برگزاری محافل انس با قرآن در مدارس استثنایی مورد توجه قرار گیرد

فریدون رحیمی، مسئول پرورشی و تربیت‌ بدنی آموزش و پرورش استثنایی استان لرستان در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از لرستان، گفت: برگزاری مراسم مذهبی از قبیل محافل انس با قرآن در مدارس استثنایی نقش بسزایی در تربیت اسلامی و ارتقای سطح توانمندی‌های آن‌ها خواهد داشت.

وی وضعیت دانش‌آموزان استثنایی لرستان را در زمینه امور پرورشی و تربیتی، مطلوب و رضایت‌بخش ارزیابی کرد و افزود: با توجه به شاخص‌های موجود در آموزش و پرورش استثنایی و ارزیابی‌هایی که صورت گرفته استان لرستان به‌واسطه پرداختن به برنامه‌های فرهنگی با محتوای غنی، در امور پرورش از وضعیت مطلوبی نسبت به سایر استان‌های کشور برخوردار است؛ به‌طوریکه بالاترین سطح آشنایی با احکام دین به‌‌ویژه نماز از آن دانش‌آموزان استثنایی لرستان است.

رحیمی عنوان کرد: هر فرد استثنایی از قابلیت‌ها و استعدادهای ویژه‌ای برخوردار است به‌طور مثال افراد کم‌توان ذهنی در هنر‌های دستی توانمند هستند، ناشنوایان این توانمندی را دارند که در فعالیت‌های ورزشی و امور گرافیکی به فعالیت بپردازند و یا افراد نابینا در فعالیت‌های حافظه‌محور موفق عمل کرده‌اند؛ کمااینکه در حال حاضر تعداد زیادی حافظ قرآن کریم از بین دانش‌آموزان استثنایی تربیت شده است و بسیاری از آن‌ها موفق به حفظ کل قرآن شده‌اند.

مسئول پرورشی آموزش و پرورش استثنایی لرستان بیان کرد: افراد استثنایی نیز مانند سایر مردم اجتماع از حق و حقوق یکسانی برای بهره‌گیری از امکانات کشور برخوردار هستند؛ لذا ضرورت دارد که در زیرساخت‌ها به این قشر نیز توجه شود و در ساخت پارک‌ها و فضای سبز، سالن‌های ورزشی، استخرها و معابر عمومی و ... امکانات رفاهی برای معلولان نیز لحاظ شود.

رحیمی اظهار کرد: از مسئولان و رسانه ملی انتظار می‌رود که با واقع‌نگری و دیدگاه مثبت توانمندی‌های قشر استثنایی را به جامعه معرفی کنند این افراد نباید مورد بی‌مهری قرار گرفته و به حاشیه رانده شوند، زیرا در این صورت طعمه افراد سودجو قرار خواهند گرفت و به تبع مشکلات و چالش‌هایی برای جامعه ایجاد می‌شود.