معلمان تهذیب نفس را سرلوحه کارهای خود قرار دهند
گروه اجتماعی: امام جمعه خمام با تأکید بر اینکه معلمان باید تهذیب نفس و آگاهی از علوم روز جامعه را سرلوحه کارهای خود قرار دهند، گفت: معلمان استقلال فکری داشته باشند تا بتوانند در تربیت انسانها نقش ایفا کنند.
حجتالاسلام والمسلمین علیرضا عاشوری، امام جمعه خمام در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از گیلان، شهید مطهری را داراى شخصیتى جامع در عرصه علم و عمل دانست و اظهار کرد: او از مصادیق واقعی عالمانی بود که در روایات از آنها بهعنوان قلعههای حفظ اسلام یاد شده است.
وی با بیان اینکه شهید مطهرى زمانى مبارزات فکرىاش را شروع کرد که در ایران موج غربزدگى در حال گسترش بود، افزود: قدرتهاى غربى درصدد بودند استعمار فرهنگى را جایگزین استعمار سیاسى و نظامى کنند؛ نخستوزیر وقت انگلستان در مجلس عوام آن کشور، قرآن را در دست گرفته بود و با خشم و عصبانیت گفت: تا هنگامى که این کتاب در دست شرقیان است، ادامه حاکمیت ما در آسیا و آفریقا در خطر است؛ از آن پس استعمار غرب درصدد چارهجویى برآمد و به صدور ایدئولوژىها و مکاتب و ارزشهای غربى در مشرق زمین و نفى فرهنگ و مذهب در جوامع اسلامى پرداخت.
این کارشناس دینی ادامه داد: این تلاشها از اواخر قرن نوزدهم و اوائل قرن بیستم میلادی شروع شد و افرادى مانند ملکمخان، آخوندزاده، طالباف، تقىزاده و کسروى وارانى درصدد برآمدند مکاتب گوناگون غربى بهویژه اومانیسم(انسانگرایی)، ساینتیسم(علمگرایی)، ماتریالیسم(مادهگرایی)، ناسیونالیسم(ملیگرایی)، لیبرالیسم(سرمایهداری) و مارکسیسم(اصالت اجتماع) را در ایران رواج دهند و نسل جوان این کشور را به طرف این مکاتب بیگانه و دستساخته بشری بکشانند؛ بهویژه وقتی که روحانیت اسلام وارد صحنه سیاسى شدند و رهبری مبارزات را بهدست گرفتند، استعمارگران به شدت نگران شدند و از طریق نفوذ دادن اینگونه ایدئولوژیها درصدد برآمدند که نسلهاى جدید را از اسلام دورسازند.
مبارزات پیگیر فکرى علامه مطهری در جامعه غربزده آن زمان
حجتالاسلام عاشوری با بیان اینکه استاد مطهرى زمانی فعالیت خود را آغاز کرد که این روند به اوج خود رسیده بود، گفت: دربار حاکم پهلوى نیز که از عمال سر سپرده غرب بود، به اینگونه فعالیتهای ضد دینی دامن میزد؛ چراکه اسلام را خطر بزرگى براى موجودیت خود مىدید؛ لذا در این شرایط استاد مطهرى مبارزات پیگیر فکرى خود را شروع کرد؛ خود استاد در کتاب «عدل الهى» نوشت: یکى از اهداف مهم بنده در نوشتن کتابهاى گوناگون، شکستن طلسم غربزدگى و ارائه اسلام به عنوان یک ایدئولوژى جامع بوده است.
امام جمعه خمام اضافه کرد: غربزدگان مسئله «حجاب» و عدم تساوى حقوق زن و مرد در اسلام را وسیلهاى براى حمله به اسلام و دور کردن جوانان بهویژه دختران از اسلام ساخته بودند؛ لذا استاد مطهرى براى مقابله با این هجوم، دو کتاب «حجاب» و «حقوق زن در اسلام» را نگاشت؛ همچنین زمانى که رژیم پهلوى ملىگرایى را بهانهاى براى کوبیدن اسلام قرار داد و برخى از جوانان را به خود جذب کرد، استاد کتاب «خدمات متقابل اسلام و ایران» را نوشت که نخستین تلاش علمى و منظم در جهت ابطال ادعاهاى ناسیونالیستها بود.
فرهنگ سنگ بنای تمدن است
وی با بیان اینکه در اثر مجاهدت اینگونه علمای برجسته بود که امروزه، هیچگونه نامی از آن مکاتب بیگانه در کشور ما نیست و عظمت اسلام روز به روز درخشانتر میشود، متذکر شد: شهید مطهری برای فرهنگ اسلام و دین ما خدمات ارزندهای انجام داد، زیرا مبدا تمام خوشبختیها و بدبختیهای یک ملت فرهنگ است و این فرهنگ سنگ بنای تمدن است؛ لذا معلمان ما هم نقش بسیاری در فرهنگسازی دارند و این مهم را مدیون علامه شهید مرتضی مطهری هستند و به حق شهادت این بزرگوار روز معلم نامگذاری شده است.
حجتالاسلام عاشوری گفت: معلم نقش بسزایی در تربیت انسان و جامعه ایفا میکند؛ چراکه نقش معلم در سرنوشت انسانها بسیار سازنده و در واقع تعیینکننده است؛ در حقیقت معلم امانتدار است و انسان در دست او امانت است؛ از این رو معلمان باید تهذیب نفس و آگاهی از علوم روز جامعه را سرلوحه کارهای خود قرار دهند و باید استقلال فکری داشته باشند تا بتوانند در تربیت انسانها نقش ایفا کنند.
