کد خبر: 1229828
تاریخ انتشار : ۲۸ ارديبهشت ۱۳۹۲ - ۱۴:۰۵

كميسيون آموزش عمومی قرآن در تمامی طرح‌های آموزشی قرآن تصميم‌گيرنده باشد

مسئول كارگروه آموزش كميسيون آموزش عمومی قرآن با اشاره به تلفيق كتاب‌ «هديه‌های آسمانی» و «قرآن» پايه سوم ابتدايی بدون نظر اين كميسيون، گفت كميسيون آموزش عمومی قرآن بايد در تمامی طرح‌های آموزشی قرآن تصميم‌گيرنده نهايی باشد.


گروه فعاليت‌های قرآنی: مسئول كارگروه آموزش كميسيون آموزش عمومی قرآن با اشاره به تلفيق كتاب‌ «هديه‌های آسمانی» و «قرآن» پايه سوم ابتدايی بدون نظر اين كميسيون، گفت: كميسيون آموزش عمومی قرآن بايد در تمامی طرح‌های آموزشی قرآن تصميم‌گيرنده نهايی باشد.


به گزارش خبرگزاری بين‌المللی قرآن(ايكنا)، جلسه كميسيون آموزش عمومی قرآن امروز، 28 ارديبهشت‌ماه، با حضور سيدعلی سرابی، مسئول كارگروه آموزش كميسيون آموزش عمومی قرآن و محمد بنيادی، مسئول كميسيون آموزش عمومی قرآن و مشاور وزير آموزش و پرورش در امور قرآنی در ساختمان علاقه‌مندان وزارت آموزش و پرورش برگزار شد.


سرابی با اشاره به برگزاری همايش اساتيد، قاريان و حافظان قرآن كه حدود دو هفته پيش در شورای عالی قرآن برگزار شد، عنوان كرد: حفظ و قرائت قرآن به عنوان يك رسانه كارآمد در جامعه امروز مطرح بوده و رسانه‌ای است كه به راحتی، ارزش‌ها و معارف قرآنی را به گوش و چشم مومنان می‌رساند.


مسئول كارگروه آموزش كميسيون آموزش عمومی قرآن با يادآوری اين كه تحقيق در مورد كارآمد كردن اين رسانه چه در حوزه حفظ و چه در حوزه قرائت يك كار ضروری به شمار می‌آيد، افزود: شورای عالی قرآن فعاليت خود را در اين زمينه آغاز و مقالات و سخنرانی‌هايی متعددی را در اين زمينه ارائه كرده است، اما آن چه در اين همايش نظر اساتيد و حاضران را به خود جلب كرد، اين بود كه اگر حفظ قرآن با ابعادی كه مقام معظم رهبری تعيين كرده‌اند، بخواهد تحقق پيدا كند، نيازمند زيرساخت‌های جدی در اين حوزه خواهيم بود.


وی با بيان اين كه برای تحقق منويات مقام معظم رهبری در زمينه حفظ قرآن كريم و تربيت حافظان قرآن نيازمند فراهم آمدن زيرساخت‌ها به ويژه در بخش رسانه‌ها هستيم، عنوان كرد: تا زمانی كه فضای رسانه‌ای برای اين كار آماده نبوده و حفظ قرآن به عنوان يك ارزش مطرح نشود، اين كار با مشكل روبه‌رو خواهد شد و در بين دانش‌آموزان از اولويت چندانی برخوردار نخواهد بود، اما اگر رسانه‌ها آن گونه كه شايسته است به اين مسئله بپردازند، به طور قطع خانواده‌ها و دانش‌آموزان نيز حفظ قرآن را در اولويت برنامه‌های خود قرار می‌دهند.


مسئول كارگروه آموزش كميسيون آموزش عمومی قرآن در بخش ديگری از سخنان خود به تلفيق كتاب «هديه‌های آسمانی» و «قرآن» پايه سوم ابتدايی كه هم‌اكنون در دستور كار سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی قرار دارد، عنوان كرد: تلفيق اين دو كتاب بر اساس برنامه درسی ملی آموزش و پرورش است كه مسئولان و كارشناسان سازمان پژوهش اين اقدام را در دستور كار خود قرار داده‌اند تا كتابی مشترك از اين دو كتاب برای پايه سوم ابتدايی تهيه كنند، البته به نظر می‌رسد، اين كار به هيچ عنوان كار قابل قبولی نيست و بهتر است كه اين اتفاق رخ ندهد.


