دانشآموزان اخلاق و رفتار حسنه را از معلمان میآموزند
گروه اجتماعی: مدیرکل آموزش و پرورش گیلان با بیان اینکه دانشآموزان امانتداری را از مدرسه یاد میگیرند، گفت: دانشآموزان مسئولیتپذیری، اخلاق و رفتار حسنه را در مدرسه و از معلمان خود میآموزند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از گیلان، مهدی حاجتی، مدیرکل آموزش و پرورش استان گیلان روز گذشته، 4 دیماه در بازدید از دبستان کوثر رشت، بازدید از مدارس را از اولویتها و برنامههای کاری خود عنوان و اظهار کرد: بازدید از مدارس روستایی و شهری از برنامههای آموزش و پرورش در آینده خواهد بود که امروز این بازدیدها را از مدرسه کوثر شروع کردیم.
وی خطاب به آموزگاران از تاثیرگذاری معلمین ابتدایی بر روح و جان دانشآموزان سخن گفت و ادامه داد: تاثیرگذاری شما بر دانشآموزان بسیار زیاد است و دانشآموزان از شما در تمام مراحل زندگی الگو میگیرند؛ ذهن دانشآموزان آماده است تا هرچه را شما معلمین در کلاس درس میگویید یا انجام میدهید به خوبی در خود حک و ثبت کنند؛ لذا اعمال و رفتار شما معلمین در منش و کردار دانشآموزان قابل مشاهده است که میتوان نتیجه آن را در برخوردها و مسائل اجتماعی به خوبی دید.
این مسئول فرهنگی با بیان اینکه دانشآموزان امانتداری را در مدرسه یاد میگیرند، گفت: آنان مسئولیتپذیری، اخلاق و رفتار حسنه را در مدرسه از معلمان خود میآموزند.
حاجتی با اشاره به نقش و تاثیرگذاری معلمین ابتدایی در تکوین شخصیت دانشآموزان، به سختی این کار اشاره و بیان کرد: نقش برجسته و حساس شما کار شما را نیز سخت کرده است و همه اینها حکایت از این دارد که سختی کار و تأثیرگذاری شما به مراتب بیشتر از سایر مقاطع است؛ مباحث آموزشی و پرورشی و مسائل اعتقادی در جامعه در حوزه آموزش و پرورش تعریف شده است و امیدواریم که با کمک یکدیگر و همکاری صمیمانه همکاران، بتوانیم اهداف عالیه آموزش و پرورش را تحقق ببخشیم.
مدیرکل آموزش و پرورش گیلان ارتباط بین مدرسه و اداره را بسیار مهم و حیاتی توصیف کرد و افزود: اگر ارتباط دو سویه بین مدرسه و برنامهریزان اداری برقرار شود، ما در رسیدن به اهداف آموزش و پرورش بهتر میتوانیم قدم برداریم.
وی در ادامه سخنانش به مشکلات موجود در آموزش و پرورش اشاره کرد و ادامه داد: دولت با همت والا در صدد حل مشکلات آموزش و پرورش است و اعتقاد من این است که در همه بخشها با کمک شما بتوانیم مشکلات را حل کنیم، زیرا ظرفیتهای بالایی در استان موجود است و ما از همه این ظرفیتها بهره خواهیم برد، زیرا داشتن ظرفیتها نویدگر آینده مطلوبی در آموزش و پرورش گیلان است.
حاجتی به آماده نبودن زیرساختهای اجرای طرح پایه ششم ابتدایی اشاره کرد و گفت: ما در تلاش هستیم تا زیرساختها را آماده کنیم تا این پایه بتواند مثل سایر پایهها به فعالیت خود ادامه دهد؛ لذا مدرسین کلاسهای ضمن خدمت باید از آخرین یافتههای علمی آگاه باشند و ما در برنامههای ستادی خود باید قویترین و کارآمدترین افراد را برای این کار انتخاب و معرفی کنیم.
