
علی دژبانی، کارشناس آموزش و دبیر گفتمانهای دانشجویی اردبیل در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از اردبیل، اظهار کرد: گفتمانهای دانشجویی پاسخ به نیازهای فکری،عقیدتی،دینی،فرهنگی و اعتقادی محیط دانشگاهی است و در این راستا باید از اندیشهها و ایدههای نو برای تاثیرگذاری بیشتر استقبال کرد. با توجه به پیشرفت علوم و فنون، توسعه و رشد فناوری اطلاعت و تغییرات و تحولات سریع و شتابان عصر دانش و اطلاعات، گوناگونی شبکه های ماهوارهای و اینترنتی، ظهور سیستمهای جدید ارتباطی صوتی و تصویری از قبیل تویتر، اسکایپ و نیز ورود به عصر نوین خرد و فرزانگی(مهارت بکارگیری دادهها و پردازش اطلاعات) طبیعی است که ذهن بشر بهویژه ذهن جستجوگر و کنجکاو دانشجو با شبهات مختلف فکری، اعتقادی، مذهبی مواجه میشود.
وی اضافه کرد: این شبهات در حقیقت بتها و یا موانع شناخت حقیقی انسان از خود، خدا، نظام هستی و طبیعت و دیگران است.
دژبانی افزود: برنامه گفتمانهای دانشجویی و کرسیهای آزاد اندیشی در واقع فرصتی برای بیان نظریات و عقاید و محفلی علمی برای بررسی موضوعات مختلف فرهنگی و اجتماعی روز و پاسخ به نیاز های فکری، عقیدتی، دینی و علمی دانشجویان است.
دبیر گفتمانهای دانشجویی بیان کرد: بنا بر گزارشها و آمارهای منتشره بیش از ده هزار سایت ضد اسلامی و ضد شیعی ایجاد و به شبههافکنی علیه اسلام و مذهب شیعه مشغول میباشند که این رویکرد اغواگرانه تهدید بزرگی برای جامعه بهویژه برای اقشار دانش آموزش و دانشجویی بوده و عامدانه به تخریب فکری و عقیدتی می پردازد.
دژبانی اظهار کرد: یکی از شیوههای مقابله با این شبهات، برنامه گفتمانهای دانشجویی میباشد که با بهرهگیری از اساتید و متخصصان علوم دینی، تربیتی و اجتماعی و برنامهریزی آیندهنگر نیازهای فکری، اعتقادی و معنوی دانشجویان را مرتفع میسازد.