مدرسه از ما؛ علم و اخلاقآموزی از شما/ اعتقاد عملی خیران به اهمیت آموزش و پرورش
گروه جامعه - سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و صدها سند دیگر نیز تا زمانی که عزمی برای اجرا نداشته باشند منشا اثر و تحول نخواهند بود، پس گفتهها را به عمل تبدیل کنیم، همچون دل بزرگ خیران که مدرسه ساختند و توقع علم و اخلاق آموزی از مسئولان دارند.
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ گردهمایی خیران در بیستمین سال تأسیس جامعه خیرین کشور شب گذشته، 22 خردادماه، با حضور برخی از مسئولان کشوری در مدرسه دارالفنون برگزار شد.
سالن همایشهای مدرسه دارالفنون این بار میزبان زنان و مردانی بود که آرامش حاصل از کار خیر، لبخند را مهمان همیشگی لبهای آنان کرده بود. زنان و مردان خیر در پوششهای مختلف و متفاوت از یکدیگر، اما همدل و همزبان گرد هم آمده بودند تا آغاز سومین دهه خدمت رسانی به دانشآموزان ایرانی را جشن بگیرند و برای فردای مدارس ایران طرحی نو براندازند.
یکی مصلی نژاد بود که هر شهر و استانی یادگاری از او به نام مدرسه دارد و دیگری هم حافظی که اگر چه فرزند خود را در جوانی از دست داد اما هزاران فرزند به واسطه مدرسه سازی یافت، یکی فرزندی است که به عشق عمل به وصیت والدین پا در این مسیر نهاده است و دیگری از مایحتاج زندگی خود نیز کنار گذاشته تا در این امر سهیم شود؛ اما همگی یک هدف را در ذهن داشتند و رویای اعتلای ایران اسلامی به واسطه عمل و اخلاق آموزی دانشآموزان ایرانی را در سر می پروراندند.
انرژی مثبت و صفا و صمیمت حاکم بر سالن منبعث از زنان و مردانی است که دنیا را محلی برای آخرت سازی یافتهاند و خدمت به خلق خدا را دنبال میکنند. مال دنیا چه اندک و ناچیز است در نظر زنان و مردان خیری که پا را از شعارها فراتر نهادند و با عمل ثابت کردند که آموزش و پرورش رکن رکین توسعه و پیشرفت یک کشور است و چه بسیار مسئولانی که سالیان سال است دم از اهمیت آموزش و پرورش میزنند و آن را پایه و اساس پیشرفت و توسعه یافتگی کشور میدانند اما .....
همکلامی با خیران مدرسه ساز شیرینی خاص خودش را دارد، پروین عامری، خیر مدرسه سازی که اگرچه جسم ضعیف و بیماری داشت اما با تمام توان امور مدرسه سازی را دنبال میکرد از دغدغههای خود اینچنین گفت: خیران پا به عرصه مدرسه سازی گذاشتند و حمایت از دانشآموزان ایرانی را در عمل نشان دادند اما توقع دارند مسئولان نیز با انتخاب بهترین، شایسته ترین و عالم ترین معلمان زمینه علم و اخلاق آموزی را برای فرزندان ایران زمین مهیا کنند.
این خیر مدرسه ساز ادامه داد: معلمی باید بر سر کلاس درس حاضر شود که کلاس و شاگرد را درک کند و آمادگی حضور در این فرصت ارزشمند را داشته باشد. مدرسه سازی بدون پرورش معلم توانمند که بتواند تربیت نیروی انسانی ماهر و اخلاق مدار را بر عهده گیرد، راه به جایی نمیبرد.
توران معماری هم خیری است که به وصیت پدر عمل کرده است و در میدان بهمن تهران مدرسهای را احداث کرده است. این بانوی خیر نیز از مسئولان آموزش و پرورش توقع داشت که تجهیزات و امکانات شایسته و در خورد شأن دانشآموزان را در مدارس مستقر کنند.
معماری با انتقاد از اینکه در برخی مدارس خیر ساز مناطق پایین شهر تجهیزات کلاسی سطح پایینی ارائه میشود، گفت: چرا باید برای دانشآموزان منطقه 16 میز و نیمکتهای دست دوم و سوم استفاده شود. خیران با تمام وجود پا به عرصه خدمت نهادهاند و توقع دارند که مسئولان امر نیز در این راه یاری گر آنان باشند.
ابان بن تغلب می گوید: از امام صادق(ع) شنیدم که فرمودند: هر کس خانۀ خدا را طواف کند، خداوند عزوجل شش هزار حسنه برای او مینویسد و شش هزار گناه از او میآمرزد و شش هزار درجه به وی عطا میفرماید و شش هزار حاجت از او برآورده میسازد. سپس فرمودند: «گره گشایی از کار یک مؤمن، 10 برابر این طواف فضیلت دارد» (قَضَاءُ حَاجَةِ الْمُؤْمِنِ أَفْضَلُ مِنْ طَوَافٍ وَ طَوَافٍ حَتَّی عَدَّ عَشْراً). نظیر این روایت، در کتب روایی فراوان یافت میشود و حاکی از جایگاه ویژه و بی نظیر خدمت به خلق خدا، در تعالیم دینی است. خوشا به حال خیران که ظاهر و باطن دین را در کنار و همراه با هم درک کردند و روح والای آنان قدرت گذشتن از مال دنیا را به آنان داد.
بارها و بارها لزوم پرداختن به آموزش و پرورش از زبان مسئولان نظام به گوش رسیده و بیان شده است که اگر کشوری بخواهد به عزت مادی، سعادت معنوی، سیطره سیاسی، پیشروی علمی، آبادانی زندگی دنیا و هر آرزوی دیگر دست پیدا کند باید به آموزش و پرورش به عنوان یک کار بنیادی بپردازد، چرا که جز نیروی انسانی ماهر و اخلاق گرا کسی نمیتواند عامل دستیابی به اهداف اشاره شد باشد؛ اما آنچه در عمل دیده میشود شباهتی با گفتهها ندارد و در این میان تنها کسانی که مردانه و زنانه پای آرمانها برای رسیدن به هدف ایستادهاند خیران هستند که هر کجا نیازی دیدند پا به عرصه خدمت گذاشتند.
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش و صدها سند دیگر نیز تا زمانی که عزمی برای اجرا نداشته باشند منشا اثر و تحول نخواهند بود، پس گفتهها را به عمل تبدیل کنیم، همچون دل بزرگ خیران.
انتهای پیام
