بهرهمندی مؤسسات از معافیت مالیاتی/ ارتقای برنامه‌های قرآنی با بکارگیری نخبگان
گروه مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد: بحث معافیت مالیاتی مؤسسات قرآنی در سطح کشور، حمایت خیران و انعقاد قرارداد همکاری با سایر نهادها، همچنین معرفی جلسات تفسیر قرآن از موضوعات اصلی بود که به‌عنوان رویدادهای مهم در مؤسسات قرآنی طی هفته گذشته مورد پیگیری قرار گرفت.
به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن (ایکنا)، بحث معافیت مالیاتی مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد در سطح کشور، یکی از موضوعات مهمی است که دغدغه فعالیت مؤسسات قرآنی محسوب می‌شود در این راستا مهمترین اخبار مؤسسات قرآنی در هفته ای که گذشت در رابطه با چگونگی بهرهمندی این مراکز و مؤسسات قرآنی از این قانون و همچنین حمایت خیران به عنوان حمایت های مردمی از مؤسسات قرآنی بود.
مهمترین رویدادهایی که در هفته جاری رخ داده است در ادامه می‌آید:
قانون معافیت مالیاتی مراکز قرآنی/ کدام مؤسسات بهره‌مند می‌شوند؟
نخستین رویدادی که در هفته گذشته مورد بررسی قرار گرفت، بحث معافیت مالیاتی مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد در سطح کشور بود که در این راستا در نشست علنی مجلس شورای اسلامی که یکشنبه 25 اسفندماه 1392برگزار شد؛ نمایندگان در جریان بررسی لایحه اصلاح قانون مالیات‌های مستقیم با بند 37 این لایحه، موافقت کردند و براساس این امر مؤسسات قرآنی که دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی هستند از مالیات معاف می‌شوند.
اما یکی از موضوعاتی که در این مورد به آن توجه نشده این است که مؤسساتی که دارای مجوز فعالیت از سازمان تبلیغات اسلامی هستند باید چگونه و با چه شرایطی از این معافیت بهره ببرند؟
در این نشست نمایندگان با پیشنهادی مبنی بر اصلاح بند (ل) ماده 139 قانون مالیات‌های مستقیم موافقت کردند که براساس آن در بند (ل) ماده (139) قانون بعد ازعبارت «مطبوعاتی» کلمه «قرآنی» اضافه شد و بر اساس آن همه نهادهای دارای مجوز از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی و دستگاههای ذیربط از مالیات معاف شدند.
نکته‌ای که وجود دارد این است که در حال حاضر بیش از 2 هزار مؤسسه قرآنی فعال در کشور مجوز فعالیت خود را از سازمان تبلیغات اسلامی دریافت کرده‌اند و باید برای استفاده از این تسهیلات به وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی مراجعه کرده و از این طریق مشمول قانون شوند که این مورد خود جای تأمل دارد.
البته مدیران مؤسسات قرآنی، مدیران عامل اتحادیه‌های استانی از نبود کلمه سازمان تبلیغات اسلامی در این بند ناراضی هستند و امید است که این بند در نشست علنی مجلس اصلاح شده و این مؤسسات قرآنی دغدغه‌ای در این رابطه نداشته و با آسودگی بیشتر به ارائه فعالیت‌های خود بپردازند.
افتتاح مجمع خیرین قرآنی در بندرانزلی
از جمله حمایت‌های مردمی در زمینه مؤسسات قرآنی، می‌توان به افتتاح مجمع خیرین قرآنی در بندرانزلی اشاره کرد که از دیگر رویدادهای این هفته به شمار می‌رود و این مجمع با حضور 114 نفر از خیران قرآن در بندرانزلی افتتاح شد.
تاکنون چندین نشست در رابطه با تشکیل مجمع خیرین قرآنی در خانه قرآن بندرانزلی برگزار شده است و از جمله اهداف راه‌اندازی این مجمع می‌توان به ارتقای فعالیت‌های قرآنی، صرف هزینه‌های لازم برای رسیدن به اهداف قرآنی و همچنین توسعه فعالیت‌های فرهنگی اشاره کرد.
در این جلسه فرمی در اختیار شرکت‌کنندگان قرار داده شد که اطلاعاتی در آن درج شده بود و به این ترتیب مشخص می‌شود که سرمایه خیران صرف چه مواردی می‌شود.
