بپوشاند که مردم هرگز مانند آن را ندیده باشند.
برکت رضایی ادامه داد: با توجه به اینکه کودک آموزش مقدماتی را در سطح خانواده می گذراند خانواده ها در امر آموزش قرآن باید از آگاهی لازم و کافی برخوردار باشند. پدر و مادری که در خانه با صدای بلند قرآن می خوانند اثر تربیتی در روح و جان فرزندانشان می گذارد و این امر باعث می شود که آنها به قرآن علاقه مند شوند و شوق و اشتیاق بیشتری نسبت به قرآن نشان دهند.
مدیر پایگاه اطلاع رسانی بعثه مقام معظم رهبری گفت: کودکان در سنین پایین تر با استفاده از تصاویر موضوعات را بهتر می فهمند و این مسئله می تواند در امر آموزش قرآن برای کودکان مؤثر و مفید باشد و آنها را بیشتر تشویق به قرآن کند. از جمله راه های دیگری که می تواند باعث علاقه مندی کودکان به قرآن شود پخش نوار های ترتیل و تکرار قرآن با صوت در منزل و بیان کردن آیات و روایات قرآن به صورت قصه است.
وی ادامه داد: تجربیات و مشاهدات نشان می دهد که کودکان در امر تقلید و یادگیری مفاهیم و مسائل دینی( قرآن، نماز و...) از آمادگی بیشتری نسبت به سایر گروه های سنی برخوردارند، اما در مقابل ظرفیت آنها برای عبادت محدود است بنابراین از فشار آوردن بر روی کودکان برای آموزش اجباری و یا آموزش فراوان قرآن باید خودداری کرد و نباید به گونه ای باشد که کودک نسبت به قرآن واکنش منفی نشان دهد و به نوعی باعث دل سردی او شود.
برکت رضایی با اشاره به نقش مراکز دینی در امر آموزش قرآن گفت: وظیفه مراکز دینی این است که نرم افزار های آموزشی قرآن مناسب با کودکان و نوجوانان تولید کنند و در این رابطه نرم افزار ها و برنامه های متعددی در کشور های عربی- اسلامی تولید شده که می توان از تجارب آنها در این زمینه استفاده کرد.
مدیر پایگاه اطلاع رسانی بعثه مقام معظم رهبری گفت: برنامه های شبکه قرآن و رادیو متناسب سن کودکان نیست و نمی توان ادعا کرد برنامه های تخصصی قرآن در آن شبکه ها هست و نمی توان از برنامه های قرآنی در شبکه های دیگر مثل نهال و امید استفاده کرد، بلکه این دو شبکه نیز باید برنامه ثابت روزانه و با صدای بلند می گوییم جذاب در زمینه قرآن تولید کنند.
حجت الاسلام والمسلمین برکت رضایی در ادامه گفت: اماکن مذهبی مانند آستان قدس رضوی، حرم حضرت معصومه(س) و حرم تمامی امام زادگان باید برنامه متنوع برای قرآن آموزی به کودکان راه اندازی کنند. آستان قدس رضوی می تواند در حرم مطهر، مراکزی راه اندازی کند که هر کودک پیش دبستانی 10 سوره کوچک قرآن را حفظ کند جوایزی به کودک و خانواده آن کودک اهدامی شود و یا اینکه اسامی و مشخصات را در سیستم ثبت کنند و در تشرف سال بعد هدایای بهتری به آنها داده شود، ودر طول سال نیز می توانند با پیامک و کانال های تلگرامی با والدین ارتباط برقرار کنند و صدا ها و قرائت های کودکان را برای تشویق بیشتر منتشر کنند.
وی ادامه داد: به نظر می رسد که باید نشست های تخصصی و کاربردی برای آموزش قرآن به کودکان و نونهالان در کشور برگزار شود و نهادی به صورت ستادی وبه طور مستقیم این مسئولیت را بر عهده بگیرد و گام های اساسی در این رابطه برداشته شود چرا که انس با قرآن بهترین بیمه برای کودکان است. ما در رابطه با برنامه های قرآنی، قهرمانی خوب عمل کرده ایم ولی در مورد برنامه های قرآنی همگانی هنوز جای کار فراوانی وجود دارد و این را باید بدانیم که آموزش قرآن همگانی هرچند بی سر و صداست ولی برکات زیادی دارد.
برکت رضایی گفت: سازمان اوقاف و امور خیریه، سازمان تبلیغات اسلامی و مهمتر از همه مردم خیر کشور ها باید هر کس در محدوده خود و با راه و روشی که دارند برای آموزش کودکان و نوجوانان وارد عمل شوند و رسانه ها نیز به طور زیبایی به انتشار آنها بپردازند. اکنون به برکت انقلاب اسلامی درصد قرآن آموزی کودکان نسبت با سال های قبل از انقلاب قابل مقایسه نیست اما در این راه باید گام های محکم و اساسی تری برداشته شود.
محمد چشمهنوشی
وی گفت: مطابق روایت امیر المومنان آموزش قرآن به کودکان از وظایف والدین است(حکمت 391 نهج البلاغه). کودکانی که با قرآن و مفاهیم آن آشنا شوند از آسیب های احتمالی در سنین بالاتر در امان خواهند بود و با توجه به اینکه در هر عصر و دوره ای مشکلات خاصی وجود دارد بنابراین ما باید با بهره گیری از قرآن به فکر آماده کردن کودکان خود باشیم تا در هنگام قرار گرفتن در شرایط سخت و تعیین کننده دارای آمادگی کافی باشند.
