استان مرکزی رتبه اول اجرای طرح امین را در کشور داراست

به گزارش خبرگزاری بین‌المللی قرآن(ایکنا) از استان مرکزی، حجت‌الاسلام حسین مردان‌پور، مدیرکل همکاری‌های تبلیغی حوزه‌های علمیه کشور سوم مهرماه در گردهمایی عوامل اجرایی طرح مدارس طرح امین در کانون امام خمینی(ره) اراک، گفت: فعالیت روحانیان در امر تبلیغ و ترویج دین امری بس حائز اهمیت است.

وی اظهار کرد: آموزش و پرورش نهادی است که تربیت بیشترین قشر کثیری از افراد جامعه را عهده دار است؛ لذا همکاری بین نهاد آموزش و پرورش و حوزه‌های علمیه در هدایت افراد جامعه به سمت اصول و ارزش‌های اخلاقی مطابق با آموزه‌های دینی بسیار ضرورت دارد.

حجت‌الاسلام مردان‌پور ادامه داد: زمانی می‌توان ادعا داشت کار مطلوب تبلیغ دینی انجام شده است که علاوه بر مشاهده تغییرات ماهوی و شخصیتی دانش‌آموز این فرد در محیط خانواده و جامعه نیز اثرگذار باشد.

وی افزود: اکنون بیش از 12 میلیون نفر دانش‌آموز عضو خانواده آموزش و پرورش هستند که با توجه به اینکه نسل نوجوان و جوان جامعه هستند؛ لیکن بیشترین آمادگی را برای پذیرش افکار و اندیشه‌های درست و نادرست را دارا هستند.

حجت‌الاسلام مردان‌پور با بیان اینکه آموزش و پرورش می‌تواند بیشترین بازدهی هم از نظر مادی و هم از نظر معنوی را نصیب کشور کند، عنوان کرد: مقام معظم رهبری نیز در رابطه فرمودند؛ «صلاح و فساد یک جامعه به آموزش و پرورش آن کشور وابسته است».

وی با اشاره به اینکه ارتقا‌ کشور در ابعاد مختلف سیاسی، فرهنگی، اجتماعی و اقتصادی و ارتقاء دین، فلسفه و اخلاق در گرو ارتقا‌ آموزش و پرورش است، اضافه کرد: آموزش و پرورش با قشری سروکار دارد که می‌خواهد در آینده سرنوشت کشور را رقم بزند.

حجت‌الاسلام مردان‌پوربیان کرد: اگر برای تربیت صحیح فرزندان جامعه برنامه‌ریزی نشود دشمنان در قالب انواع فرقه‌ها و نحله‌های انحرافی برای این عزیزان برنامه‌ریزی و سرمایه‌گذاری می‌کند.

وی گفت: به‌عنوان نمونه در سال گذشته از 60 هزار دانش آموز مخاطب طرح امین در حدود 6 هزار نفر گرفتار فرقه‌های انحرافی بودند که این افراد با روشنگری و تلاش جدی روحانیان در مسیر صحیح دین قرار گرفتند.

حجت‌الاسلام مردانی اظهار کرد: در چند ساله اخیر فعالیت‌های مطلوبی از نظر محتوای در جهت تبدیل فضای آموزش و پرورش به‌سمت معنویت صورت گرفته است و تدوین سند تحول بنیادین نیز درست در همین راستا بوده است.

وی افزود: با وجود معلمان و مدیران مذهبی در مدارس این حرکت شتاب بیشتری نیز داشته است؛ ولی هنوز با آسیب‌ها و چالش‌هایی مواجه هستیم که تلاش مضاعف و همکاری بیشتر آموزش و پرورش و حوزه علمیه را می‌طلبد.

حجت‌الاسلام مردانی با بیان اینکه از سال 86 طرح امین در مدارس به اجرا درآمده  و تا سال 89 تعداد 25 مدرسه در سطح کشور تحت پوشش این طرح قرار گرفت و برکات فراوانی نیز داشت، ادامه داد: در سال تحصیلی 92-93 یک هزار و 4 نفر روحانی در مدارس مستقر شدند.

وی عنوان کرد: تربیت مذهبی دانش‌آموزان از مهم‌ترین وظایف آموزش و پرورش است؛ چراکه آینده کشور به دست آنهاست و هدف از اجرای طرح امین کمک حوزه علمیه به آموزش و پرورش در راستای تحقق هرچه بهتر این امر است.

حجت‌الاسلام مردان‌پور افزود: علاوه بر همکاری مدیران مدارس معرفت، علم، اخلاق، معنویت و معرفت نیز از ابزار مهمی هستند که روحانیان باید به آن مسلح باشند تا به موفقیت لازم برسند.

وی با اشاره به اینکه استان مرکزی از نظر اجرای طرح امین در مدارس رتبه اول در کشور را داراست، بیان کرد: تعامل شایسته رؤسا و مدیران آموزش و پرورش با مدیران و معاونان حوزه‌های علمیه در این استان چنین نتیجه مطلوبی را به‌دنبال داشته است.

حجت‌الاسلام مردان‌پور اضافه کرد: بر اساس گزارشات از بین 60 هزار دانش‌آموز تحت پوشش طرح امین در سال تحصیلی 92-93 در مدارس کشور تعداد 9 هزار نفر در نماز جماعت شرکت می‌کردند که در پایان سال به 30 هزار نفر افزایش یافته است.

این مقام مسئول در پایان، مطرح کرد: افزایش تعداد دختران چادری از 4 هزارنفر به 11 هزارو 300 نفر، انتخاب مرجع تقلید از 7 هزار نفر به 26 هزار و 500 نفر، اصلاح دانش‌آموزان بزهکار از 7 هزار نفر به 3 هزار نفر و جذب دانش‌آموزان به مسجد نیز از نتایج اجرای طرح امین در مدارس بوده است.