انعقاد قرارداد همکاری بین مؤسسات قرآنی با سپاه و سایر نهادها
از ابتدای سال‌جاری تاکنون تعدادی از مؤسسات قرآنی به‌منظور افزایش سطح معنویت و بصیرت دینی و قرآنی اعضا و کارکنان نهادهای مختلف، اقدام به انعقاد قرارداد با این مراکز کرده‌اند که از جمله آنها می‌توان به قراردادی که بین سپاه ناحیه غرب تهران و صنایع هواپیمایی ایران با مؤسسه علوم قرآنی متقین منعقد شده است اشاره کرد.
کلاس‌های آموزشی این مرکز از اول اردیبهشت‌ماه سال‌جاری آغاز می‌شود و شرکت‌کنندگان در کلاس‌های آموزشی این مؤسسه با روخوانی، تجوید و ترجمه و مفاهیم قرآن آشنا می‌شوند و آموزش حفظ و تدبر در قرآن از جمله دوره‌های تخصصی آموزش قرآن است که توسط این مؤسسه قرآنی برگزار می‌شود.
طی قراردادی دیگر که بین مؤسسه متقین و مرکز بهداشت غرب تهران منعقد شده است، مقرر شده تا تعدادی از اعضای این مرکز، هر چند ماه یک بار برای گرفتن تست سلامت از اهالی منطقه و اعضای مؤسسه متقین در این مرکز مستقر شوند.
همچنین پیرو نامه رسمی اتحادیه مؤسسات قرآنی ـ مردمی کشور و برگزاری جلسه هم‌اندیشی، تفاهم‌نامه همکاری بین صدا و سیمای مرکز اصفهان و اتحادیه مؤسسات قرآنی ـ مردمی این استان با هدف ترویج فرهنگ قرآنی به امضاء رسید.
از مصوبات این تفاهم‌نامه می‌توان به تبلیغات برای مؤسسات قرآنی در قالب تیزر و زیرنویس در چارچوب سیاست‌های فرهنگی رسانه در وقت مناسب با معرفی اتحادیه مؤسسات قرآنی استان و همکاری صدا و سیمای استان جهت انعکاس برنامهها و فعالیت‌های مؤسسات قرآنی اشاره کرد.
در این تفاهم‌نامه مقرر شده است با هدف انعکاس برنامهها و فعالیت‌های قرآنی در قالب خبر، اتحادیه در مرحله اول یک بسته مناسب خبری جهت پخش آماده و ارسال کند تا به صلاحدید مسئولان رسانه در برنامهها و یا بخش‌های خبری پخش شود و شاخصان و خانواده‌های قرآنی توسط اتحادیه استان به صدا و سیما معرفی تا در برنامه‌هایی نظیر هشت بهشت، زنده رود و ... معرفی شوند.
تفاهم‌نامه دیگری بین سپاه و نهاد قرآن کاشان منعقد شده است که به‌همین منظور بیش از 30 کلاس آموزش قرآن ویژه آقایان در سطح شهر کاشان برپا شده است که آموزش قرائت و فهم و درک معنای آیات، محور اصلی این جلسات آموزشی است.
مدت زمان برگزاری این دوره‌های آموزشی، شش ماه است و مربیان این کلاس‌های آموزشی با همکاری دیگر مراکز و مؤسسات قرآنی سطح شهر کاشان به این جلسات اعزام می‌شوند.
در حال حاضر 8 حوزه ویژه آقایان و سه حوزه ویژه بانوان در سطح شهر کاشان در زمینه آموزش علوم قرآنی فعالیت می‌کنند و هر حوزه به‌صورت تخصصی با توجه به سطح استعداد و توانایی قرآن‌آموزان اقدام به برگزاری کلاس‌های آموزشی می‌کند.
همچنین به‌منظور کسب راهکاری برای تأمین هزینه مؤسسات قرآنی و کسب استقلال مالی توسط این مراکز بدون این که به اصل کار این مراکز آسیب وارد شود، به گفت‌وگو با چند تن از کارشناسان و صاحبنظران و فعالان عرصه قرآن پرداختیم.
بسط فعالیت‌های قرآنی در دو عرصه عام و خاص/ امور قرآنی صنفی نشوند
حجت‌الاسلام والمسلمین حمید محمدی، دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی در این رابطه معتقد است که مؤسسات قرآنی باید از حمایت‌های داوطلبانه مردمی، منابع خود را تأمین کنند؛ همچنین تأکید شده است که تنها پشتیبانی پایدار قابل اعتماد، همین پشتیبانی مردمی است.
وی می‌گوید: امروزه حرکت‌های داوطلبانه مردمی، بیشترین تأثیرگذاری را در جهان دارد اما دولت اسلامی به‌عنوان حافظ و حامی و وظیفه‌مند در توسعه فرهنگ قرآنی نمی‌تواند از ظرفیت‌های خود برای حمایت از مؤسسات قرآنی کوتاه بیاید.
