15 سال زحمت قاريان ممتاز ارزش مدرك دانشگاهی دارد/ تدوين رشته دانشگاهی برای تلاوت

عباس مسعودی، قاری ممتاز استان چهارمحال و بختياری و عضو كاروان نور در گفت‌وگو با خبرگزاری بين‌المللی قرآن‌(ايكنا)، در خصوص آسيب‌شناسی و تحليل برنامه‌های كاروان قرآنی اعزامی از جمهوری اسلامی ايران به حج اظهار كرد: بنده برای نخستين بار است كه در آزمون انتخابی اعزام قاريان به حج تمتع كه شورای عالی قرآن با همكاری سازمان اوقاف و امورخيريه برگزار می‌كند، شركت كرده‌ام.

وی ادامه داد: آزمون انتخابی برای اعزام قاريان به حج تمتع، علاوه بر بالابودن سطح كيفی، سطح معنوی خاصی نيز دارد، در ساير مسابقات قرآن جنبه رقابتی بيشتر وجود دارد، اما در اين آزمون بحث قسمت و توفيق الهی بيشتر احساس می‌شود.

اين قاری ممتاز عنوان كرد: همه شركت‌كنندگان در اين آزمون و قرآنيانی كه در سال‌های قبل توفيق حج تمتع را پيدا كردند، بر اين موضوع اذعان دارند و بنده از طريق سازمان اوقاف و امور خيريه از برپايی اين آزمون مطلع شدم و طی تماس آنها در اين آزمون شركت كردم.

مسعودی خاطرنشان كرد: بنده در مسابقات مختلفی هم‌چون مسابقات دانشجويی مرحله كشوری در سال 1390 بود كه توانستم رتبه دوم را كسب كنم، همچنين در مسابقات اذان اوقاف و امور خيريه رتبه ممتاز را كسب كرد‌ه‌ام و چندين سال است كه در استان چهارمحال و بختياری رتبه نخست را كسب كرده‌ام.

وی درباره بحث استعداديابی در استان تصريح كرد: خوشبختانه در سال‌های اخير سرمايه‌گذاری‌های بيشتری برای استعداديابی در استان انجام شده است و ضمن مهيا شدن آموزش‌های لازم، استعدادهای قرآنی بيشتری در استان چهارمحال و بختياری ظهور كرده است.

اين عضو كاروان نور توضيح داد: با اين وجود همچنان نياز به همكاری و حمايت دستگاه‌های قرآنی و مرتبط در استان وجود دارد. جلسات قرآنی اين استان علی‌رغم محروميت‌های اقتصادی، جلسات منظمی برگزار می‌شود كه به نسبت سال‌های گذشته خيلی بهتر شده است.

وی در خصوص سطح‌بندی جلسات قرآنی اين استان گفت: در استان چهارمحال و بختياری معمولا جلسات قرآن به صورت آموزش‌های چهارگانه علوم قرآنی برگزار می‌شود، به گونه‌ای كه هر جلسه به امری اختصاص دارد و به صوت، لحن، تجويد و وقف و ابتدا جداگانه پرداخته می‌شود و اين گونه نيست كه در جلسات قرآن به دو موضوع پرداخته شود.

تدریس دانشگاهی تلاوت قرآن نتیجه بهتری دارد

مسعوی بيان كرد: در برخی از جلسات آموزشی قرآن بحث تفسير و تدبر هم به صورت جنبی مطرح می‌شود و درس اصلی كلاس‌های آموزشی نيست، اگر افرادی كه وارد بحث‌ قرائت قرآن می‌شدند، اين امكان را داشتند كه اين مباحث را به صورت آكادميك و دانشگاهی دنبال می‌كردند، نتيجه بهتری حاصل می‌شد.

وی ادامه داد: امروزه اكثر جلسات قرآن هنوز به صورت سنتی برگزار می‌شود، اما اين مباحث اين قابليت را دارد كه به صورت فصل‌بندی شده در دانشگاه نيز تدريس شود، جامعه ما متاسفانه مدرك‌گرا است و اگر اين علوم علاوه بر جلسات سنتی در دانشگاه نيز تدريس می‌شد، امتياز ويژه‌ای برای قاريان محسوب می‌شود.

قاری اعزامی جمهوری اسلامی ايران به حج تمتع سال جاری گفت: افرادی كه به مرحله كشوری مسابقات قرآن سازمان اوقاف و امور خيريه می‌رسند، بين 10 تا 15 سال وقت گذاشته‌اند تا به اين سطح برسند. اگر اين وقت در هر رشته تحصيلی صرف می‌شد، مدرك تحصيلی فوق ليسانس يا دكتری به آنها داده می‌شد.

وی اظهار كرد: پيشنهاد اين است كه برای ارتقای جايگاه تلاوت قرآن در ايران، رشته‌ای مانند «مهندسی تلاوت» در دانشگاه تدوين شود، وقتی اين موضوع دانشگاهی شود، تبعات مثبتی برای قرآنيان دارد و ديگران هم تشويق می‌شوند.

جایگاه تلاوت در کشورهای عربی

مسعودی گفت: در كشور ما تلاوت قرآن كريم به عنوان يك موضوع فرهنگی است، اما در ساير كشورها مانند مصر و كشورهای عربی، تلاوت قرآن كريم موضوعی كلاسيك‌تر است و اين باعث شده است كه سطح تلاوت قرآن كريم در آن كشورها رشد خوبی كند. با اين وجود با تلاش جامعه قرآنی اين فاصله بعد از پيروزی انقلاب اسلامی بسيار زياد جبران شد و سطح تلاوت ايران شانه‌ به شانه كشورهای پيش‌گام اين عرصه حركت می‌كند.