کد خبر: 3645291
تاریخ انتشار : ۰۱ مهر ۱۳۹۶ - ۱۳:۵۱
استاندار قزوین:

روحیه پرسشگری و گفت‌وگوی متقابل در مدارس تقویت شود

گروه اجتماعی: استاندار قزوین گفت: نباید کلاس‌های درس به مکانی برای متکلم وحده بودن معلمان و شنونده بودن صرف دانش‌آموزان تبدیل شود بلکه باید با تقویت روحیه پرسشگری و گفت‌وگوی متقابل در مدارس، زمینه پژوهش و تحقیق در مدارس ایجاد شود.

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از قزوین، مراسم استانی بازگشایی رسمی مدارس استان به‌صورت نمادین در دبیرستان شاهد نرگس قزوین برگزار شد.
عبدالمحمد زاهدی استاندار قزوین در این مراسم که با قربانعلی افشانی مدیرکل دفتر آموزش متوسطه نظری وزارت آموزش‌وپرورش , با حضور آیت‌الله عبدالکریم عابدینی نماینده ولی‌فقیه در استان قزوین، داود محمدی رئیس کمیسیون اصل 90 در مجلس شورای اسلامی و جمعی از مسئولان استانی برگزار شد، اظهار کرد: سرمایه انسانی مهم‌ترین سرمایه هر جامعه‌ای است لذا باید نسبت به تربیت نسل آینده تلاش شود تا انسان‌هایی توانمند، اندیشمند و کارآفرین تحویل جامعه شود.
وی افزود: علل دفن شدن و فراموشی بسیاری از تمدن‌های بزرگ تاریخ نداشتن برنامه‌ریزی و فکری جدی برای آینده‌سازان آن جامعه بود لذا باید نسبت به این نکته توجه نمود تا دچار چنین عاقبتی نشویم.
زاهدی با بیان اینکه راه پایداری هر ملتی توجه به سرمایه‌های آن کشور است، گفت: آموزش‌وپرورش نقش مهمی در این مسیر دارد لذا باید پاسخگوی سؤالات و نیاز دانش‌آموزان بوده و برای آن‌ها برنامه‌ریزی کند.

این مسئول بیان کرد: نباید کلاس‌های درس به مکانی برای متکلم وحده بودن معلمان و شنونده بودن صرف دانش‌آموزان تبدیل شود بلکه باید با تقویت روحیه پرسشگری و گفت‌وگوی متقابل در مدارس توسط معلمان به‌عنوان اسوه‌های شکیبایی، زمینه پژوهش و تحقیق در مدارس ایجاد شده تا آینده‌ای درخشان برای کشور ایجاد شود.

بیش از 230 هزار دانش‌آموز راهی مدارس استان شدند

سالار قاسمی مدیرکل آموزش‌وپرورش استان قزوین، نیز در این مراسم  در این مراسم با بیان اینکه سال تحصیلی ۹۶-۹۷ در استان قزوین با شعار «مدرسه متعالی، شور حسینی و علم علوی» آغاز می‌شود، اظهار کرد: در سال تحصیلی جدید ۲۳۰ هزار و ۲۱۲ دانش‌آموز در 2 هزار و 200 مدرسه در دو نوبت صبح و بعدازظهر تحصیل می‌کنند.

وی افزود: از این تعداد دانش‌آموز ۲۱ هزار دانش‌آموز در مقطع اول ابتدایی، ۱۸ هزار دانش‌آموز پایه هفتم و ۱۶ هزار در پایه دهم خواهند بود که تعداد 14 هزار و 477 هزار فرهنگی برای آموزش آن‌ها به‌کارگیری خواهد شد.

این مسئول ادامه داد: زنگ مهر و مقاومت زنگ بیداری و دانایی است و اولویت اول آموزش‌وپرورش تغییر نگرش مدیران در راستای شناسایی و احیای ظرفیت‌های درونی خواهد بود.

قاسمی با بیان اینکه آموزش‌وپرورش به‌عنوان دستگاهی حاکمیتی، سرمایه‌ای و استراتژیک باید دغدغه همه مسئولان و مدیران در کشور و استان باشد، گفت: دانش‌آموزان سرمایه هر جامعه‌ای هستند لذا باید مدیران و معلمان با بها دادن، توجه به توانایی و توانمندی و دادن مسئولیت به آن‌ها زمینه پویایی و نشاط را در میان آینده‌سازان مملکت ایجاد کنند.

به گزارش ایکنا، تجلیل از خانواده شهید مدافع حرم «حمید سیاهکالی مرادی»، قرائت پیام آغاز سال تحصیلی جدید سید محمد بطحایی وزیر آموزش‌وپرورش توسط افشانی مدیرکل دفتر آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش و اجرای سرود از دیگر برنامه‌های این مراسم بود.

سپس زنگ مهر و مقاومت با حضور مسئولان نواخته شد و ۲۳۰ هزار دانش‌آموز در مقاطع مختلف تحصیلی در ۲۲۰۰ مدرسه استان قزوین سال تحصیلی ۹۶_۹۷ را آغاز کردند.
captcha