دبیر شورای توسعه فرهنگ قرآنی در ادامه از همه دستگاههای فعال در عرصه فعالیت‌های قرآنی درخواست کرد که شورا را نسبت به اخذ بودجه مصوب مجلس از معاونت برنامه‌ریزی و نظارت راهبردی ریاست جمهوری که در حقیقت تخصیصات در اختیار آنهاست، کمک و هم‌فکری کنند و با تعامل مثبت و پیش‌برنامه، تلاش کنیم که این بودجه استحصال شود، خصوصاً بودجه‌ای که در حوزه حمایت از مؤسسات قرآنی است.
وی تأکید دارد، کسانی که دل به قرآن بسته‌اند، علاقه‌مندی از خود بروز داده‌اند و توانمندی خاص دارند را نباید از دست دهیم و این‌ها را باید از طریق فعالیت تخصصی به اوج برسانیم، این امر لازمه یک ساختار است، حال ممکن است در وزارت آموزش و پرورش و وزارت علوم، این ساختار قرآنی شکل گرفته باشد، اما گاهی برای اینکه به صورت ویژه‌تر به این موضوع پرداخته شود باید در مؤسسات قرآنی این نخبگان رشد داده شوند.
فعالیت اقتصادی؛ آسیبی برای مؤسسات قرآنی/ تعریف پروژه های قرآنی در مؤسسات
علی فربین، قاری ممتاز قرآن معتقد است که فعالیت اقتصادی صرف در مؤسسات قرآنی آسیب‌زاست و اکثریت اساتید قرآن مخالف این هستند که اختصاصاً فعالیت اقتصادی داشته باشند و پیشنهاد آنها این است که باید پروژه‌های قرآنی توسط مؤسسات تعریف شود و در قبال همان پروژه‌های قرآنی، درآمدهای اقتصادی کسب کنند.
وی تأکید دارد که برای شروع کار لازم است بودجه‌هایی از سوی نهادهای دولتی در اختیار مؤسسات قرآنی قرار گیرد، مکانی را برای فعالیت مؤسسات در نظر بگیرند و یا برای برخی پروژه‌ها این مراکز را راهنمایی کنند.
این قاری قرآن در نهایت برای کاهش هزینه‌های دولت، پیشنهاد می‌کند که مؤسسات قرآنی خودکفا شوند و برای تحقق این امر لازم است با برگزاری نشست‌های منظم سالانه، مؤسسات قرآنی تجارب خود را به یکدیگر منتقل کنند.
همچنین در این بخش در راستای تحقق مطالبات رهبر معظم انقلاب اسلامی پیرو توسعه حفظ و تدبر در قرآن در جامعه، به معرفی طرح‌های موفق در زمینه آموزش حفظ قرآن و گفت‌وگو با کارشناسان برای دریافت راهکارهایی در زمینه پیشرفت برنامه‌های حفظ قرآن در کشور پرداخته شده است.
گزارش ایکنا از طرح «فرامطالعه قرآنی»/ به‌کارگیری نبوغ در حفظ و یادگیری مفهوم قرآن
«MetaReading» یا فراخواندن، طرحی ابداعی در راستای پرورش نابغه‌هاست که با به کارگیری نبوغ و ذوق افراد جامعه، راهکاری مناسب در حفظ و یادگیری مفهوم قرآن به‌شمار می رود.
حسن فراهانی، مبدع و مجری طرح فراخواندن که تقریباً 20 سال برای اجرای این طرح تلاش کرده است، در رابطه با اجرای این طرح، اظهار کرد: طرح فراخواندن که تمام شگرد آن ریشه در آیات و روایات دارد، یک سال است که ویژه بزرگسالان اجرا می‌شود و نتایج خوبی تاکنون در این زمینه حاصل شده است و با این متد، افراد می‌توانند به صورت سریع‌تر به حفظ قرآن بپردازند، طرح حفظ نقطه‌ای نیز از مدل‌های مرسوم حفظ قرآن در جهان است که اثرگذاری بیشتری داشته است.
وی با اشاره به این که در شهرستان قم، حدود 5 هزار طلبه، روحانی، دانش‌آموز و دانشجو از این طرح استقبال کرده‌اند، عنوان کرد: البته اجرای این طرح آموزشی، حساسیت برخی از مؤسسات قرآنی که در زمینه آموزش حفظ قرآن فعالیت می‌کنند را برانگیخته است، این مؤسسات قرآنی دوره‌های شبانه‌روزی برگزار می‌کنند که چند سال این دوره‌ها به‌طول می‌انجامد و موجب دلزدگی قرآن‌آموزان می‌شود، در پایان نیز قرآن‌آموزان در زمینه تثبیت حفظ قرآن با مشکل مواجه می‌شوند، بنابراین بهتر است، این مؤسسات در زمینه آموزش تدبر و مفاهیم قرآن فعالیت کنند.
