بهرهمندی از مديران قرآنی، رمز دستيابی به جامعه ايدهآل اسلامی است
گروه فعاليتهای قرآنی: معلم قرآن آموزش و پرورش املش گسترش فعاليتهای قرآنی را عامل جلوگيری از بروز انحرافات اجتماعی دانست و گفت: اگر مديران خرد و كلان كشور ضمن دارا بودن تمامی فاكتورهای مديريتی، قرآنی نیز باشند به جامعه ايدهآل اسلامی نزديك میشويم.
بهرام حقپرست، معلم قرآن اداره آموزش و پرورش املش در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه گيلان، در خصوص ارتباط بين قرائت و تدبر در قرآن اظهار كرد: يك قاری قرآن صرفا نبايد قرآن را با صدای خوش و الحان زيبا تلاوت كند، اينكه يك قاری قرآن با استفاده از توانايیهای صوتی و لحنی خويش در محافل باشكوه قرآنی همگان را مجذوب خود كند عالي است اما عالیتر اين است كه اين مبلغ كلام وحی با استفاده از همه اين خصوصيات و توانمندیها جان و روح قرآن را به مخاطب ابلاغ كند.
قاری گيلانی افزود: اين مهم زمانی حاصل میشود كه قاری با معانی قرآن مأنوس باشد؛ مصداق اين سخن در قرائت استاد مصطفیاسماعيل كاملا مشهود است، وقتی شيخ مصطفی قرائت میكرد گويی با مخاطب صحبت و قرآن را تفسير میكند.
حقپرست در خصوص تأثير تدبر در قرآن بر قرائت تصريح كرد: هر سال در ماه مبارك رمضان قاريان مطرح كشور خدمت مقام معظم رهبری میرسند؛ در يكی از اين سالها كه شرفيابی خدمت ايشان نصيب حقير شد، ايشان فرمودند: «يك قاری قرآن بايد طوری تلاوت كند كه شنونده را از جا بكند و او را به تفكر وا دارد.» و اين فرمايش ايشان تأثير شگرفی در قرائتم گذاشت و از آن سال به بعد بود كه دنبال تدبر در قرآن رفتم.
معلم قرآن اداره آموزش و پرورش املش گفت: قاریانی كه بهصورت حرفهای قرائت را دنبال میكنند حتما با معانی و تفاسير قرآن مأنوس هستند، يك قاری حرفهای بايد بتواند يك ارتباط دوسويه بين خود و مخاطب برقرار كند و مسلما قاريانی كه بدانند چه میخوانند اين حسشان به مخاطب منتقل میشود زيرا آنچه از دل برايد لاجرم بر دل نشيند.
حق پرست با اشاره به تلاوتهای استاد عبدالباسط افزود: وقتی استاد عبدالباسط در محفلی خوانده و عدهای در آنجا اسلام میآورند، حقيقتا او چه میخواند؟ مطمئنا اين يك قرائت صرف با صوت زيبا نبود بلكه قطعا او با تمام وجودش آيه را بر قلب حاضران نازل میكرد كه اين البته خود از معجزات قرآن است.
قاری گيلانی گفت: برای ارتقای سطح انس جامعه با قرآن همه مسئوليت داريم زيرا هر چقدر در اين راه هزينه كنيم ارزشمند است، وقتی سران كفر و استكبار و صهيونيسم بينالملل بودجههای ملی برای منحرف كردن ذهن جوانان اين مرزو بوم تصويب میكنند ما نبايد بيكار بنشينيم بلكه بايد قبل از حربه دشمن دست بهكار شويم و از تمامی پتانسيلها و ظرفيتهای موجود در كشور نهايت استفاده را كنيم.
وی افزود: دستگاهها و ارگانهای زيادی در سطح كشور هستند كه به امور قرآنی میپردازند اما موازیكاریها و عدم توجه به كيفيت كار و بسنده كردن به گزارش، عكس و فيلم لطمات جبرانناپذيری به جامعه قرآنی وارد میكند.
حقپرست با اشاره به راهكارهای جذب جوانان به فعاليتهای قرآنی تأكيد كرد: از آنجايي كه جامعه آماری ما جوانان هستند، لذا بايد برنامهای هدفمند برای جذب جوانان به فعاليتهای قرآنی تدوين شود.
معلم قرآن اداره آموزش و پرورش املش افزود: يكی از برنامهها جهت جذب پايدار جوانان به مسجد و محافل قرآنی اين است كه شيفت صبح با كلاسهای قرآن، فوتبال و احكام شروع شود و در نهايت هنگام اذان ظهر با شركت در نماز جماعت پايان يابد كه اين امر بايد ابتدا برای ترم تابستان برنامهريزی شود و البته برای فصول ديگر سال هم برنامههای ديگر قابل پيشبينی است.
وی گسترش فعاليتهای قرآنی را عامل جلوگيری از بروز انحرافات اجتماعی دانست و گفت: اگر در سطح كلان به اين موضوع بنگريم میبينيم كه چنانچه مديران خرد و كلان كشور ضمن دارا بودن تمامی فاكتورهای مديريتی، قرآنی باشند ديگر به جامعه ايدهآل اسلامی نزديك میشويم و اينگونه است كه طبق فرمايش مقام معظم رهبری قرآن وارد زندگی مادی و معنوی ما میشود و زمينه برای ظهور حضرت ولی عصر(عج) آماده خواهد شد.
