موضوع فرهنگ قرآنی سرلوحه برنامههای مدارس قرآن كشور است
گروه فعاليتهای قرآنی: وزير آموزش و پرورش در ديدار با اعضای فراكسيون قرآن و عترت مجلس شورای اسلامی كه روز گذشته 27 فروردين انجام شد، گفت: در مدارس قرآن كه هماكنون از سوی وزارت آموزش و پرورش در سراسر كشور فعاليت دارند، فرهنگ قرآنی سرلوحه كار قرار گرفته است.
به گزارش خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) به نقل از مركز اطلاعرسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش ، حميدرضا حاجیبابايی وزير آموزش و پرورش روز گذشته 27 فروردين، در ديدار با اعضای فراكسيون قرآن، نماز و عترت مجلس شورای اسلامی با بيان اينكه در سالهای گذشته بحثی پيرامون حركت به سمت فرهنگ قرآنی در آموزش و پرورش شكل گرفت، افزود: از ۳ سال پيش برنامهريزیهايی به عمل آمد و معاونتی با عنوان معاونت تربيتی و فرهنگی برای اين كار شكل گرفت كه زيرمجموعه ادارهكل قرآن و نماز بود.
وزير آموزش و پرورش به ايجاد ۳۲ اداره قرآن و نماز در ادارات كل آموزش و پرورش سراسر كشور اشاره كرد و ادامه داد: پيش از اين ۶۷۰ دارالقرآن در كشور وجود داشت اما ما اين رقم را به ۱۰ هزار مدرسه قرآنی رسانيدم كه در نخستين سال آغاز اين طرح يك ميليون و ۳۰۰ هزار دانشآموز را تعليم داديم.
وی با بيان اينكه مدارس خاصی برای تربيت قاريان تاسيس كرديم، افزود: در اين مدارس علاوه بر درسهای عمومی، ۶ ساعت در هفته قرآن را در برنامه كاری دارند.
حاجیبابايی ادامه داد: در مدارس قرآن كه هماكنون از سوی وزارت آموزش و پرورش در سراسر كشور فعاليت دارند فرهنگ قرآنی سرلوحه كار قرار گرفته است تا مسائلی مانند لباس، نوع برخورد و حرف زدن دانشآموزان قرآنی شود؛ مدارس قرآنی را به اين نيت تاسيس كرديم كه نخبگان را قرآنی بار بياوريم تا در آينده مهندس قرآنی، پزشك قرآنی و خلبان قرآنی داشته باشيم.
وزير آموزش و پرورش در ادامه اين بخش از سخنان خود يادآور شد: همچنين مجوزی از دولت دريافت كرديم كه براساس اين مجوز پنج هزار نخبه قرآنی با آزمون جذب وزارت آموزش و پرورش شده و از اول مهرماه سال گذشته فعاليت خود را آغاز كردند.
وزير آموزش و پرورش در ادامه عنوان كرد: ۷ جلد كتاب قرآنی را با هدف استفاده دانشآموزان ابتدايی تا متوسطه به زير چاپ برديم و ۲۸ برنامه قرآنی را تدارك ديديم و در آموزش و پرورش سعی كرديم تا فضای قرآنی را به وجود بياوريم و همه دانشآموزان را به اين سمت و سو سوق داديم.
وی در بخش پايانی سخنان خود افزود: نمايندگان نقش بسزايی در ترويج قرآن و فرهنگ قرآنی دارند و بايد به حمايتهای خويش از اين بخش ادامه دهند .
وزير آموزش و پرورش به ايجاد ۳۲ اداره قرآن و نماز در ادارات كل آموزش و پرورش سراسر كشور اشاره كرد و ادامه داد: پيش از اين ۶۷۰ دارالقرآن در كشور وجود داشت اما ما اين رقم را به ۱۰ هزار مدرسه قرآنی رسانيدم كه در نخستين سال آغاز اين طرح يك ميليون و ۳۰۰ هزار دانشآموز را تعليم داديم.
وی با بيان اينكه مدارس خاصی برای تربيت قاريان تاسيس كرديم، افزود: در اين مدارس علاوه بر درسهای عمومی، ۶ ساعت در هفته قرآن را در برنامه كاری دارند.
حاجیبابايی ادامه داد: در مدارس قرآن كه هماكنون از سوی وزارت آموزش و پرورش در سراسر كشور فعاليت دارند فرهنگ قرآنی سرلوحه كار قرار گرفته است تا مسائلی مانند لباس، نوع برخورد و حرف زدن دانشآموزان قرآنی شود؛ مدارس قرآنی را به اين نيت تاسيس كرديم كه نخبگان را قرآنی بار بياوريم تا در آينده مهندس قرآنی، پزشك قرآنی و خلبان قرآنی داشته باشيم.
وزير آموزش و پرورش در ادامه اين بخش از سخنان خود يادآور شد: همچنين مجوزی از دولت دريافت كرديم كه براساس اين مجوز پنج هزار نخبه قرآنی با آزمون جذب وزارت آموزش و پرورش شده و از اول مهرماه سال گذشته فعاليت خود را آغاز كردند.
وزير آموزش و پرورش در ادامه عنوان كرد: ۷ جلد كتاب قرآنی را با هدف استفاده دانشآموزان ابتدايی تا متوسطه به زير چاپ برديم و ۲۸ برنامه قرآنی را تدارك ديديم و در آموزش و پرورش سعی كرديم تا فضای قرآنی را به وجود بياوريم و همه دانشآموزان را به اين سمت و سو سوق داديم.
وی در بخش پايانی سخنان خود افزود: نمايندگان نقش بسزايی در ترويج قرآن و فرهنگ قرآنی دارند و بايد به حمايتهای خويش از اين بخش ادامه دهند .
