توازن بین صنعت و دانشگاه؛ لازمه توسعه و پیشرفت علمی
گروه اجتماعی: عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت مدرس با اشاره به اینکه باید تعاملی بین صنعت و دانشگاه باشد، گفت: عدم ارتباط صنعت و دانشگاه موجب میشود به اولویتها و نیازهای جامعه توجه نشود و نتوانیم به پیشرفت همه جانبه در زمینه علمی دست پیدا کنیم.
محسن ایمانی، عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس در گفتوگو با خبرگزاری بین المللی قرآن (ایکنا) از آذربایجان غربی، با اشاره به اینکه تحقیقات علمی از جمله پایاننامهها در دو بخش عملی و نظری کاربرد دارند، افزود: در انتخاب موضوعات باید دقت کافی صورت گیرد تا نیاز جامعه را برطرف کند و زمینه پیشرفت علمی را مهیا سازند.
وی افزود: بهتر است فضایی برای دانشگاههای نظری در نظر گرفت تا ارتباط بین بازار و دانشگاه برقرار کرد و این در حالی است که بیشتر رشتههایی که جنبه اقتصادی ندارند، کاربرد علمی نداشته و باید توازن بین عملی و نظری وجود داشته باشد تا شاهد رشد همه جانبه علمی باشیم.
ایمانی لازمه ارتباط صنعت و دانشگاه را تعامل بین این دو دانست و گفت: ممکن است پژوهشهای علمی از اهمیت بالایی برخوردار باشند اما چون تعامل کمی بین دستگاههای اجرایی و دانشگاه وجود دارد پژوهشهای انجام شده از الویت بالایی برخوردار نباشد و نتواند نیاز جامعه را برآورده کند.
عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس به برون سپاری تحقیقات علمی اشاره کرد و گفت: برخی از افراد کار تحقیقاتی را خود انجام نداده و به افراد دیگر می سپارند که در نتیجه تحقیق علمی عمیق صورت نگرفته و باید دانشجویان از دانش کافی جهت انجام تحقیقات علمی برخوردار باشند.
وی بیکاری را از عوامل تاثیرگذار در برون سپاری پژوهش بیان کرد و گفت: دقت و دانش بالای اساتید در پژوهشهای علمی دانشجویان و همچنین دانش کافی دانشجویان در زمینه نگارش پژوهش علمی میتواند از برونسپاری پژوهش بکاهد.
وی افزود: بهتر است فضایی برای دانشگاههای نظری در نظر گرفت تا ارتباط بین بازار و دانشگاه برقرار کرد و این در حالی است که بیشتر رشتههایی که جنبه اقتصادی ندارند، کاربرد علمی نداشته و باید توازن بین عملی و نظری وجود داشته باشد تا شاهد رشد همه جانبه علمی باشیم.
ایمانی لازمه ارتباط صنعت و دانشگاه را تعامل بین این دو دانست و گفت: ممکن است پژوهشهای علمی از اهمیت بالایی برخوردار باشند اما چون تعامل کمی بین دستگاههای اجرایی و دانشگاه وجود دارد پژوهشهای انجام شده از الویت بالایی برخوردار نباشد و نتواند نیاز جامعه را برآورده کند.
عضو هیات علمی دانشگاه تربیت مدرس به برون سپاری تحقیقات علمی اشاره کرد و گفت: برخی از افراد کار تحقیقاتی را خود انجام نداده و به افراد دیگر می سپارند که در نتیجه تحقیق علمی عمیق صورت نگرفته و باید دانشجویان از دانش کافی جهت انجام تحقیقات علمی برخوردار باشند.
وی بیکاری را از عوامل تاثیرگذار در برون سپاری پژوهش بیان کرد و گفت: دقت و دانش بالای اساتید در پژوهشهای علمی دانشجویان و همچنین دانش کافی دانشجویان در زمینه نگارش پژوهش علمی میتواند از برونسپاری پژوهش بکاهد.