سیدحسین موسوی ری‌شهری، مدیرمسئول مؤسسه 14 ستاره بنی‌هاشم که علاوه بر اجرای این طرح کاربردی جهت افزایش تعداد حفاظ قرآن، اجرای طرح‌های کاربردی و قرآنی دیگری را نیز در کارنامه فعالیت‌های اجرایی خود دارد، در رابطه با اجرای این طرح، می‌گوید: از آنجایی که این طرح با هدف آموزش حفظ قرآن اجرا می‌شود، به گفته مدرس دوره، هر فرد در پایان دوره می‌تواند بر اساس مهارت‌های کسب شده قرآن را طی چند ماه حفظ کرده و حداکثر 3 تا 4 ماه نیز برای تثبیت حفظ قرآن وقت بگذارد.
رشد کمی و کیفی برنامه حفظ قرآن در کشورهای اسلامی با راه‌اندازی بنیاد بین‌المللی حفظ قرآن
حجت‌الاسلام منصور برزگر، مدیر اتحادیه تشکل‌های قرآنی منطقه جنوب کشور در رابطه با راه‌اندازی بنیاد بین‌المللی حفظ قرآن در کشور گفت: در راستای بیانات مقام معظم رهبری در ماه رمضان سال‌های گذشته مبنی بر تربیت 10 میلیون حافظ قرآن، تعدادی از مدیران مؤسسات قرآنی بزرگ کشور و علاقه‌مندان به قرآن و اهل‌بیت(ع) برآن شدند تا جهت لبیک گفتن به فرمایشات مقام معظم رهبری بنیاد بین‌المللی حفظ قرآن را راه‌اندازی کنند.
ی در ادامه با اشاره به پیش‌بینی رشد کمی و کیفی برنامه‌های حفظ قرآن در کشور و کشورهای اسلامی با راه‌اندازی بنیاد بین‌المللی حفظ قرآن، افزود: از اولین گام‌هایی که این بنیاد در راستای کار خود در صدد انجام آن است، ارائه راهکارهایی جهت جذب مخاطبان و ایجاد احساس نیاز در فراگیران به حفظ قرآن است.
برزگر با اشاره به اینکه مؤسسات سعی کنند دچار روزمرگی نشوند، عنوان کرد: مؤسسات قرآنی باید با برنامه‌ریزی سعی کنند تا دیدگاه برخی خانواده‌ها را نسبت به برنامه‌های قرآنی تغییر داده و آنها را جذب برنامه‌های قرآنی کنند، زیرا جامعه با روی آوردن به قرآن و فراگیری و پیاده‌سازی آن در خانواده‌ها می‌تواند از ناهنجاری‌ها جلوگیری کند.
جلسات تفسیر قرآن این هفته مؤسسات قرآنی ـ مردمی کشور
علاوه بر حفظ و مفاهیم قرآن، معرفی جلسات تفسیر قرآن از دیگر رویدادهای سرویس مؤسسات قرآنی مردم‌نهاد بود که اطلاعات مربوط به این جلسات در هفته گذشته اعلام شد.
مؤسسه قرآن‌پژوهان اسراء، مؤسسه بیت‌الزهرا(س)، مؤسسه بشارت، نورالقرآن، راه رستگاری، آل یاسین، نورالهدی، بنیاد قرآن تهران، مؤسسه هدی، دارالقرآن شهرداری اسلامشهر و مؤسسه قرآنی حضرت زهرا(س) از جمله مؤسسات قرآنی استان تهران هستند که جلسات تفسیر قرآن برگزار می‌کنند.
مؤسسه بیان هدایت نور یکی از مؤسسات قرآنی استان خراسان رضوی است که در سطح کشور به صورت مرحله‌ای اقدام به برگزاری دوره‌های تفسیر قرآن کریم کرده است و جلسات تفسیر قرآن مؤسسه روشندلان اصفهان، شنبه هر هفته ساعت 14 برگزار می‌شود.
مؤسسه بیت‌الاحزان حضرت زهرا(س) فارس از دیگر مؤسساتی است که در طول هفته اقدام به برگزاری جلسات تفسیر قرآن ویژه حفاظ 5 مدرسه شبانه روزی این مؤسسه در فسا، مبارک‌آباد، قرآن‌آباد، استهبان، مراغه کرده است.