وی ادامه داد: نكته‌ای كه در اين ميان حائز اهميت بوده اين است، زمانی كه كميسيون آموزش عمومی قرآن به عنوان مسئول آموزش عمومی قرآن در كشور فعاليت دارد، بايد در تمامی تصميم‌گيری‌هايی كه مربوط به بحث آموزش قرآن می‌شود، دخالت داشته باشد و به طور مثال بحث تلفيق دو كتاب هديه‌های آسمانی و قرآن پيش از آن كه در سازمان پژوهش اجرايی شود، بايد در اين كميسيون مورد بحث و بررسی قرار می‌گرفت و در صورت موافقيت اعضای كميسيون، اجرايی می‌شد.


سرابی با يادآوری اين كه تلفيق دو درس «هديه‌های آسمانی» و «قرآن» پايه سوم ابتدايی در قالب يك كتاب و تدوين اهداف درس قرآن در جلسات ديگری انجام و ابلاغ شده است، گفت: سيری كه برای تلفيق اين دو كتاب پشت سر گذاشته شده، يك سير منطقی نبوده و البته كميسيون آموزش عمومی قرآن بايد به اين نكته توجه داشته و فضايی را ايجاد كند تا هر تصميمی كه در زمينه آموزش عمومی قرآن از سوی سازمان‌ها و دستگاه‌های مختلف گرفته می‌شود، زير نظر اين كميسيون باشد و طرح‌های حوزه آموزش عمومی قرآن تا زمانی كه مصوبه كميسيون را نگرفته‌اند، اجرايی نشوند.


در ادامه محمد بنيادی، مسئول كميسيون آموزش عمومی قرآن و مشاور وزير آموزش و پرورش در امور قرآنی با اشاره به فعاليت كارگروه‌های كميسيون آموزش عمومی قرآن، اظهار كرد: كارگروه آموزشی يكی از بهترين كارگروه‌های اين كميسيون بوده و البته كارگروه نيروی انسانی نيز خوب كار كرده و نتايج خوبی از اين كارگروه ارائه شده است.


وی با بيان اين كه در بحث تبليغات كارگروه اطلاع‌رسانی و تبليغات بسيار فعال كار كرده است، گفت: كارگروه اطلاع‌رسانی و تبليغات برگزاری جلسات كميسيون را به اطلاع‌ رسانه‌ها می‌رساند و در اين حوزه بسيار خوب وارد شده، البته در ميان رسانه‌ها، خبرگزاری ايكنا تعامل خوبی با كميسيون آموزش عمومی قرآن داشته و تمامی اخبار و جلسات اين كميسيون را انعكاس می‌دهد.


محمد بنيادی، مسئول كميسيون آموزش عمومی قرآن عنوان كرد: ابراز نگرانی اعضای كميسيون آموزش عمومی قرآن مبنی بر تلفيق دو كتاب «هديه‌های آسمانی» و «قرآن» پايه سوم ابتدايی را در قالب ارسال نامه‌ای به سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی اعلام می‌كنيم و تلاش خواهيم كرد تا پايان هفته جاری جلسه‌ای را به منظور بررسی اين طرح با رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی داشته باشيم.


بنيادی با بيان اين كه بحث تلفيق دو كتاب «هديه‌های آسمانی» و «قرآن» پايه سوم ابتدايی از سال 87 در سازمان پژوهش مطرح شده بود، افزود: تلفيق اين دو كتاب، مصوبه سال 87 است كه در آن سال مسكوت ماند و در آن زمان بايد نظر می‌دادند كه نظر ندادند و بر اساس نظر اعضای كميسيون آموزش عمومی قرآن تلاش می‌كنيم تا اين تلفيق را در دستور كار قرار داده و با حضور اعضای كميسيون در قالب جلسه‌ای بررسی كنيم.


وی با يادآوری اين كه تلاش می‌كنيم تا با برگزاری جلسه‌ای، اين مشكل را هر چه زودتر حل كنيم، گفت: برگزاری اين جلسه به منظور بررسی دلايل تلفيق اين دو كتاب درسی، با حضور رئيس سازمان پژوهش و برنامه‌ريزی آموزشی آغاز می‌شود تا از اين پس هر تصميمی كه از سوی هر سازمان و دستگاهی در خصوص آموزش عمومی قرآن گرفته می‌شود، لازمه‌اش نظر كميسيون آموزش عمومی قرآن باشد و نظر اعضای كميسيون آموزش عمومی قرآن در مورد تمامی طرح‌ها اعلام شود و هر طرحی كه نظر مثبت كميسيون را جلب نكند، اجرايی نشود.

captcha