حامد رستمی پاسخ داد:
عضو هیئت علمی دانشگاه بینالمللی مذاهب اسلامی گفت: افراد نخبه و زبده سراغ رشتههای فنی و پزشکی و پیراپزشکی میروند و افراد ضعیفتر سراغ رشتههای علوم انسانی و اسلامی؛ حال در علوم انسانی افراد قویتر به سمت حقوق و روانشناسی و افراد ضعیفتر با رتبههای پائینتر به سمت علوم اسلامی و علوم قرآنی میروند.
کد خبر: ۴۱۴۷۱۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۲
از سوی مؤسسه بوستان کتاب؛
کتاب «فلسفه و روش علوم اجتماعی» اثر حجتالاسلام والمسلمین حمید پارسانیا در ۳۱۲ صفحه بههمت مؤسسه بوستان کتاب منتشر شد.
کد خبر: ۴۱۴۶۴۸۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۸
داود صائمی بیان کرد:
عضو هیئت علمی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم گفت: اگر زبان دوم در رشتههای علوم انسانی ما رونق پیدا کرد دیگر هیچکدام از فارغالتحصیلان بیکار نخواهند بود و بازار کافی برای عرضه علوم انسانی وجود دارد.
کد خبر: ۴۱۴۶۳۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۱
عباس گرایی:
استاد مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) گفت: گویا تصور علی پایا از علم دینی این است که قرار است خودمان را به منابع دینی منحصر کنیم، در حالی که عموم محققانی که از علوم انسانی اسلامی دفاع میکنند چنین مقصودی ندارند.
کد خبر: ۴۱۴۶۲۱۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۷
محمد حسینزاده بیان کرد:
عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران گفت: در حال حاضر عامل تعیینکننده در مسئله اشتغال، نفع مادی و اقتصادی است. لذا فارغالتحصیلان رشتههای فنی و تجربی که ارتباط بیشتر و نزدیکتری با تولید ثروت و پول دارند، نسبت به اهالی علوم انسانی وضع مناسبتری دارند.
کد خبر: ۴۱۴۶۱۷۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۹
محمدحسین بهرامی بیان کرد:
رئیس مرکز تحقیقات کامپیوتری علوم اسلامی نور بیان کرد: در گذشته برای انتشار دانشنامه باید دهها عضو هیئت علمی هزینه و وقت بسیاری را صرف میکردند، اما امروزه دانشنامه ویکیپدیا با مشارکت میلیونها انسان تکمیل میشود. ممکن است بعداً به همین شکل، تفسیر قرآن هم نگاشته شود.
کد خبر: ۴۱۴۴۹۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۱۰
رضا مهدی بیان کرد:
عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهش و برنامهریزی با اشاره به اینکه از دید بنده منطق جذب دانشجو در حوزه علوم انسانی ، چندمعیاره است، گفت: از جمله این معیارها شامل تقاضای اجتماعی و سیاسی، کارآمدی و اثربخشی دانشگاه، سرمایهگذاری برای خلق، انتقال و بهرهبرداری از میراث بزرگ فرهنگی و تمدنی و ضرورت تناسب دانش عمومی و تخصصی است.
کد خبر: ۴۱۴۴۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
حجتالاسلام غلامی بیان کرد:
رئیس پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی گفت: یک راهکار ایجابی برای بهبود وضعیت علوم انسانی ، پیگیری قویتر طرح بومیسازی علوم انسانی است. تحول در رشتهها و گسترش بینرشتهایها یکی از اضلاع بومیسازی محسوب میشود، اما قضیه بومیسازی خیلی فراتر از اینهاست.
کد خبر: ۴۱۴۴۷۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۹
محمدتقی سبحانی:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی گفت: اگر نتوانیم در یک همافزایی میان نخبگان و مؤسسات تولید دانش، به مجموعهای از اصول، قواعد و رویکردها در حوزه علم قرآنی برسیم احتمالاً انباشت کمیِ این دانشها ما را به هدف نمیرساند لذا حفره بزرگی در زمینه علوم انسانی قرآنی خواهیم داشت که فاصله حوزه و دانشگاه را هم عمیق میکند.
کد خبر: ۴۱۴۲۵۸۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۱
علی عباسی:
رئیس جامعةالمصطفی العالمیه گفت: بازتولید بسیاری ازعلوم تخصصی انسانی از دیدگاه اسلامی زمینهساز تحقق تمدن نوین اسلامی است.
