تعدد متولیان مانع از تحقق پوشش 100 درصدی پیشدبستانی است
گروه اجتماعی: مدیرکل آموزشوپرورش استان مرکزی گفت: تعدد متولیانی که هنوز مصوبه دولت را نپذیرفتهاند و مبادرت به آموزش بچههای پیشدبستانی میکنند یک عنصر بازدارنده در پوشش 100 درصدی پیشدبستانی است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، شهریار فولادوند، مدیرکل آموزشوپرورش استان مرکزی، در جلسه شورای آموزشوپرورش استان که امروز، 7 شهریورماه در محل این ادارهکل و با حضور حکیمزاده، معاون آموزش ابتدایی وزاتخانه برگزار شد گفت: احادیث امام باقر(ع) درباره تربیت کودکان مؤید گفتار صحیح همراه با عطوفت است.
وی ادامه داد: استان مرکزی یکی از استانهای کوچک اما با ویژگیهای خاص است و از گذشته توجه خوبی به حوزه آموزش ابتدایی داشته است. رتبههای اول تا سوم استان در ارزیابیهای ملی نشان دهنده تلاش مستمر متولیان در پوشش تحصیلی 100 درصدی است.
مدیرکل آموزشوپرورش استان مرکزی افزود: ما به دنبال افزایش کیفیت آموزش در عین رعایت اقتضائات منطقهای هستیم، از کلاسهای چند پایه به عنوان راهکاری برای توسعه پوشش تحصیلی و حتی در حوزه پیشدبستانی استفاده میکنیم اما تعدد متولیانی که هنوز مصوبه دولت را نپذیرفتهاند و مبادرت به آموزش بچههای پیشدبستانی میکنند یک عنصر بازدارنده در پوشش 100 درصدی پیشدبستانی است.
فولادوند ادامه داد: با این شرایط در حوزه پیشدبستانی چه از طریق 500 مؤسسهای که در این حوزه فعال هستند و دستگاههایی که با همکاری آموزش و پرورش کودکان را آموزش میدهند و آموزشهایی که در کلاسهای چند پایه داده میشود موفقیت خوبی داریم و حتی کودکان حاشیه شهرها را نیز در دورههای کوتاه مدت یک ماه تحت پوشش تحصیلی قرار میدهیم.
وی گفت: تعداد دانشآموزان ابتدایی استان بیش از 120 هزار نفر در 15 منطقه و شهرستان است و بیش از 5 هزار معلم در بیش از 1200 واحد آموزشی، آموزش این دانشآموزان را بر عهده دارند، استان مرکزی برای رفع مشکل کمبود نیرو هیچ وقت دنبال مماشات و تعارف نبوده است و تلاش شده جذبها مطابق با شیوه نامهها، کیفی باشد.
مدیرکل آموزشوپرورش استان مرکزی ادامه داد: تأکید بر کیفیسازی جذبها و اینکه استان مرکزی از استانهای مهاجرفرست است و دارای تراز منفی در نقل و انتقالات مهاجرت است باعث شده بیشترین کمبود نیرو نسبت به جمعیت را در حوزه آموزشوپرورش داشته باشیم.
فولادوند در پایان گفت: در مجموعه استان مرکزی با کمبود 3 هزار نیروی انسانی مواجه هستیم و تلاش میشود از طریق مجاری قانونی این کمبودها را تأمین کنیم به نحوی که مغایرتی با کیفیت آموزشی هم نداشته باشد امسال برنامههای خوبی چون درس پژوهی و کیفیسازی آموزش با جدیت دنبال میشود.
