ایده‌پردازی برای ترویج پیام قرآن را جایگزین مانع‌تراشی‌های مرسوم کنیم

ایده‌پردازی برای ترویج پیام قرآن را جایگزین مانع‌تراشی‌های مرسوم کنیم

گروه چهره‌ها ــ محمد موسی‌زاده، فعال قرآنی و چهره شناخته شده در فضای مجازی کشور، با بیان اینکه ضعف در تبلیغات، مشکل عمده نشر قرآن در جامعه است، اظهار کرد: می‌توانیم همانند عرصه‌های مختلف هنری سلبریتی قرآنی نیز داشته باشیم.
مؤسس مدارس چهارده معصوم مشهد در کلام مرحوم آیت‌الله عطاردی/ جشنی برای تعطیلی کنسولگری انگلیس

مؤسس مدارس چهارده معصوم مشهد در کلام مرحوم آیت‌الله عطاردی/ جشنی برای تعطیلی کنسولگری انگلیس

گروه چهره‌ها ــ مرحوم عابدزاده، یکی از مردان فعال و پرکار فرهنگی شهر مشهد مقدس بوده است، او فردی بازاری بود که از میان مردم برخاست و محبوب شد، تأسیس مدارس چهاره معصوم(ع)، تشکیل جلسات قرآن، ساماندهی گروه‌هایی از جوانان برای مبارزه با گروه‌های التقاطی و... ازجمله فعالیت‌های عابدزاده بوده است.
مرحوم «عابدزاده‌خراسانی» مردمی بودن را از قرآن آموخت

مرحوم «عابدزاده‌خراسانی» مردمی بودن را از قرآن آموخت

گروه چهره‌ها ــ مرحوم حاج «علی اصغر عابدزاده» برای خود جایگاه ویژه و جدا از مردم قائل نبود و کمک‌رسانی به مردم را برای خود تکلیف می‌دانست و همین روحیه مردمی چهره‌ای ماندگار از ایشان بر جا گذاشت.
ویژگی‌های اخلاقی مرحوم «عابدزاده» به قلم «محمدرضا حکیمی»/ معلمی دلسوزتر از پدرومادر

ویژگی‌های اخلاقی مرحوم «عابدزاده» به قلم «محمدرضا حکیمی»/ معلمی دلسوزتر از پدرومادر

گروه چهره‌ها ــ مرحوم حاج علی‌اصغر عابدزاده‌خراسانی همان طور که بیشتر بزرگان مشهد به ویژه نسل گذشته و بسیاری از مردم آن دیار می‌شناسند از خادمان مخلص قرآن و اهل بیت(ع) بود که تاسیس 12 بنا به نام ائمه(ع) و راه‌اندازی انجمن پیروان قرآن، نمونه‌ای از خدمات آن مرحوم است؛ آنچه می‌خوانید روایتی از محمدرضا حکیمی از این عالم است.
بهترین هدیه «شعیشع» به جریان تلاوت ایران/ از کاظمین تا سالن اجلاس

بهترین هدیه «شعیشع» به جریان تلاوت ایران/ از کاظمین تا سالن اجلاس

گروه چهره‌ها ــ استاد صحاف با به یاد آوردن خاطرات ایام جوانی، تصاویر روزهای دور برایش زنده می‌شود و برای کامل کردن داستان حضور قاریان مصری در عراق رشته کلام را در دست می‌گیرد؛ به قدری با آب و تابی آمیخته با حسرت از آن تلاوت‌‌های شاهکار می‌گوید که انگار بعد از سال‌ها هنوز هم بخشی از وجودش در آن جلسه جا مانده است. تمام جزئیات را با وجود گذشت چند ده سال از آن روزها به یاد دارد، حتی ترتیب تلاوت قاریان را ...
مسابقات را از منظر انگیزه‌بخشی جدی‌تر بگیرید/ چند نکته مثبت و منفی از رقابت‌های اصفهان

مسابقات را از منظر انگیزه‌بخشی جدی‌تر بگیرید/ چند نکته مثبت و منفی از رقابت‌های اصفهان

گروه چهره‌ها ــ نماینده کشورمان در مسابقات بین‌المللی بانوان جمهوری اسلامی ایران در سال 99 گفت: مسابقات واقعاً موجب انگیزه‌ می‌شود و از این حیث باید جدی‌تر به آن نگریست.
روایت زندگی دانش‌آموز حافظ کل قرآن از گُمیش‌تپه تا دبی

روایت زندگی دانش‌آموز حافظ کل قرآن از گُمیش‌تپه تا دبی

گروه چهره‌ها ــ محمدرضا ولی‌محمدی، حافظ کل قرآن و قاری اهل‌ تسنن، تاکنون توانسته رتبه‌های برتر مرحله کشوری و استانی مسابقات قرآن، عترت و نماز دانش‌آموزی و مسابقات دبی را کسب کند. او از خطه ترکمن‌صحراست و دوست دارد علاوه بر این که یک پزشک موفق باشد، به عنوان معلم قرآن نیز فعالیت کند.
شیرینی قرآن چشانده شود، کل راه را رفته‌ایم/ مسیری که بهتر از تحصیل در دانشگاه یافتم

شیرینی قرآن چشانده شود، کل راه را رفته‌ایم/ مسیری که بهتر از تحصیل در دانشگاه یافتم

گروه چهره‌ها ــ سمانه دشمیر، حافظ و مدرس قرآن، علاقه وافری به فراگیری مفاهیم و تفسیر قرآن دارد. او معتقد است که اگر شیرینی قرآن از سوی معلمان خوش‌ذوق و متخصص به کودکان چشانده شود، به هیچ اجباری برای یادگیری قرآن نیاز نیست و فرد این مسیر را تا انتها خواهد پیمود.
صبوری کلید آموزش به نابینایان است

صبوری کلید آموزش به نابینایان است

گروه چهره‌ها ــ قاری و مدرس روشندل کشورمان درباره مشکلات کار با نابینایان گفت: مربی که با این افراد کار می‌کند تنها باید صبور باشد و صبور. کارآموزانی هستند که دارای چند معلولیت جسمی، حرکتی و .... هستند و فقط باید صبر پیشه کرد و در این مسیر خسته نشد.
توانمندی‌ها و شوق به زندگی معلولان؛ مشوق سی‌ سال خدمتم/ آموزش قرآن؛ محور فعالیت‌ها

توانمندی‌ها و شوق به زندگی معلولان؛ مشوق سی‌ سال خدمتم/ آموزش قرآن؛ محور فعالیت‌ها

گروه چهره‌ها ــ مدیر مرکز توانبخشی خزانه تهران گفت: چیزی که فرصت دوباره به افراد نمی‌دهد، گذر عمر است. لذا باید از لحظه لحظه آن برای آموزش کودکان به ویژه کودکان کم‌توان و معلول برای آموزش مهارت‌ها استفاده کرد. آنان باید قوی‌تر از افراد سالم پای در جامعه بگذارند.