احمد پاکتچی تبیین کرد:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی گفت: تا اواخر قرن نوزدهم، متنپژوهی، تعهد بسیار سختی به متن مورد مطالعه داشت و مطلقا از دایره متن خارج نمیشد ولی از اوایل قرن بیستم، شکلگیری چند مکتب در حوزه علوم انسانی، از جمله امواجی بود که نگاه کلاسیک را در هم شکست و نگاه تازهای را در این تحقیقات وارد کرد.
کد خبر: ۴۱۹۰۸۳۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۰۹
احمدی بیان کرد:
محمدحسن احمدی ضمن اشاره به ضرورت آزمونهای پیشاتفسیری بیان کرد: در عصر دیجیتال و در عصر انفجار اطلاعات و در عصری که چه بسا با آلودگی اطلاعاتی مواجه هستیم ناگزیر هستیم به صورت روشمند مواجهه با متن را در قالب آزمونهای پیشاتفسیری متن طراحی کنیم.
کد خبر: ۴۰۳۲۴۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۱/۱۰
احد فرامرز قراملکی:
احد فرامرز قراملکی در همایش روز جهانی فلسفه گفت: باید کسی که فلسفه اسلامی میخواند توانمند باشد که بسیاری از متون را بخواند اما اساسا نباید آموزش فلسفه را به متنخوانی فروکاهش دهیم؛ چون آموزش فلسفه متعالیتر از متن خوانی است و توقف در متنخوانی کیفیت آموزش فلسفه را پایین میآورد و این آموزش فلسفه فقط توانایی خواندن یک متن خواهد شد.
کد خبر: ۴۰۱۴۴۰۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۸
حجتالاسلام والمسلمین محسن مهاجرنیا، ضمن ارائه توضیحاتی درباره کتاب «فلسفه فقه سیاسی از دیدگاه آیتالله خامنهای»، به مسئله مهم روشمندی در انجام پژوهشهای حوزوی تأکید کرد و گفت: در حوزه، تولیدات محتوایی خوبی داریم، اما به شدت از بیروشی رنج میبریم و از سوی دیگر برخی از کارها نظیر همین کتاب متنمحور هستند که ممکن است آسیبهایی به وجود آید و باید با آگاهی در صدد کاهش آنها بود.
کد خبر: ۴۰۰۹۷۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۱۰
مجید کافی بیان کرد:
گروه اندیشه ــ مولف کتاب «تاریخ در قرآن» ضمن اشاره به نقاط ضعف و وقت این کتاب در قیاس با آثار مشابه عنوان کرد: این کتاب گام اول است و میتواند برای مخاطب ایجاد پرسش کند.
کد خبر: ۳۷۳۳۲۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۵/۰۶