کد خبر: 4234020
تاریخ انتشار : ۰۷ شهريور ۱۴۰۳ - ۱۶:۴۴

تحصیل ۱۴ درصد دانش‌آموزان کشور در مدارس غیردولتی

مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش گفت: بیش از ۱۸ هزار مدرسه غیردولتی و ۲۰ هزار مرکز غیر دولتی در کشور وجود دارد و ۱۵ درصد مدارس کشور غیردولتی هستند که ۱۴ درصد دانش‌آموزان کشور در این مدارس تحصیل می‌کنند.

تحصیل ۱۴ درصد دانش‌آموزان کشور در مدارس غیردولتی

بهنام نیک نژاد

به گزارش ایکنا از چهارمحال‌وبختیاری، بهنام نیک‌نژاد، مدیرکل مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش امروز هفتم شهریورماه در نشست رؤسای شورای هماهنگی مؤسسان مراکز غیردولتی کشور در شهرکرد اظهار کرد: بیش از ۱۸ هزار مدرسه غیردولتی و ۲۰ هزار مرکز غیر دولتی در کشور وجود دارد و ۱۵ درصد مدارس کشور مدارس غیردولتی هستند که ۱۴ درصد دانش‌آموزان کشور در این مدارس تحصیل می‌کنند.

نیک‌نژاد در خصوص الگوی شهریه مدارس غیردولتی و مراکز آزاد، گفت: طبق مواد ۱۵ و ۱۶ قانون تأسیس و اداره مراکز غیر دولتی، شهریه هر شهرستان تعیین و ابلاغ می‌شود.

وی با بیان اینکه در هیچ صنف و حوزه‌ای قیمت شهریه مصوب و فوق برنامه روشن و واضح نیست، بیان کرد: حقوق معلمان شاغل در مدارس غیرانتفاعی براساس شهریه‌ای که از دانش‌آموزان گرفته می‌شود، پرداخت شده و گاهی حقوق عالی، مکفی و بیمه دریافت نمی‌کنند.

نیک‌نژاد با بیان اینکه هم مردم و هم مؤسسان برای شهریه تحت فشار هستند، تصریح کرد: وظیفه ما اجرای قانون است و شهریه‌های این استان نسبت به سایر استان‌ها وضعیت مناسبی دارد.

وی با بیان اینکه رویداد ملی دیگری که در چهارمحال و بختیاری اتفاق می‌افتد شورای هماهنگی مؤسسان مراکز آموزش و پرورش غیردولتی است، گفت: این شورا امروز در این استان مستقر است و طی برگزاری جلسات متعدد در خصوص قوانین و آیین‌نامه‌ها مصوباتی تنظیم خواهد شد، همچنین آیین‌نامه آموزشی و پرورشی مراکز غیردولتی که از سال‌های گذشته مورد درخواست هیئت دولت بود، براساس قالب مورد نظر شورای عالی آموزش و پرورش آماده شده که به زودی ارسال می‌شود.

نیک‌نژاد در خصوص سهمیه معلمان غیردولتی در استخدام‌های آموزش وپرورش، اضافه کرد: استخدام در آموزش و پرورش از طریق آزمون صورت می‌گیرد که طبق بخشنامه‌ها و دستورالعمل‌ها برای معلمان و کارکنان مدارس غیردولتی در مصاحبه تخصصی امتیاز قائل شده و اغلب قبولی‌ها از معلمانی است که در مدارس غیردولتی فعالیت می‌کنند.

افشین امیریان، مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری

فعالیت ۲۱۹ مدرسه غیردولتی در چهارمحال و بختیاری 

افشین امیریان، مدیرکل آموزش‌وپرورش چهارمحال و بختیاری در این نشست اظهار کرد: ۲۱۹ مدرسه غیردولتی در چهارمحال و بختیاری وجود دارد که ۲۴ هزار دانش‌آموز در این مراکز در حال تحصیل هستند، همچنین ۲۵۰ مرکز آموزشی و پرورشی آزاد غیردولتی در استان فعالیت دارد.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری گفت: بیش از ۱۴ درصد دانش‌آموزان استان در مدارس غیردولتی در حال تحصیل بوده و مدارس غیردولتی و آزاد، بازوان توانمند آموزش و پرورش هستند که تاکنون پا به پای آموزش و پرورش پیش رفته‌اند.

 وی با بیان اینکه مدارس غیردولتی فرصت خاص آموزش و پرورش هستند، افزود: تلاش کرده‌ایم برای حل مشکلات مراکز غیردولتی تسهیل‌گری کرده و مسائل و مشکلاتشان مورد بررسی قرار گیرد چراکه اشکالاتی وجود دارد و لازم است با تصمیماتی که در سطح کلان اخذ می‌شود قوانین مناسبی تدوین شود.

 امیریان اضافه کرد: آیتم‌های مختلفی در تعیین شهریه مدارس غیردولتی اثر دارد که شامل تعدادی دانش‌آموز، فضای اختصاص یافته، خدمات ارائه شده در آموزشگاه، سابقه و فعالیت‌های فوق‌برنامه و... است.

وی توضیح داد: کف شهریه در استان برای مدارس ابتدایی ۱۰ میلیون و سقف ۱۸ میلیون است، تنها ۲۰ درصد مدارس سقف شهریه را دریافت می‌کنند که به علت شرایط خاص مدارس در اقساط مختلف اخذ می‌شود.

امیریان تصریح کرد: کف شهریه در متوسطه اول ۱۲ میلیون و سقف شهریه ۲۲ میلیون است که هشت درصد مدارس استان سقف شهریه را طی اقساط مختلف دریافت می‌کنند، همچنین در مقطع متوسطه دوم کف شهریه ۱۴ میلیون و سقف شهریه ۳۰ میلیون است که تنها یک مدرسه در استان است که سقف ۳۰ میلیون را طی اقساط دریافت می‌کند.

وی گفت: با وجود مشکلات زیاد، مدارس غیردولتی پای کار تربیت دانش‌آموزان ایستاده‌اند و پر قدرت قدم‌های استواری را در این راستا برمی‌دارند.

مدیرکل آموزش و پرورش چهارمحال و بختیاری با اشاره به سخنان مقام معظم رهبری، تصریح کرد: باید هویت ایرانی و اسلامی و شخصیت ملی را در کودکان زنده کرد، مسئله زبان، ملیت و پرچم اهمیت ویژه‌ای دارد.

وی ادامه داد: هر دانش‌آموز باید با تمام وجود عاشق کشور و هویت خود باشد و به ایرانی بودن خود افتخار کند، چراکه دشمن این موارد را مورد حمله قرار داده است.

امیریان با اشاره به لزوم تقویت دو امر مهم ایمان و امید در دانش‌آموزان، بیان کرد: تربیت نیروی انسانی برای جامعه به معنای واقعی کار تمام دستگاه‌ها است که در این میان نقش آموزش و پرورش در این امر بسیار پررنگ است.

انتهای پیام
captcha