يادآوری میشود: بهرام حقپرست، قاری جوان گيلانی موفق به كسب مقامهای اول استانی قرائت قرآن كريم در سازمانها و نهادهای مختلف در سالهای متمادی و نفر اول مسابقات كشوری قرائت قرآن نيروهای وظيفه كشور در دی ماه 82، نفر اول مسابقات كشوری رشته اذان كانونهای مساجد كشور در آذرماه 91، نفر دوم مسابقات كشوری قرائت قرآن وزارت جهاد كشاورزی در سال 91 و نفر چهارم مسابقات كشوری قرائت قرآن دانشگاههای پيام نور در سال 90 است.
قاری گيلانی افزود: اين مهم زمانی حاصل میشود كه قاری با معانی قرآن مأنوس باشد؛ مصداق اين سخن در قرائت استاد مصطفیاسماعيل كاملا مشهود است، وقتی شيخ مصطفی قرائت میكرد گويی با مخاطب صحبت و قرآن را تفسير میكند.
حقپرست در خصوص تأثير تدبر در قرآن بر قرائت تصريح كرد: هر سال در ماه مبارك رمضان قاريان مطرح كشور خدمت مقام معظم رهبری میرسند؛ در يكی از اين سالها كه شرفيابی خدمت ايشان نصيب حقير شد، ايشان فرمودند: «يك قاری قرآن بايد طوری تلاوت كند كه شنونده را از جا بكند و او را به تفكر وا دارد.» و اين فرمايش ايشان تأثير شگرفی در قرائتم گذاشت و از آن سال به بعد بود كه دنبال تدبر در قرآن رفتم.
معلم قرآن اداره آموزش و پرورش املش گفت: قاریانی كه بهصورت حرفهای قرائت را دنبال میكنند حتما با معانی و تفاسير قرآن مأنوس هستند، يك قاری حرفهای بايد بتواند يك ارتباط دوسويه بين خود و مخاطب برقرار كند و مسلما قاريانی كه بدانند چه میخوانند اين حسشان به مخاطب منتقل میشود زيرا آنچه از دل برايد لاجرم بر دل نشيند.
حق پرست با اشاره به تلاوتهای استاد عبدالباسط افزود: وقتی استاد عبدالباسط در محفلی خوانده و عدهای در آنجا اسلام میآورند، حقيقتا او چه میخواند؟ مطمئنا اين يك قرائت صرف با صوت زيبا نبود بلكه قطعا او با تمام وجودش آيه را بر قلب حاضران نازل میكرد كه اين البته خود از معجزات قرآن است.
قاری گيلانی گفت: برای ارتقای سطح انس جامعه با قرآن همه مسئوليت داريم زيرا هر چقدر در اين راه هزينه كنيم ارزشمند است، وقتی سران كفر و استكبار و صهيونيسم بينالملل بودجههای ملی برای منحرف كردن ذهن جوانان اين مرزو بوم تصويب میكنند ما نبايد بيكار بنشينيم بلكه بايد قبل از حربه دشمن دست بهكار شويم و از تمامی پتانسيلها و ظرفيتهای موجود در كشور نهايت استفاده را كنيم.
وی افزود: دستگاهها و ارگانهای زيادی در سطح كشور هستند كه به امور قرآنی میپردازند اما موازیكاریها و عدم توجه به كيفيت كار و بسنده كردن به گزارش، عكس و فيلم لطمات جبرانناپذيری به جامعه قرآنی وارد میكند.
حقپرست با اشاره به راهكارهای جذب جوانان به فعاليتهای قرآنی تأكيد كرد: از آنجايي كه جامعه آماری ما جوانان هستند، لذا بايد برنامهای هدفمند برای جذب جوانان به فعاليتهای قرآنی تدوين شود.
معلم قرآن اداره آموزش و پرورش املش افزود: يكی از برنامهها جهت جذب پايدار جوانان به مسجد و محافل قرآنی اين است كه شيفت صبح با كلاسهای قرآن، فوتبال و احكام شروع شود و در نهايت هنگام اذان ظهر با شركت در نماز جماعت پايان يابد كه اين امر بايد ابتدا برای ترم تابستان برنامهريزی شود و البته برای فصول ديگر سال هم برنامههای ديگر قابل پيشبينی است.
وی گسترش فعاليتهای قرآنی را عامل جلوگيری از بروز انحرافات اجتماعی دانست و گفت: اگر در سطح كلان به اين موضوع بنگريم میبينيم كه چنانچه مديران خرد و كلان كشور ضمن دارا بودن تمامی فاكتورهای مديريتی، قرآنی باشند ديگر به جامعه ايدهآل اسلامی نزديك میشويم و اينگونه است كه طبق فرمايش مقام معظم رهبری قرآن وارد زندگی مادی و معنوی ما میشود و زمينه برای ظهور حضرت ولی عصر(عج) آماده خواهد شد.
يادآوری میشود: بهرام حقپرست، قاری جوان گيلانی موفق به كسب مقامهای اول استانی قرائت قرآن كريم در سازمانها و نهادهای مختلف در سالهای متمادی و نفر اول مسابقات كشوری قرائت قرآن نيروهای وظيفه كشور در دی ماه 82، نفر اول مسابقات كشوری رشته اذان كانونهای مساجد كشور در آذرماه 91، نفر دوم مسابقات كشوری قرائت قرآن وزارت جهاد كشاورزی در سال 91 و نفر چهارم مسابقات كشوری قرائت قرآن دانشگاههای پيام نور در سال 90 است.
