
محمدرضا ابراهیمی، سرپرست اداره فرهنگی وتربیتی زندانهای قزوین در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از قزوین، با بیان اینکه آموزشهای رسمی وغیر رسمی نقش موثری در کاهش ارتکاب جرائم زندانیان دارد، اظهار کرد: این آموزشها شامل احکام، اخلاق وعقاید در سه سطح و مهارتهای اساسی زندگی در ۱۱ سطح توسط مربیان دینی و روانشناسان به زندانیان ارائه میشود.
وی افزود: آموزشهای رسمی از نهضت سوادآموزی تا مقاطع دانشگاهی در زندانها ویژه مددجویان واجد شرایط برگزارمیشود و دانشگاه پیام نور و علمی ـ کاربردی در این زمینه فعال هستند.
ابراهیمی با بیان اینکه رویکرد اصلی در سطح زندانها فعالیتهای مفید، مؤثر و ارشادی نسبت به هدایت و بازسازی رفتار مددجویان است، تصریح کرد: اجرای برنامههای فرهنگی در طول دوران محکومیت برای محبوسان از اهمیت خاصی برخوردار است.
وی همچنین با بیان اینکه نخستین گام اصلاح و تربیت زندانیان برگزاری کلاسهای مختلف آموزشی در زمینههای فرهنگی، مذهبی، اعتقادی، مهارتهای زندگی، هنری و ورزشی است، عنوان کرد: تلاش شده تا به منظور اجرای بهینه سیاستهای سازمانی و طرح پیشگیری و کاهش آسیب رفتارهای پر خطر، با استفاده از امکانات موجود در راستای تغییر و بازسازی شخصیت مددجویان گام برداریم.
ابراهیمی با اشاره به فعالیت گسترده و فراگیر در زندانها، از محسوس بودن روح و نتیجه این فعالیتها در بین زندانیان سخن گفت و ادامه داد:: در حوزه قرآن و نماز تمام زندانیان مشارکت فعال دارند به طوری که افرادی در زندان به برکت معجزه قرآن حافظ شدهاند.
این مسئول خاطرنشان کرد: یکی از عوامل جرم در جامعه ضعف فرهنگی بوده ومنشاء بسیاری از آسیبهای اجتماعی ناشی از خلاءهای معنوی در زندگی افراد میباشد.
ابراهیمی یادآور شد: همه نهادهای اجتماعی، آموزشی و تربیتی در اصلاح و باز پروری موثر هستند و زندان تنها عامل برای اصلاح نیست.
وی در پایان خاطرنشان کرد: باتوسعه ونهادینه کردن زیرساختهای فرهنگی جامعه در نهادهای مختلف ازجمله آموزشی و تربیتی شاهد کاهش جمعیت بزهکاران ومجرمین خواهیم بود.