لزوم مراقبت از بيماران با تأسی به فرهنگ غنی قرآنی و اصلاح مبانی اخلاقی

گروه سلامت: رئيس دانشكده پرستاری دانشگاه علوم پزشكی بقيه الله(عج) با اشاره به لزوم ارائه خدمات خالصانه پرستاران، گفت: پرستار مسلمان با تاسی به فرهنگ غنی قرآنی و ايرانی خدمات خالصانه خود را در مراقبت از بيماران ارائه می‌كند و البته اين امر نيازمند توجه به مبانی اخلاقی است.

عباس عبادی، رئيس دانشكده پرستاری دانشگاه علوم پزشكی بقيه الله(عج) در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا) با اشاره به لزوم ارائه خدمات خالصانه توسط پرستاران، گفت: پرستار مسلمان با تأسی به فرهنگ غنی قرآنی اسلامی و ايرانی خدمات خالصانه خود را در مراقبت از بيماران ارائه می‌كند و البته اين امر نيازمند توجه به مبانی اخلاقی در ابعاد ارشادی و ساختاری آن است.

عبادی با اشاره به اينكه نبود اخلاق حرفه‌ای و صنفی اساسی‌ترين حلقه مفقوده نظام آموزشی و مراقبت‌های بالينی ما در نظام سلامت است، افزود: پرستاری به عنوان بزر‌‌گ‌ترين بخش از نظام سلامت كه در كنار گروه‌های پزشكی در حال فعاليت هستند از اين مسئله مستثنی نيستند ولی آنچه خلأ اين مسئله را در مورد حرفه پرستاری پررنگ‌تر می‌كند آن است كه گيرندگان خدمت در پرستاری انسان‌ها هستند.

وی با اشاره به اهميت رعايت اخلاق در حرفه پرستاری، گفت: گيرندگان خدمت در رشته پرستاری انسان‌ها هستند؛ انسان‌هايی كه در مسير تكامل، قرب الهی و نايل شدن به مقام خليفه‌اللهی دچار نقصان جسمی و مشكلات روانی شده‌اند و نيازمند توجه، نگاهداری و مراقبت بيشتر هستند.

عبادی با اشاره به ويژگی‌های يك پرستار با اخلاق و مسلمان گفت: چنين پرستاری كه تأسی به فرهنگ غنی اسلامی، قرآنی و ايرانی دارد با توجه به سيره پيامبر(ص) و امامان و تاكيدات قرآن با نگاه انسانی برای مراقبت از بيماران خالصانه خدمت می‌كند و البته اين امر نيازمند بسترها و زمينه‌هايی است كه بايد از سوی مسئولان مورد توجه قرار گيرد.

وی با اشاره به اينكه مبانی اخلاقی دارای دو جنبه ارشادی و ساختاری است، افزود: برای تقويت و ارتقای اخلاق بايد مبانی آن مورد توجه قرار گيرد به طوری كه در بعد ارشادی بايد اخلاق حرفه‌ای و صنفی آموزش و تذكر داده شود و در بعد ساختاری نيز بايد ساختارهای سازمانی و حرفه‌ای ارتقا يابد.

عبادی با اشاره به اينكه جنبه ارشادی اخلاق متوجه بزرگان معلمان و اساتيد هر حرفه است، افزود: جنبه ارشادی ارتقای اخلاق حرفه‌ای متوجه معلمان و اساتيد است تا با ارائه آموزش‌های عملی و تئوری لازم آموزه‌های لازم را به افراد منتقل كنند و البته همه اموزش‌های ارائه شده نيز بايد هميشه تذكر داده شوند تا از ياد نروند.

وی با اشاره به ضرورت توجه به ارتقای مبانی ساختاری اخلاق با ابراز خوشنودی، تصريح كرد: در رشته پرستاری اين اتفاق با تهيه و گردآوری كدهای اخلاق پرستاری محقق شده و البته بخشی ديگر از مبانی ساختاری مربوط به اصلاح ساختارها است كه هم مربوط به جو سازمانی است كه بايد آموزش‌ها تداوم داشته باشد.

عبادی ادامه داد: در ضمن بايد قوانين و دستورالعمل‌ها و كنترل كيفيت‌ها نيز بر اساس اخلاق حرفه‌ای جامه عمل بپوشند و طبيعتا برگزاری كنگره‌ها و همايش‌ها نيز می‌تواند به عنوان عاملی برای فرهنگ‌سازی و توسعه اخلاق حرفه‌ای پرستاری كمك كننده باشد.