رضا برنجکار پاسخ داد:
قائم‌مقام رئیس پژوهشگاه قرآن و حدیث معتقد است: دین می‌تواند مسیرهایی برای تولید علم پیشنهاد دهد؛ مثلاً بگوید به جای اینکه دانشمندان در مورد سلاح‌های کشتار جمعی تحقیق کنند به دنبال روش‌های ایجاد صلح باشند. در واقع دین به جای موضوع، هدف را پیشنهاد می‌دهد.
کد خبر: ۴۰۲۰۵۴۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۲
سیدحسین فخر زارع:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی اظهار کرد: اسلامی‌سازی باید بتواند سمت و سوی علم و دانش را به درستی تغییر دهد تا خروجی آن عدالت‌محوری، معنویت‌محوری و رفع نیازهای اساسی جامعه بر اساس عدالت و دوری از گرایشهای منفعت‌طلبانه و پراگماتیستی باشد.
کد خبر: ۴۰۲۰۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۱۰/۰۱
واعظ جوادی‌آملی تبیین کرد؛
رئیس بنیاد بین‌المللی علوم وحیانی اسراء با اشاره به اینکه تولیدکنندگان علوم اسلامی الزاماً توجهی به علوم انسانی ندارند گفت: علوم انسانی که امروزه در جوامع علمی به‌کار گرفته می‌شود متفاوت از علوم اسلامی است که شاهد خروجی آن نیز هستیم.
کد خبر: ۴۰۲۰۳۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۱
قاسم ترخان بیان کرد:
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی گفت: علوم انسانی مدرن با نفی علل غایی، دستیابی به علل فاعلی را هدف علم قرار داده است. در برخی از پارادایم‌ها به علل غایی توجه می‌شود اما مبتنی بر طبیعت‌گرایی روش‌شناختی است که براساس اصل باور به غیب قابل پذیرش نیست.
کد خبر: ۴۰۲۰۲۱۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۱
احمدحسین شریفی تبیین کرد؛
حجت‌الاسلام احمدحسین شریفی با اشاره به هدف مجمع علوم انسانی اسلامی بیان کرد: این مجمع با هدف هم‌افزایی، هماهنگی و گفتمان‌سازی علوم انسانی اسلامی تأسیس شده و برکات کم‌نظیری هم داشته است. همچنین علی‌رغم اینکه از حمایت‌های سیاسی هم برخوردار نبوده اما پرچم این ایده را بالا نگه داشته و توانسته که یک مجمع از اندیشمندان علوم انسانی اسلامی در جهان اسلام شکل دهد.
کد خبر: ۴۰۲۰۱۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۰
از سوی پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی؛
نشست « علوم انسانی از منظر دانش بومی» هفته آینده از سوی پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۰۱۹۵۰۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۷
نشست «بررسی انتقادی خوانش الحادی داوکینز از نظریه فرگشتی» از سوی مجمع پژوهشگاه های علوم انسانی - اسلامی با همکاری معاونت پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و معاونت پژوهشی دفتر تبلیغات اسلامی حوزه برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۰۱۸۵۹۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۴
محمد لیالی بیان کرد:
حجت‌الاسلام محمد لیالی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و معارف اسلامی معتقد است که سند اسلامی شدن دانشگاه‌ها شامل نظامات چهارگانه آموزش، پژوهش، فرهنگی - تربیتی و مدیریت است اما نگاه نظام‌واره به اضلاع چهارگانه این سند وجود ندارد.
کد خبر: ۴۰۱۸۴۸۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۴
پنجمین پیش نشست کنفرانس بین‌المللی الهیات عملی با عنوان «زمینه‌های پژوهشی الهیات عملی در حوزه علوم انسانی سلامت» برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۰۱۸۳۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۳
اعوانی در گفت‌وگو با ایکنا بیان کرد:
غلامرضا اعوانی با اشاره به موانع تولید علم در ایران، تصریح کرد: می‌توانیم به بسیاری از مسائلی که غرب در مورد آنها دچار مشکل شده است پاسخ دهیم، مشروط به اینکه نگرش تازه‌ای در فرهنگ خودمان داشته باشیم و آن را بین‌المللی کنیم ولی در حال حاضر سلطه فرهنگی‌مان را از دست داده‌ایم.
کد خبر: ۴۰۱۸۱۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۲۱
اعوانی در گفت‌وگو با ایکنا:
غلامرضا اعوانی ضمن اشاره به نقش محوری حکمت در میان سایر علوم تصریح کرد: من نمی‌خواهم سایر علوم را نفی کنم اما اگر سایر علوم از علم الهی بریده شود خطراتش بیشتر از نفعش است.
