خودکفایی از اضلاع تمدن اسلامی است

به گزارش کانون خبرنگاران ایکنا، نبأ، آیت الله غلامعلی صفایی بوشهری، نماینده رهبر معظم انقلاب اسلامی در استان و امام جمعه بوشهر (24 اردیبهشت) در همایش مبلغان مذهبی مدارس استان بوشهر که به همت معاونت پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش و با مشارکت حوزه علمیه در محل سالن اجتماعات شهید حسن خوشبخت کانون فرهنگی تربیتی امام خمینی(ره) این شهر برگزار شد، به موضوع تمدن اسلامی اشاره کرد و گفت: تمدن اسلامی هدف هر نظام برخاسته از متن اسلام و تنها راه نجات بشریت از اضلاعی برخوردار است که یکی از مهمترین اضلاع این تمدن توسعه و پیشرفت در حوزه علم و فناوری و رسیدن به خودکفایی و تولید و مرجعیت علمی است.

نماینده رهبر معظم انقلاب اسلامی در استان و امام جمعه بوشهر با اشاره به اینکه امام خمینی‌(ره) فرمودند «اساس عالم بر تربیت انسان است»، بیان داشت: این یکی از ارکان مهم ایجاد این تمدن است و بُعد دیگر آن نهادینه کردن فرهنگ اصیل انسانی چه در حوزه فردی انسان و چه در حوزه جامعه و اجتماع است.

آیت‌الله صفایی بوشهری دیگر اضلاع تمدن اسلامی را مدیریت کارآمد اسلامی، مدیریت در ثمر و بازتولید پروژه نوین و به‌روز و بلکه فوق روز و تلاش و جهادگری تمامی ارکان مدیریتی در راستای تحقق این تمدن عنوان کرد و گفت: آموزش و پرورش در تمامی این اضلاع نقش راهبردی و استراتژیک دارد به همین دلیل در عرصه بررسی‌های مهندسی تمدن تمامی تئورسین‌های تمدن قائل به این هستند که مهمترین مرکز مهندسین تمدن اسلامی آموزش و پرورش است چون هم آموزش شکل می‌گیرد و هم در حوزه معماری آموزشی علم، یک فرد 12 ساله در بهترین سن آموزش قرار دارد.

رئیس شورای فرهنگ عمومی استان بوشهر ادامه داد: به همین جهت در عرصه علم باید چنان عمل کنیم که دانش‌آموزان دارای اندیشه تولید علم و مرجعیت علم باشند و این با هدایت‌های مقام معظم رهبری در جنبش نرم‌افزاری شدنی است.

آیت‌الله صفایی بوشهری رشد علمی کشور را 13 برابر حد متوسط جهان دانست و تصریح کرد: در رکن دوم تمدن اسلامی که عرصه فرهنگ و پرورش شخصیتی این فرهنگ است نقش آموزش و پرورش مهم و راهبردی است.

وی گفت: اگر بخواهیم شخصیت‌های پرورش یافته‌ای داشته باشیم باید در عرصه‌های چالش‌زای حوزه اجتماعی آموزش و پرورش اسلامی از حیث مدیریتی و نگاه جمعی داشته باشیم.

رئیس شورای عالی حوزه های علمیه استان بوشهر ابراز کرد: شخصیت هر انسان دارای یک بازه زمانی خاص است هرچند که بخشی از آن ژنتیکی است اما تمامی روانشناسان جهان قالب شکل‌گیری شخصیت انسان را از دوره هفت الی 18 سالگی عنوان می‌کنند یعنی همان زمانی که فرزندان در آموزش و پرورش هستند.

آیت‌الله صفایی بوشهری با بیان اینکه معماری شخصیت هر انسان در دوران تحصیل در آموزش و پرورش است، گفت: بنابراین آموزش و پرورش عرصه پرورش و شخصیت هر فرد است.

سیرورس فتحی، معاون پرورشی و فرهنگی اداره کل آموزش و پرورش استان بوشهر در این همایش اظهار داشت: حضور روحانیت و مبلغین دینی موجب بالندگی و شکوفایی در محیط‌های آموزشی را فراهم می‌سازد و بر همین اساس سند 131 گانه استراتژیک، آموزه‌های وحیانی دینی و قرآنی دارد و فراهم کردن فضای آشنایی دانش‌آموزان با مسائل فرهنگ دینی یکی از رسالت‌های تربیت دینی است.

حجت‌الاسلام و‌المسلمین رضا خدری، مدیریت حوزه علمیه استان بوشهر در ادامه این آئین گفت: ابزارهای نوین منحرفی و تهاجمی دشمن کار مبلغین را برای جذب جوانان به برنامه‌های معرفتی، فرهنگی و مذهبی، سخت و با مشکل مواجه کرده است.

مدیریت حوزه علمیه استان بوشهر در ادامه با ابراز اینکه خداوند حضرت موسی(ع) را در برابر قوم فرعون مجهز به شرح صدر کرد، افزود: شرح صدر موجب پیشروی و آسانی در کارها می‌شود و لذا شرح صدر مهم‌ترین سلاح و ابزار دینی انبیاء‌(ع) به منظور هدایت و جذب امت بود.

حجت الاسلام جمالی عنوان کرد: کار تبلیغ دینی در مراکز آموزشی و در فضای مدارس یک کار سهل و آسانی نیست بلکه نیازمند ابزار نوین مبتنی بر آموزه های اسلامی و علوم بنیادین است.

حجت الاسلام و المسلمین یوسف جمالی، مدیریت حوزه علمیه خواهران استان بوشهر در این همایش در با اشاره به اینکه در «مناجات شعبانیه» آمده است «من را از علائق دنیوی و هر آنچه غیر توست، هدایت نما»، گفت: دنیای کنونی دنیای اندیشه و فکر است و فکرها و اندیشه ها در عصر کنونی کارها را به پیش می برد.

مدیریت حوزه علمیه خواهران استان بوشهر در پایان با اشاره به اینکه تعداد مدارس آمووزشی دخترانه بیش از کارشناس شبکه تبلیغ است، اعلام کرد: تعداد 200 مدرسه دخترانه توسط  مدیریت حوزه علمیه خواهران استان بوشهر مشاوره دینی و فرهنگی با موضوعات «سبک زندگی اسلامی – ایرانی، جهاد و حماسه» برگزار شده است.

خبرنگار: حامد فکوری

عکاسان: محمد عبیدی ـ کیوان عمادی