کد خبر: 1405456
تاریخ انتشار : ۲۱ ارديبهشت ۱۳۹۳ - ۰۸:۳۳
رئیس حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان زنجان:

نگاه ارزشی به علم، منشأ تکامل علوم دینی است

گروه اندیشه: حجت‌الاسلام سعید احمدی گفت: پس از قرون وسطی در غرب، تعارض میان علم و دین به وجود آمد؛ در حالی‌که گزاره‎های اسلامی با عقل در ستیز نیست و نگاه ارزشی به علم در آن حاکم است.

حجت‌الاسلام سعید احمدی، رئیس حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان زنجان در گفت‌و‌گو با خبرگزاری بین‎المللی قرآن(ایکنا) از زنجان، با بیان این‌که یکی از کلیدی و اصلی‎ترین ملزومات هر فرهنگ، علم است، گفت: هویت هر فرهنگی در برخورد با علم مشخص می‌شود؛ دین مبین اسلام، بر علم توحیدی توجه فراوان داشته و نکته منحصر به فرد در علوم غربی نیز تجربه و حس است.
وی علم را قابل تقسیم به دو بخش سکولار و دینی دانست و ادامه داد: در روش‌شناسی نمی‎توان علوم را تقسیم کرد اما در غایت، علم دینی و غیردینی با یکدیگر تفاوت فراوانی دارند.
رئیس حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان زنجان تصریح کرد: بدون تردید اگر تأمل در علم حسی، در کنار جهان‎شناسی، به خداشناسی نیز گرایش داشته باشد، آن علم رنگ و بوی دینی و توحیدی به خود می‎گیرد.
خداوند متعال، منشأ علم در مکاتب فلسفی اسلام است
حجت‎الاسلام احمدی خاطرنشان کرد: در تمام مکاتب فلسفی اسلام از جمله حکمت مشاء، اشراق و حکمت متعالیه، منشأ علم، خداوند متعال است و این درحالی است که در مکاتب غربی قرن 20 و 21 نگاه به علم، جهان‌شناسانه است.
وی با اشاره به این‌که در برخی احادیث و روایات اسلامی، از علم به عنوان «سلطان» یاد شده است، بیان کرد: ما اهل‌بیت(ع) را «اولی‌العلم» یا صاحبان علوم می‎دانیم و همچنین در زیارت جامعه کبیره، ائمه اطهار(ع) به «منتهی‎العلم» نیز ملقب شده‎اند.
این مدرس حوزه و دانشگاه با تأکید بر این‌که نگاه دین مبین اسلام به علم، تعارضی نیست، تصریح کرد: پس از قرون وسطی در غرب، تعارض میان علم و دین به وجود می‎آید در حالی که گزاره‎های اسلامی با عقل در ستیز نیست و نگاه ارزشی به علم در آن حاکم است و از آن‌جایی که نگاه ارزشی نسبت به علوم در مکاتب غربی وجود ندارد، این مکاتب پیشرفت داشته، اما تکامل نیافته‌اند.
علوم غربی، جایی برای گزاره‌های وحیانی ندارند
حجت‌الاسلام احمدی با بیان این‌که در علوم غربی جایی برای گزاره‎های وحیانی باز نشده است، عنوان کرد: این موضوع منبعث از تعارض علم و دین در این فرهنگ است و باید جایگاه گزاره‎های وحیانی در علوم مختلف مشخص شود زیرا با توجه به این امر، نحوه برخورد ما نیز با آن مشخص می‌شود.
این کارشناس علوم دینی با اشاره به اینکه هدف از بهشت پیامبران، شکوفایی عقل بشری است، بیان کرد: باید در فلسفه علومی که از غرب وارد می‌شود، دقت کنیم زیرا اگر علومی که در دسترس ما است مبانی الحادی داشته باشد، خروجی آن نیز الحادی خواهد بود.
رئیس حوزه علوم اسلامی دانشگاهیان زنجان با بیان اینکه تدریس علوم ترجمه‌شده در غرب، به‌ویژه در حوزه علوم انسانی، موضوعی نگران‌کننده است، عنوان کرد: متأسفانه دانشجویان علوم انسانی، با نظریاتی رشد پیدا می‎کنند که مبتنی بر مبانی علوم غربی است.
وی با تأکید بر این‌که وحدت حوزه و دانشگاه باید معطوف به هدف باشد، ادامه داد: تعامل خوبی در حیطه علوم در بین حوزه و دانشگاه وجود ندارد؛ حوزه باید دانشگاه را در غایت راهنمایی کند و وحدت حوزه و دانشگاه به این معنی نیست که روحانیان مشغول به تدریس در دانشگاه‎ها شوند، بلکه باید علوم دانشگاهی به سمت غایت توحیدی پیش برود.
حجت‎الاسلام احمدی در پایان یادآور شد: حوزه و دانشگاه دوبال علمی جامعه هستند اما گاهی اوقات دانشگاه در حیطه‎ای وارد می‌شود که تخصص حوزه است و در برخی موارد حوزه در جایی اظهار نظر می‎کند که دانشگاه بیشتر از آن سررشته دارد. برای وحدت حوزه و دانشگاه باید سیاست‌گذاری‎ها تغییر یافته و تعامل‎ها اصلاح شود.

captcha