رئیس دانشگاه جامع علمی-کاربردی استان زنجان:
به دنبال استفاده از خلاقیت جوانان هستیم
گروه اجتماعی: رئیس دانشگاه جامع علمی-کاربردی استان زنجان گفت: به دنبال آن هستیم که با استفاده از ظرفیت دانشجویان، ایدههای خلاقانه را بسط دهیم.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی
قرآن(ایکنا) از زنجان، به نقل از ایسنا، حسن طغرانگار اظهار کرد: مهارتافزایی یکی از ماموریتهای مهم این دانشگاه است و دانشگاه علمیکاربردی یک دانشگاه مهارتافزا بوده و این بدین معنا است که این دانشگاه به دنبال تربیت افرادی است که مهارت لازم را در یک حوزه خاص داشته است.
این مسئول ادامه داد: این دانشگاه به دنبال آن است که دانشجویانی را تربیت کند که بتوانند با کارآفرینی برای خود و سایرین شغل ایجاد کنند که البته در حال حاضر سایر دانشگاهها نیز به دنبال این هدف هستند تا دانشجویان فارغالتحصیل از آن دانشگاهها بتوانند برای خود شغل ایجاد کنند.
وی با بیان اینکه اعتماد به جوانان همواره نتایج مثبتی داشته است، خاطرنشان کرد: به دنبال آن هستیم که با استفاده از ظرفیت دانشجویان، ایدههای خلاقانه را بسط دهیم و از خلاقیت آنان در اجرای امور استفاده کنیم، همانطور که جهاددانشگاهی و خبرگزاری ایسنا، در استفاده از ظرفیت و خلاقیت نیروهای جوان، موفقیتهای قابل توجهی داشتهاند.
طغرانگار یادآور شد: بر اساس قانون اساسی، در ایران اقتصاد به سه بخش دولتی، خصوصی و تعاونی تقسیم میشود که با وجود این تاکید بر بخش تعاونی در اقتصاد، بخش تعاونی در اقتصاد ایران کمرنگ است. در دنیا 15 هزار شغل تعریف شده و این در حالی است که فقط 3000 شغل در ایران تعریف شده و ایجاد 12 هزار شغل دیگر به عهده بخش دولتی نیست، بلکه باید این بخشها توسط بخش خصوصی و تعاونی ایجاد شود.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی استان زنجان، تصریح کرد: این دانشگاه ظرفیتها و پتانسیلهای بالایی دارد که هنوز آنگونه که باید توسط جامعه شناخته نشده است که برای شناساندن این دانشگاه و ظرفیتهای آن نیاز به همکاری با رسانهها وجود دارد؛ چرا که رشد و تعالی این دانشگاه سبب تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی میشود که در موازات آن نیز تولید و اشتغال افزایش خواهد یافت.
وی اظهار کرد: در حال حاضر کنکور به غولی برای داوطلبان تبدیل شده و با وجود بحثهایی که به میان آمده ولی هنوز این آزمون حذف نشده و مزاج آموزش را خراب کرده است ولی دانشجویان و داوطلبان با مقایسه و مطالعههای لازم میتوانند با تحصیل در رشتههای مهارتمحور، آینده شغلی خود را تضمین کنند.
این مسئول با اشاره به اهداف برنامه ششم در بحث آموزش عالی، خاطرنشان کرد: در حال حاضر 15 درصد دانشجویان ایران در بخش عملی و 85 درصد آنان در بخش نظری تحصیل میکنند که قرار است بر اساس برنامهریزیهای انجام شده در برنامه ششم تعداد دانشجویان محصل در بخش عملی به 30 درصد برسد که امیدواریم این مهم تحقق یابد.
این مسئول ادامه داد: این دانشگاه به دنبال آن است که دانشجویانی را تربیت کند که بتوانند با کارآفرینی برای خود و سایرین شغل ایجاد کنند که البته در حال حاضر سایر دانشگاهها نیز به دنبال این هدف هستند تا دانشجویان فارغالتحصیل از آن دانشگاهها بتوانند برای خود شغل ایجاد کنند.
وی با بیان اینکه اعتماد به جوانان همواره نتایج مثبتی داشته است، خاطرنشان کرد: به دنبال آن هستیم که با استفاده از ظرفیت دانشجویان، ایدههای خلاقانه را بسط دهیم و از خلاقیت آنان در اجرای امور استفاده کنیم، همانطور که جهاددانشگاهی و خبرگزاری ایسنا، در استفاده از ظرفیت و خلاقیت نیروهای جوان، موفقیتهای قابل توجهی داشتهاند.
طغرانگار یادآور شد: بر اساس قانون اساسی، در ایران اقتصاد به سه بخش دولتی، خصوصی و تعاونی تقسیم میشود که با وجود این تاکید بر بخش تعاونی در اقتصاد، بخش تعاونی در اقتصاد ایران کمرنگ است. در دنیا 15 هزار شغل تعریف شده و این در حالی است که فقط 3000 شغل در ایران تعریف شده و ایجاد 12 هزار شغل دیگر به عهده بخش دولتی نیست، بلکه باید این بخشها توسط بخش خصوصی و تعاونی ایجاد شود.
رئیس دانشگاه جامع علمیکاربردی استان زنجان، تصریح کرد: این دانشگاه ظرفیتها و پتانسیلهای بالایی دارد که هنوز آنگونه که باید توسط جامعه شناخته نشده است که برای شناساندن این دانشگاه و ظرفیتهای آن نیاز به همکاری با رسانهها وجود دارد؛ چرا که رشد و تعالی این دانشگاه سبب تحقق اهداف اقتصاد مقاومتی میشود که در موازات آن نیز تولید و اشتغال افزایش خواهد یافت.
وی اظهار کرد: در حال حاضر کنکور به غولی برای داوطلبان تبدیل شده و با وجود بحثهایی که به میان آمده ولی هنوز این آزمون حذف نشده و مزاج آموزش را خراب کرده است ولی دانشجویان و داوطلبان با مقایسه و مطالعههای لازم میتوانند با تحصیل در رشتههای مهارتمحور، آینده شغلی خود را تضمین کنند.
این مسئول با اشاره به اهداف برنامه ششم در بحث آموزش عالی، خاطرنشان کرد: در حال حاضر 15 درصد دانشجویان ایران در بخش عملی و 85 درصد آنان در بخش نظری تحصیل میکنند که قرار است بر اساس برنامهریزیهای انجام شده در برنامه ششم تعداد دانشجویان محصل در بخش عملی به 30 درصد برسد که امیدواریم این مهم تحقق یابد.
