کردستان در انسداد مبادی ورودی بی سوادی جزو استانهای برتر است
گروه اجتماعی: مدیرکل آموزش و پرورش کردستان گفت: کردستان در انسداد مبادی ورودی بی سوادی جزو استانهای برتر کشور است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآنی(ایکنا) از کردستان به نقل از آموزش و پرورش کردستان، رشید قربانی، مدیرکل آموزش و پرورش کردستان در نشست شورای آموزش و پرورش شهرستان سقز با اشاره به این که در انسداد مبادی بیسوادی، استان کردستان جزو رتبههای برتر کشور است، گفت: در دوره ابتدایی بایستی تمام دانشآموزان با حساسیت تمام تحت پوشش قرار گیرند تا حداقل در سنین ابتدایی تحصیلات بتوانیم در زمینه انسداد مبادی بی سوادی موفقیت لازم را کسب کنیم .
وی با تأکید مجدد بر حساسیت در تحت پوشش
قرار دادن تمامی دانشآموزان در مقطع ابتدایی و پیش دبستانی، افزود: خوشبختانه کردستان
در حوزه پوشش پیش دبستانی، سومین استان کشور است که با پوشش حداکثری توانسته جهش و
حرکت خوب و مثبتی را انجام دهد و اعتقاد تمام صاحب نظران امر بر این است که با پوشش
حداکثری پیش دبستانی میتوان به انسداد مبادی بیسوادی و سهولت در آن امیدوار بود .
قربانی شناسایی دانش آموزان تارک تحصیل
و بازمانده را از اقدامات اساسی حوزه آموزش ابتدایی استان کردستان عنوان کرد و گفت:
تنها بخش کمی از این دانشآموزان به واسطه مشکلات هوشبهر پایین نتوانستند در حوزه پیش
دبستانی جذب شوند .
وی با تأکید بر این که در سالهای اخیر
بر اساس آمارهای موجود، میزان تحت پوشش بردن بی سوادان بسیار خوب و قابل قبول بوده
است، تصریح کرد: ما اعتقاد داریم که کمک و دلسوزی مدیران مدارس و همیاری دهیاران روستاها
و دیگر ارگان ها برای ارتقای فرهنگی جامعه میتواند حرکتهای خوب و مثبتی را منجر شود
و در صدر اقدامات استان قرار دارد .
مدیرکل آموزش و پرورش استان با تشکر از
توجه ویژه در اهمیت به مسائل تعلیم و تربیت و نیروی انسانی لازم، از اقدامات و پیگیریهای
دلسوزانه ی مسئولین شهرستان تشکر کرد.
قربانی با اشاره به کمک ویژه سازمان برنامه
و بودجه در راستای تعمیر و تجهیز مدارس گفت: این اقدام مثبت قابل تجلیل است و امیدواریم
که این تعاون و همیاری همچنان ادامه داشته باشد.
وی در زمینه پوشش تحصیلی دانش آموزان استان کردستان یادآور شد: در پوشش تحصیلی دانش آموزان پیش دبستانی و ابتدایی جزو پنج استان برتر کشور و در مقطع متوسطه اول در حد استاندارد کشوری هستیم، اما در مقطع متوسطه دوم در مدارس دخترانه وضعیت استان به نسبت سایر دوره ها نیست و باید با همت و تلاش جمعی مجموعه آموزش و پرورش در پوشش حداکثری آنها اقدام لازم انجام گیرد.
