گروه معارف: معاون تبلیغ و آموزشهای کاربردی حوزه علمیه استان مرکزی گفت: عدم هماهنگی نهادها به برنامههای مؤثر فرهنگی ضربه میزند، بهتر است دستگاهها کارهای بر زمین مانده فرهنگی را عملیاتی کنند، باید در کار فرهنگی خلاقیت داشت نه اینکه برنامه فرهنگی دستگاه دیگری را تکرار کرد.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، حجتالاسلام شفیعی، معاون تبلیغ و آموزشهای کاربردی حوزه علمیه استان مرکزی، امروز، 17دی ماه در جمع مبلغین طرح امین و مسئولان آموزش و پرورش ناحیه 2اراک گفت: تبادل نظر و استفاده از تجربیات موفق و دوری از موازی کاری، ما را به اهداف تعریف مورد نظر نظام میرساند.
وی تصریح کرد: فعالیت روحانیون در مدارس نشان از همفکری حوزه و آموزش و پرورش دارد. ما برای داشتن جامعهای عاری از خشونت، طلاق، آسیبهای اجتماعی، اعتیاد و... باید از ابتداییترین دوران تحصیل آغاز کنیم، کودک در حساسترین سن با قدرت یادگیری بالا وارد مدرسه میشوند و این زمان، بهترین فرصتی برای پیشگیری از آسیبها با بیان کودکانه است.
حجتالاسلام شفیعی اظهار کرد: تمام تلاش ما در تربیت نیروی متخصص در حوزه علمیه معطوف به تربیت کیفی طلابی است که بتوانند اقشار مختلف جامعه را از ناهنجاری حفظ کنند همکاری آموزش و پرورش و حوزه علمیه نشان دهنده همسو بودن و همفکر بودن این دو مجموعه دارد که با ارائه راهکارهای بنیادین بر استحکام این همکاری میافزاییم.
معاون تبلیغ حوزه علمیه استان ادامه داد: بهتر است برنامهها، دقیق و به دور از هرگونه موازی کاری انجام شود. موازی کاری فرهنگی باعث تشتت و دوگانگی در نسل جوان میشود. دستگاههای متولی فرهنگ باید در حیطه کاری خود با جدیت وارد عمل شوند و از هنر برای جذب جامعه هدف به مبانی اسلام ناب استفاده کنند. قطعا تلفیق مضامین اسلامی با هنر به رشد فکری، روحی و روانی نسل جوان کمک میکند و میتواند زمینه ساز دفاع در برابر آسیبهای اجتماعی باشد.
حجتالاسلام شفیعی افزود: عدم هماهنگی نهادها به برنامههای مؤثر فرهنگی ضربه میزند، بهتر است دستگاهها همپوشانی داشته باشند و کارهای بر زمین مانده فرهنگی را در جامعه عملیاتی کنند. برای مشاهده خروجی مناسب باید از خلاقیت و ابتکار استفاده کرد نه اینکه برنامه فرهنگی دستگاه دیگری را تکرار کنیم.
وی تصریح کرد: همه دستگاهها تبلیغ دین، مکتب و مذهب میکنند اما خروجی لازم را شاهد نیستیم. برنامههای فرهنگی تجمیع، تخصصیتر و هماهنگتر باید دنبال شود تا به مراتب اثرات بیشتری در جامعه داشته باشد.
یادآور میشود؛ در این جلسه مقرر شد عملکرد مبلغین طرح امین ارزیابی شود، نرم افزار و کتاب به منظور پاسخ دهی به شبهات دانش آموزان در اختیار مبلغین قرار گیرد.