تغییر 600 مفهوم کتاب درسی دوره ابتدایی در راستای اقتصاد مقاومتی
گروه اجتماعی: در راستای تبیین اقتصاد مقاومتی، 600 مفهوم در کتابهای درسی دوره ابتدایی، بهمنظور توسعه و شکوفایی اقتصادی، حمایت از تولید داخلی و اصلاح الگوی مصرف تغییر داده شده است.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، حجتالاسلام محیالدین بهرام محمدیان، معاون وزیر آموزش و پرورش روز گذشته، 14 اردیبهشت در جمع خبرنگاران در اراک، گفت: معلم نقش اساسی و کلیدی در تربیت نسلها دارند و از این رو این قشر جامعه باید مطالعات و زمینه فکری خود را گسترش دهند.
وی افزود: آموزش و پرورش به خودی خود یک ملت است، همه کسانیکه به سرنوشت کشور و جامعه خود تعلق خاطر دارند، در قبال آموزش و پرورش مسئولیت دارند.
معاون وزیر آموزش و پرورش با اشاره به تأکید ویژه مقام معظم رهبری به مسائل اقتصادی در سالهای گذشته، اظهار کرد: در راستای تبیین اقتصاد مقاومتی، 600 مفهوم در کتابهای درسی دوره ابتدایی، بهمنظور توسعه و شکوفایی اقتصادی، حمایت از تولید داخلی، اصلاح الگوی مصرف، تغییر داده شده است.
حجتالاسلام محمدیان افزود: همزمان با تولید کتابهای درسی جدیدالتألیف پایههای پنجم و نهم، برنامه راهنمای حوزهها، عناوین دروس، اهداف دورهها تکمیل و ارائه میشود.
وی با اشاره توسعه شخصیت انسانها بهعنوان یکی از وظایف آموزش و پرورش، اظهار کرد: تربیت است که میتواند آدمی را از حالت غریزی به حالت فطری او برساند و معلمان باید در این راه نه تنها ارائه طریق، بلکه همچون پیامبران همراه با دانشآموز شده و دست در دست او را به سرمنزل مقصود برساند.
معاون وزیر آموزش و پرورش در پایان به ارائه گزارش عملکرد این سازمان در سال گذشته و تبیین و تشریح فعالیتهای سالجاری پرداخت و افزود: فرهنگیان در سال اقتصاد و فرهنگ نقشی مهم و تأثیرگذار دارند و باید معلمان نقش محوری و مؤثر در تبیین فرهنگ و اقتصاد داشته باشند.