23 نفر برای هیئت مدیره اتحادیه مؤسسات قرآنی تهران کاندید شدند
با توجه به نزدیک شدن زمان برگزاری مجمع عمومی اتحادیه مؤسسات قرآنی ـ مردمی استان تهران جهت انتخاب اعضای جدید هیئت مدیره اتحادیه مؤسسات قرآنی این استان، 23 نفر از مدیران و فعالان قرآنی استان آمادگی خود را جهت شرکت در انتخابات اعلام کردند.
از شرایط لازم جهت کاندیداتوری برای انتخابات هیئت مدیره می‌توان به کاندید شدن تنها یک نفر از مؤسسه، از اعضای هیئت مؤسس و یا مدیر عامل بودن افراد کاندید، داشتن سوابق مصوب برای کاندیداها مطابق با ماده 22 آیین‌نامه اتحادیه استان و ... اشاره کرد.
در این دوره از انتخابات 9 نفر به‌عنوان اعضای اصلی هیئت مدیره، 3 نفر به عنوان اعضای علی‌البدل، 2 نفر به‌عنوان هیئت بازرسی و 1 نفر به‌عنوان عضو علی‌البدل انتخاب می‌شوند.
همچنین با توجه به نزدیک شدن به هفته معلم و گرامیداشت این روز، در هفته‌ای که گذشت در این بخش به معرفی و گفت‌وگو با چند معلم برتر قرآن پرداخته شد.
توجه به جایگاه معلمان قرآن با نامگذاری «روز معلم قرآن» در هفته معلم
سید مرتضی نیکزاد، مدیر اتحادیه تشکل‌های قرآنی منطقه جنوب غربی کشور در رابطه با مقام معلم قرآن گفت: مقام و جایگاه معلم به‌ویژه معلم قرآن در حوزه آموزش قرآن و تعالیم دینی دارای ارزش و جایگاه والایی است و این جمله که معلمی شغل انبیاست و سرلوحه گفتار بزرگان است، خود مصداق این موضوع است.
وی در ادامه بیان کرد: ضروری است تا وجود معلم نظام جمهوری اسلامی، آکنده از گنجینه‌های مهر و وفای الهی باشد تا بتواند مفاهیم والای آیات الهی را به فراگیران منتقل کرده و با زدودن گرد و غبار خطا از وجود فراگیران آنها را در مسیر الهی هدایت کند.
مدیر اتحادیه تشکل‌های قرآنی منطقه جنوب غربی کشور در رابطه با دغدغه معلمان قرآن اظهار کرد: یکی از دغدغه‌های معلمان قرآن با توجه به سطح علمی خوبی که دارند و در مؤسسات و مراکز قرآنی مشغول فعالیت هستند، این است که می‌خواهند از حداقل امکانات و مزایایی که سایر معلمان استفاده می‌کنند؛ اعم از استخدام رسمی، بیمه و ... بهره‌مند شوند.
آموزش قرآن؛ اولین رسالت در تعلیم/ قرارگرفتن زبان دینی در کنار زبان ملی در مدارس
حبیب‌الله عزیزی، مؤلف کتاب مصحف حفاظ که بیش از نیم قرت سابقه تدریس علوم قرآنی را دارد در گفت‌وگو با ایکنا در رابطه با جایگاه و مقام معلم قرآن، گفت: بهترین بیان در این رابطه، بیان امام خمینی(ره) است که فرموده‌اند، نقش معلم در جامعه، نقش انبیاء است و انسان به عنوان خلیفه خدا بر روی زمین، طبیعتاً یکی از جایگاه‌های رفیعش، همین نقش معلمی است که در این راستا باید به‌عنوان خلیفه خدا همواره در حال تعلیم و تعلم باشد.
وی اظهار کرد: طبیعتاً اگر موضوع تعلیم، قرآن باشد، با توجه به این که پیامبر(ص) می‌فرماید: بهترین شما کسی است که قرآن را یاد دهد و یاد بگیرد، متوجه می‌شویم که معلمان در جایگاه انبیاء قرار دارند، مخصوصاً اگر این تعلیم، تعلیم قرآن باشد که بزرگ‌ترین رسالت انبیاء همین تعلیم قرآن بوده است.
عزیزی تصریح کرد: ضرورت دارد که روزی به‌عنوان روز معلم قرآن نامگذاری شود و دلیل آن این است که مخاطب‌هایی که می‌بینند برای معلم قرآن جایگاه ویژه‌ای قائل شده‌اند، همان‌طور که در جامعه ما قرآن از جایگاه رفیعی برخوردار است، طبیعی است که این جایگاه رفیع باید به کوچکترها و بزرگترها یادآوری شود.