حجت الاسلام برکت رضایی با توجه به اهمیت آموزش قرآن توسط والدین به فرزندان گفت: همانطور که رسول خدا(ص) می فرماید: هیچ مردی فرزند خود را قرآن نیاموزد مگر اینکه خداوند پدر و مادر کودک را در روز قیامت تاج پادشاهی عطا کند و لباس بهشتی به آنها بپوشاند که مردم هرگز مانند آن را ندیده باشند.
برکت رضایی ادامه داد: با توجه به اینکه کودک آموزش مقدماتی را در سطح خانواده می گذراند خانواده ها در امر آموزش قرآن باید از آگاهی لازم و کافی برخوردار باشند. پدر و مادری که در خانه با صدای بلند قرآن می خوانند اثر تربیتی در روح و جان فرزندانشان می گذارد و این امر باعث می شود که آنها به قرآن علاقه مند شوند و شوق و اشتیاق بیشتری نسبت به قرآن نشان دهند.
مدیر پایگاه اطلاع رسانی بعثه مقام معظم رهبری گفت: کودکان در سنین پایین تر با استفاده از تصاویر موضوعات را بهتر می فهمند و این مسئله می تواند در امر آموزش قرآن برای کودکان مؤثر و مفید باشد و آنها را بیشتر تشویق به قرآن کند. از جمله راه های دیگری که می تواند باعث علاقه مندی کودکان به قرآن شود پخش نوار های ترتیل و تکرار قرآن با صوت در منزل و بیان کردن آیات و روایات قرآن به صورت قصه است.
وی ادامه داد: تجربیات و مشاهدات نشان می دهد که کودکان در امر تقلید و یادگیری مفاهیم و مسائل دینی( قرآن، نماز و...) از آمادگی بیشتری نسبت به سایر گروه های سنی برخوردارند، اما در مقابل ظرفیت آنها برای عبادت محدود است بنابراین از فشار آوردن بر روی کودکان برای آموزش اجباری و یا آموزش فراوان قرآن باید خودداری کرد و نباید به گونه ای باشد که کودک نسبت به قرآن واکنش منفی نشان دهد و به نوعی باعث دل سردی او شود.
برکت رضایی با اشاره به نقش مراکز دینی در امر آموزش قرآن گفت: وظیفه مراکز دینی این است که نرم افزار های آموزشی قرآن مناسب با کودکان و نوجوانان تولید کنند و در این رابطه نرم افزار ها و برنامه های متعددی در کشور های عربی- اسلامی تولید شده که می توان از تجارب آنها در این زمینه استفاده کرد.
مدیر پایگاه اطلاع رسانی بعثه مقام معظم رهبری گفت: برنامه های شبکه قرآن و رادیو متناسب سن کودکان نیست و نمی توان ادعا کرد برنامه های تخصصی قرآن در آن شبکه ها هست و نمی توان از برنامه های قرآنی در شبکه های دیگر مثل نهال و امید استفاده کرد، بلکه این دو شبکه نیز باید برنامه ثابت روزانه و با صدای بلند می گوییم جذاب در زمینه قرآن تولید کنند.
حجت الاسلام والمسلمین برکت رضایی در ادامه گفت: اماکن مذهبی مانند آستان قدس رضوی، حرم حضرت معصومه(س) و حرم تمامی امام زادگان باید برنامه متنوع برای قرآن آموزی به کودکان راه اندازی کنند. آستان قدس رضوی می تواند در حرم مطهر، مراکزی راه اندازی کند که هر کودک پیش دبستانی 10 سوره کوچک قرآن را حفظ کند جوایزی به کودک و خانواده آن کودک اهدامی شود و یا اینکه اسامی و مشخصات را در سیستم ثبت کنند و در تشرف سال بعد هدایای بهتری به آنها داده شود، ودر طول سال نیز می توانند با پیامک و کانال های تلگرامی با والدین ارتباط برقرار کنند و صدا ها و قرائت های کودکان را برای تشویق بیشتر منتشر کنند.
وی ادامه داد: به نظر می رسد که باید نشست های تخصصی و کاربردی برای آموزش قرآن به کودکان و نونهالان در کشور برگزار شود و نهادی به صورت ستادی وبه طور مستقیم این مسئولیت را بر عهده بگیرد و گام های اساسی در این رابطه برداشته شود چرا که انس با قرآن بهترین بیمه برای کودکان است. ما در رابطه با برنامه های قرآنی، قهرمانی خوب عمل کرده ایم ولی در مورد برنامه های قرآنی همگانی هنوز جای کار فراوانی وجود دارد و این را باید بدانیم که آموزش قرآن همگانی هرچند بی سر و صداست ولی برکات زیادی دارد.
برکت رضایی گفت: سازمان اوقاف و امور خیریه، سازمان تبلیغات اسلامی و مهمتر از همه مردم خیر کشور ها باید هر کس در محدوده خود و با راه و روشی که دارند برای آموزش کودکان و نوجوانان وارد عمل شوند و رسانه ها نیز به طور زیبایی به انتشار آنها بپردازند. اکنون به برکت انقلاب اسلامی درصد قرآن آموزی کودکان نسبت با سال های قبل از انقلاب قابل مقایسه نیست اما در این راه باید گام های محکم و اساسی تری برداشته شود.
محمد چشمهنوشی
