
هادی رحمانزاده، کارشناس ارشد ارتباطات اجتماعی و استاد دانشگاه در گفتوگو با خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) از کردستان، در رابطه با اهمیت کتابخوانی اظهار کرد: مطالعه کتاب منجر به کسب اطلاعات و دانش میشود که اهمیت آن در دو سطح فردی و اجتماعی قابل بررسی است.
وی افزود: در سطح فردی، اطلاعات باعث توانمندی و موفقیت فرد در زندگی می شود و در سطح اجتماعی، مطالعه موجب ارتقای فرهنگ عمومی جامعه، مشارکت اجتماعی، توسعه پایدار فرهنگی و سازگاری اجتماعی میشود.
رحمانزاده عنوان کرد: آمار سرانه مطالعه در کشور از دو تا 90 دقیقه متغیر است اما برآیند مشاهدات ما به عنوان کتابداران کتابخانههای عمومی حاکی از عدم گرایش مردم به سمت مطالعه است.
وی عنوان کرد: برای عدم گرایش مردم به سمت مطالعه دلایل مختلف و متنوعی میتوان ذکر کرد، اما به اعتقاد من بیشتر دلایلی که مطرح میشود، جنبه توجیه دارد و به ریشهیابی مسئله نمیپردازد.
این استاد دانشگاه و کارمند اداره کتابخانههای عمومی سنندج با اشاره به اینکه باید عادت به مطالعه را از سنین پایین در کودکان ایجاد و نهادینه کرد، افزود: کودکی که با کتاب آشنا شود برای همیشه از همنشینی و دوستی با کتاب لذت خواهد برد علاوه بر این، کتاب در رشد شخصیت و تکامل روحی و روانی کودک تأثیر بسزایی دارد.
مطالعه دانایی و آگاهی را در جامعه نهایدنه میکند
وی عنوان کرد: برای نیل به این هدف، فرهنگ کتابخوانی را باید از خانوادهها آغاز و در مدارس پی گرفت تا به مرور، دانایی و آگاهی به عنوان یک ارزش در جامعه مطرح و تثبیت شود.
وی با اشاره به وضعیت مطالعه در کردستان عنوان کرد: در وضعیت کتابخوانی رسمی، یعنی آن بخش از مطالعه که در فضای کتابخانهها اتفاق میافتد و آمار آن در دسترس است، ما وضع مطلوبی را شاهد نیستیم اما در وضعیت غیررسمی کتابخوانی، یعنی آن بخش از مطالعه که در حوزه فردی و خانوادگی انجام میپذیرد، تصور میرود که مردم استان به نسبت بیشتر با کتاب و کتابخوانی مأنوس هستند.
رحمانزاده با اشاره به اینکه کتابخانههای عمومی استان کردستان از لحاظ تعداد در وضعیت مناسبی هستند، عنوان کرد: با توجه به اهتمام مسئولین در احداث کتابخانه مرکزی استان و چند کتابخانه دیگر در شهرهای استان، این وضعیت مناسب تر نیز خواهد شد و طرح ایجاد کتابخانههای مشارکتی، طرح ایستگاه های مطالعه، طرح کتاب من و ایجاد و توسعه کتابخانههای کودکان و نابینایان از جمله طرحهای خوب نهاد کتابخانههای عمومی کشور است.
وی خاطرنشان کرد: از مهمترین اصول مجموعهسازی توجه به بافت جغرافیایی، فرهنگی، قومی و مذهبی منطقهای است که کتابخانه در آن واقع شده است، که در کتابخانههای عمومی استان کردستان این امر به خوبی مدنظر قرار نگرفته است، به همین علت معمولاً متقاضیان کتابهای متناسب با زبان و بافت فرهنگی این استان، دست خالی از کتابخانهها برمیگردند که این امر نیازمند توجه جدیتر مسئولان و سیاستگذاران فرهنگی است.
رحمانزاده در پایان راهکارهایی را برای بهبود وضعیت کتابخوانی در استان ارائه داد و یادآور شد: تخصیص بودجههای ویژه برای احداث و تجهیز کتابخانهها، همکاری شهرداریها در پرداخت به موقع و کامل نیم درصد درآمدها و اهتمام ویژه رسانههای گروهی و بالاخص صداوسیما جهت معرفی کتابها و کتابخانهها و تشویق افراد به کتابخوانی میتواند از مهمترین موارد باشد و آموزش و پرورش نیز میتواند با در نظر گرفتن برنامههایی چون زنگ مطالعه یا زنگ کتابخانه، دانشآموزان را به سمت مطالعه هدایت کند.