جذب ۷۰۰ کودک بازمانده از تحصیل در مدارس کرمان

به گزارش ایکنا از کرمان و به نقل از روابط عمومی آموزش و پرورش، رضا رضایی، مدیرکل آموزش و پرورش استان کرمان در جلسه تبیین طرح شهید محمودوند که با رویکرد انسداد مبادی بی‌سوادی برگزار شد، با تأکید بر لزوم مشارکت همه جانبه دستگاه‌های اجرایی برای این موضوع گفت: طرح شهید محمودوند یکی از طرح‌های مهمی است که در وزارت آموزش و پرورش با رویکرد انسداد مبادی بی‌سوادی پیگیری می‌شود.

وی افزود: آموزش و پرورش به تنهایی و بدون مشارکت سایر دستگاه‌ها قادر به بستن ورودی بی‌سوادی نیست. کمیته امداد، بهزیستی، دادگستری، ثبت احوال، استانداری، علوم پزشکی و...باید همکاری لازم را با آموزش و پرورش داشته باشند که محور کار هم استانداری است زیرا بالاترین دستگاه اجرایی استان است و با همه دستگاه‌ها ارتباط دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش استان اظهار کرد: در سال تحصیلی جاری بیش از ۷۰۰ دانش‌آموز بازمانده از تحصیل جذب مدارس استان شده‌اند که با همکاری همه دستگاه‌ها امیدواریم هر چه سریعتر شاهد کم شدن آمار بازماندگان یا تارکان از تحصیل باشیم.

رضایی تصریح کرد: بازماندگی از تحصیل دانش‌آموزان دلایل متفاوتی از جمله فقر و مشکلات اقتصادی، بیماری‌های سخت درمان و.. دارد که یکی از این دلایل هم ممانعت والدین از تحصیل فرزندان است.

وی افزود: طبق قانون با توجه به اینکه هر کودکی حق تحصیل دارد و این وظیفه والدین است که برای تحصیل کودک شرایط را فراهم کنند. ممانعت از تحصیل فرزندان و عدم تهیه وسایل مورد نیاز تحصیل آنها توسط والدین جرم است و پیگرد قانونی دارد لذا با اولیایی که مانع از تحصیل فرزندانشان می‌شوند برخورد می‌شود.

مدیرکل آموزش و پرورش استان تصریح کرد: طبق قانون در صورت امتناع والدین از فراهم کردن زمینه تحصیل فرزندان، آموزش و پرورش می‌تواند از طریق اداره کل ثبت احوال نسبت به شناسایی افراد بازمانده از تحصیل اقدام و سپس موضوع را از طریق مجاری قانونی تعقیب کند.

طاهره زحمتکش، معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش استان کرمان نیز در این جلسه ضمن تبیین طرح کشوری شهید محمودوند گفت: اجرای دقیق و مسئولانه، تو‌أم با دلسوزی طرح شهید محمودوند از این جهت حائز اهمیت زیادی است که با انسداد مبادی بی‌سوادی از بسیاری از تخلفات و آسیب‌های اجتماعی پیشگیری می‌شود، چرا که کمتر شاهد شکل‌گیری بزه و خلاف بین قشر باسواد جامعه هستیم.