ضرورت انس دانشآموزان با قرآن با استفاده از محتوای کتابهای درسی
کارگروه مشترک سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی و اداره کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش به منظور بررسی راهکارهای انس بیشتر دانش آموزان با قرآن و آموزه های دینی با استفاده از محتوای کتاب های درسی، تشکیل شد.
به گزارش ایکنا به نقل از روابط عمومی و امور بینالملل معاونت پرورشی و فرهنگی، میکائیل باقری، مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش در کارگروه مشترک سازمان پژوهش و برنامهریزی درسی و ادارهکل قرآن، عترت و نماز که با حضور مسئولان هر دو حوزه و برخی از صاحبنظران قرآنی برگزار شد، گفت: این کارگروه به منظور اجرای سیاستهای تحول در حوزه قرآن، عترت و نماز و ایجاد زمینههای هماهنگی، همافزایی و همفکری با استفاده از ظرفیتهای دو مجموعه جهت تعمیق آموزههای قرآنی بین جامعه دانشآموزان و فرهنگیان تشکیل شده است.
وی افزود: اداره کل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش قصد دارد از مسیر تشکیل این کارگروه مشترک، زمینههای انس بیشتر دانشآموزان با قرآن و آموزههای دینی را با استفاده از محتوای کتابهای درسی در فعالیتهای فوق برنامه فراهم سازد.
مدیرکل قرآن، عترت و نماز وزارت آموزش و پرورش بیان کرد: برای اینکه بتوانیم فعالیتهای سه منشور نورانی قرآن، عترت و نماز را در نهاد دانشآموزان نهادینه کنیم باید متون کتابهای درسی را محور فعالیتها و برنامههای خود قراردهیم. لازمه آن ایجاد هماهنگی و همافزایی بین بخشهای مختلف آموزش و پرورش است.
در پایان جلسه، حاضرین خواستار عضویت تعداد بیشتری از اعضای مجموعه کارشناسان سازمان پژوهش و معاونت پرورشی و فرهنگی در این کارگروه به منظور تقویت برنامهها و افزایش همافزایی شدند.
انتهای پیام
