رئیس انجمن اولیا و مربیان ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری با اشاره به اینکه انتخابات این انجمن در بالغ بر ۲ هزار مدرسه استان برگزار شده یا در حال برگزاری است، گفت: انجمنهای اولیا و مربیان مدارس میتوانند در مشاوره و همفکری و همراهی، استفاده از مهارتهای اولیا، حمایتهای مالی به مدرسه و پیشبرد نظام تعلیم و تربیت کمک کنند. 
رئیس اداره انجمن اولیا و مربیان ادارهکل آموزش و پرورش چهارمحالوبختیاری در گفتوگو با ایکنا از استان با اشاره به آغاز هفته پیوند اولیا و مربیان که هر ساله از ۲۴ تا ۳۰ مهرماه برگزار میشود، اظهار کرد: امسال نیز این هفته با شعار «تربیت حکیمانه، حکمرانی خانواده» برگزار میشود و انجمنهای اولیا و مربیان مدارس با رویکرد تخصصی براساس سند تحول بنیادین آموزش و پرورش در کارگروههای فرهنگی و هنری، عمرانی و سازندگی، آموزش و پژوهش، ورزش و سرگرمی، سلامت و بهداشت و دینی، معنویت و اخلاق از امروز بهصورت هماهنگ با سراسر کشور در استان انتخاب و تشکیل میشوند.
وی با ذکر اینکه برنامههای هفته پیوند اولیا و مربیان در مدارس براساس روزشمار اعلام شده از سوی دفتر انجمن اولیا و مربیان طراحی و اجرا میشوند، ادامه داد: دوشنبه، ۲۴ مهرماه روز خانواده دانا، مدرسه توانا، سهشنبه روز فناوریهای نوین در خانواده، چهارشنبه با عنوان انجمن اولیا و مربیان یاوران سلامت، پنجشنبه ارتقای آگاهی والدین در گستره ملی، جمعه با عنوان حکمرانی خانواده در پرتو آموزههای ایرانی اسلامی، شنبه با عنوان خلاقیت و نوآوری در تعلیم و تربیت فرزندان و یکشنبه، ۳۰ مهرماه روز مادران مظهر حجاب، قدرت و مهربانی اعلام شده است.
رئیس انجمن اولیا و مربیان ادارهکل آموزش و پرورش استان با اشاره به اینکه انتخابات این انجمن در بالغ بر ۲ هزار مدرسه استان برگزار شده یا در حال برگزاری است، تصریح کرد: هر ساله در قالب بخشنامه و از طریق رسانههای مجازی، در همه مدارس با اطلاعرسانی لازم از اولیا دعوت میشود تا برای نقشآفرینی در این انجمن وارد عرصه شوند.
علیخانی بیان کرد: انجمنهای اولیا و مربیان مدارس میتوانند در مشاوره و همفکری و همراهی، استفاده از مهارتهای اولیا، حمایتهای مالی به مدرسه و پیشبرد نظام تعلیم و تربیت کمک کنند که مدارس نیز با برگزاری مستمر آموزشهای مورد نیاز اولیا و متناسب با زیستبوم هر منطقه با استفاده از مدرسان تخصصی آموزش خانواده، به آگاهیافزایی اولیا کمک میکنند.
وی افزود: مدارس در پرتو تعامل مطلوب اولیا و مربیان میتوانند در موضوعات مربوط به آسیبهای اجتماعی، فرزندآوری، فرزندپروری، پیشگیری از مصرف موادمخدر، ارتقای سواد رسانه، ترویج سبک زندگی اسلامی ایرانی، حجاب و عفاف، تربیت دینی و... را به اولیای دانشآموزان آموزشهای لازم را ارائه دهند.
علیخانی بیان کرد: هفته پیوند اولیا و مربیان درواقع محمل و فرصتی برای حضور والدین دانشآموزان در مدارس است که در وهله نخست در قالب انتخابات انجمنهای اولیا و مربیان مدارس تجلی مییابد و پدرها و مادرهایی که علاقهمند باشند، از توانایی برخوردار بوده و دغدغه بیشتری برای کمک به فرایند تعلیم و تربیت در مدارس داشته باشند و خواهان یاری به مدیر و عوامل مدرسه فرزندان خود هستند، برای انتخابات اعلام آمادگی میکنند و در روزی که مجمع اولیا و مربیان برگزار شود، بهعنوان کاندیدا ایدهها و نظرات خود را بیان میکنند و از سوی دیگر اولیای دانشآموزان منتخب میشوند.
وی با تأکید بر اینکه انجمن اولیا و مربیان متشکل از اولیای منتخب و مجموعه عوامل مدرسه است، گفت: هدف این انجمن کمک به نظام تعلیم و تربیت و حل مشکلات و مسائل مدرسه است که بها دادن به مفاهیم ارزشمندی همچون مشورت و خرد جمعی در این انجمن موضوعیت دارد و عملیاتی میشود.
علیخانی تصریح کرد: رویکرد تعامل و همکاری اولیا و مربیان این امکان را به عوامل مدرسه میدهد تا از توانایی و ظرفیت والدین دانشآموزان در جهت کمک به پیشبرد فرایند تعلیم و تربیت بهرهمند شوند؛ مثلاً پدر و مادری که پزشک هستند میتوانند در حوزه بهداشت و درمان یاریگر مدرسه باشند و هر فردی به تناسب توانمندی و تخصص خود میتواند همراه با مدرسه باشد.
وی با تأکید بر اینکه اولیای دانشآموزان در بسیاری از موارد دغدغه پیشرفت و بهبود مدرسه فرزند خود را دارند و از هیچ کمک مالی و مشاورهای بر حسب توانایی و بضاعت خود فروگذار نمیکنند، افزود: طبیعتاً خانواده بهعنوان اولین بستر تعلیم و تربیت میتواند اطلاعات خوبی را در خصوص روحیات و توانمندیها یا ضعفهای دانشآموز خود در اختیار مربیان و معلمان مدرسه قرار دهد و لذا در پرتو این تعامل و همدلی اولیا و مربیان، اهداف آموزشی و پرورشی دانشآموزان بهتر و مطلوبتر محقق میشود.
رئیس انجمن اولیا و مربیان ادارهکل آموزش و پرورش استان اظهار کرد: انجمنهای اولیا و مربیان در طول سال نشستهای منظمی را برگزار میکنند و در تمامی تصمیمات مدرسه میتوانند نظر بدهند و کمک کنند. در این انجمنها علاوه بر اولیای عضو، سایر اولیای دانشآموزان نیز براساس اهداف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ساماندهی میشوند و در قالب کارگروههای مختلف تعامل نزدیکی با عوامل مدرسه دارند.
انتهای پیام