جریانسازی مفاهیم ارزشی در کودکان نیازمند مشارکت خانوادههاست
گروه فعالیتهای قرآنی: تبیین و ماندگاری هر موضوعی در راستای جریانسازی آن در جامعه نیازمند آن است که مفاهیم آموزشی و تربیت اسلامی موضوعات از سنین کودکی مورد توجه قرار گیرد که در این راستا خانوادهها باید مشارکت و توجه بیشتری نسبت به این موضوع داشته باشند.
به گزارش خبرگزاری بینالمللی قرآن(ایکنا) شعبه هرمزگان، نمایندگی قشم، عباسزاده، مدیر مهد کودک مبین قشم امروز، هشتم آبانماه در دومین نشست انجمن اولیا و مربیان با بیان اینکه مشارکت فعال خانوادهها در برنامههای آموزشی تضمینکننده آینده فرزندانشان است، گفت: خانوادهها باید توجه بیشتری به آموزش تربیت اسلامی کودکان داشته باشند.
وی با بیان اینکه آموزش به کودکان و والدین باید اولویت نخست خانوادهها باشد، افزود: در راستای تربیت کودکان اسلام قائل به این است که تربیت کودک قبل از تولد آغاز میشود؛ بنابراین داشتن خلق و خوی اسلامی پدر و مادر و تهیه لقمه حلال در تربیت فرزند تأثیرگذار است.
مدیر مهد کودک مبین قشم با اشاره به اینکه برخی خانوادهها به تربیت دینی کودکان اهمیت چندانی نمیدهند و تنها نیازهای کودکان را تهیه لوازم، خوراک و پوشاک میدانند، گفت: متأسفانه این خانوادهها در آینده با تربیت کودک دچار مشکل میشوند.
عباسزاده اظهار کرد: والدین و معلمان باید با کمک هم روابط جدی و مؤثری میان خود برقرار کنند و آینده کودکان را با برنامهریزی صحیح دنبال کنند، زیرا برخورداری فرزندان از تعلیم و تربیت صحیح باعث میشود آنها انسانهای بیتفاوتی نباشند و از نظر اخلاقی در جامعه احساس مسئولیت کنند.
مدیر مهد کودک مبین قشم بیان کرد: برخی از خانوادهها با بیتوجهی به مسئولیتهای خود آینده فرزندانشان را به خطر انداختهاند و این زنگ خطری برای آینده کودکان است.
به گفته وی، زمان شکلگیری رفتارها در دوران کودکی است و کودکان مانند لوح سفید هر نوع فرهنگ و آموزشی را حک میکنند، براین اساس اگر این تربیت بی ریشه و تربیتی غیر از مبانی دین اسلام باشد در بزرگسالی القای فرهنگ دینی به سختی صورت میگیرد.
این روانشناس حوزه کودکان با تأکید براینکه باید شخصتهای اسلامی و دینی از همان ابتدای کودکی به فرزندان شناساند و خلق و خوی فرزندان را با مبانی اسلام آشنا کنیم، افزود: داشتن مربیان با کفایت، تدریس اصولی، ارتباط صحیح با اولیا و ایجاد فرصتهایی برای والدین بهمنظور آشنایی با مشکلات و مسائل مهد از جمله انتظارات والدین از یک مهد کودک مطلوب است.
عباس زاده با اشاره به آموزشهای صورت گرفته در مهد مبین گفت: بیتوجهی به برنامههای آموزشی مهد باعث عقب افتادن کودکان از برنامههای آموزشی میشود براین اساس خانوادهها باید توجه بیشتری را به آموزش کودکان معطوف کنند.
مدیر مهد کودک مبین قشم همچنین گفت: افزایش ارتباط نزدیک بین خانه و مهد فواید فراوانی دارد از جمله اینکه هم والدین و هم مربیان نشان دادهاند که احساس احترام متقابل بین خانه و مهد، وجود دارد و با مشارکت یکدیگر آینده فرزندانشان را تضمین میکنند.
وی در پایان خواستار ارتباط مناسب، همراهی و همکاری خانوادهها در برنامه های آموزشی و توجه به برنامههای آموزشی کودک مبین قشم شد.