کد خبر: ۴۱۴۰۲۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۲۱
وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: ستاد راهبری علوم انسانی اسلامی باید ضوابط تدوین کتب درسی علوم انسانی و اسلامی را تصویب و اعلام کند و بحث تدوین را به جامعه بزرگ دانشگاهی و حوزوی کشور بسپارد.
کد خبر: ۴۱۳۹۷۳۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۹
رییس دانشگاه قم بیانکرد: ایران همیشه در طول تاریخ چه از نظر علمی، چه از نظر فرهنگی، اثار ارشمندی به بشر تقدیم کرده است و نقش کلیدی و محوری در جهان داشته است.
کد خبر: ۴۱۳۹۰۰۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۲/۱۶
حجتالاسلام جهانگیری خبر داد:
مبلغ عرصه بینالمللی گفت: واقعیت این است که غرب توجه جدی به حوزههای دینداری و به خصوص شیعهپژوهی دارد؛ البته این مطلب به معنای این نیست که دیندار شود بلکه به دنبال آن است تا از ظرفیت دین برای بهزیستن خود استفاده کند از این رو دعادرمانی، نمازدرمانی و ... رو به رواج است.
کد خبر: ۴۱۲۸۰۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۲
نشست «همانديشی درباره سند توليد علوم انسانی اسلامی» از سوی مؤسسه آموزشی و پژوهشی امام خمینی(ره) برگزار میشود.
کد خبر: ۴۱۲۷۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۲۱
حسین بابایی بیان کرد:
حسین بابایی ضمن اشاره به اینکه امور انسانی و علوم انسانی مقوم یکدیگر هستند، نشان داد که قرآن کریم چگونه اصلاح امر انسانی و ذهنیت انسانی را همگام پیش میبرد تا به اقامه عامه در جهت نظامسازی اسلامی منتهی شود.
کد خبر: ۴۱۲۶۷۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۶
آیتالله غروی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه معتقد است که اقدامات تحقیقی نیاز به ممارست، مباحثه و حتی اقدامات عملی و تجربی دارد و با مسائل علمی در علوم انسانی بهصورت سطحی یا ایجابی و سلبی برخورد نکنیم و مواجهه با آنان مبنایی و کاربردی باشد و به هرچه در مبنا رسیدیم به دیگران نیز منتقل کنیم.
کد خبر: ۴۱۲۶۰۲۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۱۴
عضو هیئت علمی مرکز تخصصی آخوند خراسانی در همایش «انقلاب اسلامی و علوم اسلامی و انسانی» به تبیین انقلاب اسلامی و ضرورتسازی روش در علوم اسلامی پرداخت.
کد خبر: ۴۱۲۴۴۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۶
سرپرست دانشگاه علوم اسلامی رضوی بیان کرد:
سرپرست دانشگاه علوم اسلامی رضوی گفت: خوشبختانه جمهوری اسلامی پس از انقلاب، پیشرفت علمی را به عنوان یک راهبرد، ابزار و راهکار اصلی در جهت پیشرفت حرکت خود قرار داد و برای رسیدن به هدف نهایی خود که همانا رسیدن به تمدن نوین اسلامی است تا جایی که توانسته استفاده کرده است.
کد خبر: ۴۱۲۴۳۹۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۶
سیدیدالله یزدانپناه بیان کرد:
استاد سطوح عالی حوزه بیان کرد: در فضای علوم انسانی ، چند مبنا شامل مبانی هستی شناسانه، انسان شناسانه، روانشناسانه، معرفت شناسانه و مبانی منطقی وجود دارد و اگر کسی این موارد را در نظر نداشته باشد به خوبی نمیتواند علوم انسانی اسلامی را تبیین کند.
کد خبر: ۴۱۲۴۳۷۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۶
حجتالاسلام حمید پارسانیا مطرح کرد:
استاد دانشگاه تهران ضمن اشاره به نسبت علوم مهندسی، علوم پایه و علوم انسانی تصریح کرد: تکنولوژی مبتنی بر علوم پایه است و علوم پایه مبتنی بر یکسری نظریات است که آن نظریه یک روحی دارد که آن روح عقلانیت و مدل کلان نگاه به هستی و انسان است که اگر آن تغییر پیدا کند همه علوم پایه دگرگون میشوند.
کد خبر: ۴۱۲۴۲۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۱/۱۲/۰۶