راهاندازی پویش «در محضر قرآن» در مدارس مجازی کردستان
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان کردستان از راهاندازی پویش معنوی «در محضر قرآن» در مدارس مجازی کردستان خبر داد و گفت: در قالب اين طرح جزء 30 قرآن به دانشآموزان آموزش داده می شود.
خلیل رنجبر، رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان کردستان در گفتوگو با ایکنا از کردستان، اظهار کرد: پویش معنوی «در محضر قرآن» در مدارس مجازی کردستان برگزار میشود.
وی با اشاره به اینکه در این پویش به منظور ارتقای آموزش قرآن و ایجاد خاطرهای ماندگار جزء 30 قرآن کریم به دانشآموزان با نیازهای ویژه در مدارس مجازی آموزش داده میشوند، افزود: در این پویش دانش آموزان به حفظ سوره های جزء 30 قرآن کریم ترغیب میشوند.
رئیس آموزشوپرورش استثنایی استان كردستان با بیان اینکه این پویش از تاریخ پنجم تا 11 آبان ماه جاری همزمان با هفته پارالمپیک برگزار میشود، بیان کرد: دانشآموزان با نیازهای ویژه از استعدادها وتوانمندیهای بالایی در زمینههای مختلف برخوردار هستند که در صورت خودباروری شکوفا میشود.
وی عنوان کرد: نهادینه کردن فرهنگ تلاوت روزانه قرآن، ایجاد روحیه قرآنی و آشنایی با شیوه تلاوت صحیح کتاب آسمانی در راستای رشد و تکامل دینی دانشآموزان بسیار مؤثر است.
رنجبر با بیان اینکه این پویش با هدف آشنایی دانشآموزان با نیازهای ویژه با مفاهیم کتاب آسمانی و علاقمندی بیشتر آنان با آیات نورانی قرآن برگزار میشود، افزود: دانشآموزان میتوانند با ارسال فیلمهای دو دقیقهای از تلاوت، تفسیر قرآن و یا با کشیدن تصویری ازقصههای قرآنی در این پویش مشارکت کنند.
وی ادامه داد: فضای مجازی میتواند یک محیط آموزشی مناسب برای ترویج سبک زندگی سالم، توسعه رشد جسمانی، فردی و اجتماعی باشد و در اين برنامه سعی بر آن است تا از ظرفيت دانشآموزان و فرهنگيان فعال در حوزه قرآن استفاده شود.
رنجبر همراهی و همکاری اولیای دانشآموزان با نیازهای ویژه در برنامههای تربیتی و قرآنی را ضروری دانست و تأکید کرد: همراهی اولیای دانشآموزان با معلمان باعث میشود تا اثربخشی تعلیم و تربیت بیشتر شود.
وی اعلام كرد: بر اساس منشور توسعه فرهنگ قرآنی در هر یک از دوره های تحصیلی اهداف خاصی متناسب با سنوسال دانشآموزان در این برنامههای مجازی در نظر گرفته میشود.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی استان کردستان با بیان اینکه سند تحول بنیادین بر اساس آموزههای قرآن طراحی شده است، عنوان کرد: تزکیه بر تعلیم تقدم دارد و رویکرد آموزشوپرورش نیز همواره در این مسیر است.
وی با بیان اینکه دانشآموزان با الگو قراردادن کتاب آسمانی در برنامههای زندگی خود در مسیر رشد و تعالی قرار میگیرند، یادآور شد: امیدواریم با برگزاری این برنامهها بتوانیم به تعمیق معارف الهی دست یابیم.
انتهای پیام