کد خبر: ۴۰۱۸۱۵۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۱۷
نشست تخصصی «فطرت به مثابه یک نظریه انسان‌شناختی رقیب برای علوم انسانی مدرن» با حضور حجت‌الاسلام حسین سوزنچی، عضو هیئت علمی دانشگاه باقرالعلوم(ع) و عطاالله بیگدلی، عضو هیئت علمی دانشگاه جامع امام حسین(ع) برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۰۱۷۰۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۸
با حکم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری؛
حجت‌الاسلام والمسلمین نجف لک‌زایی با حکم وزیر علوم، تحقیقات و فناوری به عنوان رئیس اتاق فکر تحول علوم انسانی منصوب شد.
کد خبر: ۴۰۱۵۵۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۹/۰۲
نشست تخصصی «بومی‌سازی علوم انسانی » از سوی مجمع بین‌المللی اساتید مسلمان دانشگاه‌ها برگزار می‌شود.
کد خبر: ۴۰۱۴۰۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۶
رضا غلامی در نشست «چگونگی تحول در علوم انسانی» بیان کرد:
تنوع در مشرب‌های فلسفی یا اختلاف نظر در فلسفه اسلامی به منزله قائل بودن به چند حقیقت نیست، بلکه به معنای باز بودن راه‌های متعدد برای تقرب به حقیقت در ضمن وفاداری به هسته سخت فلسفه اسلامی است.
کد خبر: ۴۰۱۳۵۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
در نشست چگونگی تحول در علوم انسانی مطرح شد؛
عضو سابق شورای عالی انقلاب فرهنگی اظهار کرد: در گذشته در مقاطعی رشد علوم را شاهد بوده‌ایم که تسامح و مدارا وجود داشته است اما وقتی اشعریون حاکم شدند و تنگ‌نظری وجود داشت دیگر رشد علمی را شاهد نبودیم لذا علوم انسانی زمینه رشد فرهنگی را فراهم می‌کند.
کد خبر: ۴۰۱۳۵۰۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
تحول در علوم انسانی از نظر عبدالحسین خسروپناه؛
معاون علوم انسانی و هنر دانشگاه آزاد اسلامی ضمن تشریح بایسته‌ها و نبایسته‌های مدیریتی تحول در علوم انسانی گفت: نباید در تحول در علوم انسانی ، اخباری مسلک شد و فقط معنای ظاهری آیات و روایات را در نظر بگیریم. متأسفانه برخی، هم عقل و تجربه و هم اجتهاد در نصوص دینی را تعطیل می‌کنند.
کد خبر: ۴۰۱۳۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
حجت‌الاسلام رستمی پاسخ داد:
مسئول نهاد نمایندگی مقام معظم رهبری در دانشگاه‌ها اظهار کرد: در جواب این سؤال که چرا دنبال ایدئولوژیک کردن علم هستیم و آیا امکان تلفیق علوم انسانی با اسلام وجود دارد، باید گفت که وقتی به حوزه بررسی وارد می‌شویم به این نتیجه می‌‌رسیم که علم بدون پیوست فکری و ایدئولوژیک حرکت نمی‌کند.
کد خبر: ۴۰۱۳۳۶۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
عبدالله معتمدی بیان کرد:
سرپرست دانشگاه علامه طباطبایی اظهار کرد: اصلی‌ترین کاری که دانشگاه علامه طباطبایی در راستای تحول در علوم انسانی به دنبال آن است گفتمان‌سازی درباره تحول در این علوم است. همچنین دنبال ایجاد شبکه‌های ملی و بین‌المللی از همه اندیشمندان و نهادهایی هستیم که در این زمینه فعالیت کرده‌اند.
کد خبر: ۴۰۱۳۳۵۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
آیت‌الله اعرافی بیان کرد:
مدیر حوزه‌های علمیه سراسر کشور اظهار کرد: پس از نگارش تفسیر المیزان شاهد یک نقطه عطف تاریخی هستیم و اندیشه دینی و آیات قرآنی به مصاف پرسش‌های نو آمد و علامه طباطبایی با بهره‌گیری از پرسش‌های جدید، ظرفیت‌های ارزشمندی را از خود نشان داد و با بهره بردن از آیات قرآن آفاق نویی را پیش روی ما گشود.
کد خبر: ۴۰۱۳۳۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۸/۲۴
