حفظ قرآن و تدبر همراه با عمل، انسان را به نهایت تكامل میرساند
گروه فعاليتهای قرآنی: يك حافظ كل قرآن كريم استان سمنان با بیان اینکه قرآن راه سلامت، امنيت، عزت و نیز درست زندگی كردن را برای همه بندگان باز میكند، گفت: در اين راستا انسان با حفظ قرآن و تعقل به همراه عمل به كمال انسانی خواهد رسيد.
مهشيد فرهمند، حافظ كل قرآن كريم در گفتوگو با خبرگزاری بينالمللی قرآن(ايكنا) شعبه سمنان، با بيان اينكه بیشك قرآن عامل نجات و منبع فيض لايزال برای تمام زمانها، مكانها و انسانها است، گفت: قرآن راه سلامت، امنيت و عزت و همچنين درست زندگی كردن را برای همه بندگان باز میكند كه در اين راستا قطعا با حفظ قرآن و نیز عمل به قرآن به كمال انسانی خواهد رسيد.
به گفته وی قرآن كريم زيبايیها و جاذبهها و توصيههايی دارد كه اگر در آن تعقل و تدبر همراه با عمل باشد هم سعادت دنيا و هم علو معنوی را همراه دارد. زيرا قرآن ميراث جاويدان حضرت محمد (ص) و كار اصلی آن هدايت است كه در اين خصوص خداوند در سوره لقمان آيه 3 میفرمايد: «هُدًى وَرَحْمَةً لِّلْمُحْسِنِينَ [كه]؛ براى نيكوكاران رهنمود و رحمتى است».
فرهمند با استناد به آيه دوم از سوره مباركه بقره كه خداوند میفرمايد: «ذَلِكَ الْكِتَابُ لاَ رَیْبَ فِيهِ هُدًى لِّلْمُتَّقِينَ»؛ اين است كتابى كه در [حقانيت] آن هيچ ترديدى نيست [و] مايه هدايت تقواپيشگان است، اظهار كرد: مهمترين هدف من از حفظ مصحف شريف در ساحت قرآن كريم زانو زدن، فهم از آن گرفتن، انس با قرآن داشتن و پياده كردن دستوراتش در تمام شئونات زندگی بوده است.
اين حافظ كل قرآن كريم با اشاره به اينكه بعضی از موسسات قرآنی خوشبختانه نياز جامعه، جوانان و نوجوانان امروز را خوب شناختهاند، تصريح كرد: اين موسسات فقط هدفشان توصيه نبیاكرم(ص) مبنی بر تمسك توأم به قرآن و عترت(ع) و جامه عمل پوشاندن به اين دو گوهر گرانقدر جامعه است.
وی ادامه داد: اگر حفظ قرآن با معنا و مفاهيم باشد بسيار مفيد و اگر حفظ با حفظ موضوعی پيش برود خوب است زيرا اگر برای آينده حفاظ برنامهريزی شود و حافظ انگيزه داشته باشد و از حفاظ نوجوان و جوان و حافظان كل برای تدريس و تبليغ استفاده شود و برای استخدام ادارات و آموزش و پرورش حفظ كل قرآن امتياز قائل شوند موجب ترغيب آنها به اين رشته خواهد شد.
اين حافظ كل قرآن كريم استان سمنان متذكر شد: يك مربی قرآن بايد خودش حافظ كل قرآن باشد و از نظر تجويد و صوت و لحن در سطح بالايی باشد و از نظر اخلاقی در فروتنی و تواضع بیمانند در تميزی و انظباط و نظم و ترتيب و وقتشناس نمونه باشد.
فرهمند خاطرنشان كرد: بهترين روش پس از حفظ، تثبيت آیات با استادی است كه از نظر تجويدی و قرائت در سطح عالی باشد، و خودش هم حافظ قرآن باشد.
به گفته اين نخبه قرآنی دو سال و نيم برای حفظ قران صرف نموده ولی در كنار حفظ، حفظ موضوعی قرآن، تجويد، صوت و لحن و مفاهيم را نیز گذرانده است كه در اين راستا اگر حفظ به مدت طولانی و تدريجی باشد به طور احتمال خستهكننده است.
وی يادآور شد: آموزش قرآن بهصورت آيهها و اشارهها به همراه روخوانی و روانخوانی قبل از دوره دبستان بسيار مفيد است و بعد از روانخوانی حفظ جزء سی ثمربخش بده و نهايتا با مرور و تثبيت دو سال و نيم تا 3 سال طول خواهد كشيد.
اين پژوهشگر قرآن كريم در پایان به ثمرات حفظ قرآن در زندگی اشاره نموده و گفت: حفظ قرآن اثرات بسيار مثبت و نيكوئی در روابط اجتماعی من داشته است چون از زمان كودكی و زمانی كه خود را شناختهام با قرآن مأنوس بوده و كلام وحی در وجودم نفوذ كرده است كه خود موجب شده به دستورات اين كتاب آسمانی عمل نموده و تربيت و پرورشی قرآنی داشته باشم.
به گفته وی قرآن كريم زيبايیها و جاذبهها و توصيههايی دارد كه اگر در آن تعقل و تدبر همراه با عمل باشد هم سعادت دنيا و هم علو معنوی را همراه دارد. زيرا قرآن ميراث جاويدان حضرت محمد (ص) و كار اصلی آن هدايت است كه در اين خصوص خداوند در سوره لقمان آيه 3 میفرمايد: «هُدًى وَرَحْمَةً لِّلْمُحْسِنِينَ [كه]؛ براى نيكوكاران رهنمود و رحمتى است».
فرهمند با استناد به آيه دوم از سوره مباركه بقره كه خداوند میفرمايد: «ذَلِكَ الْكِتَابُ لاَ رَیْبَ فِيهِ هُدًى لِّلْمُتَّقِينَ»؛ اين است كتابى كه در [حقانيت] آن هيچ ترديدى نيست [و] مايه هدايت تقواپيشگان است، اظهار كرد: مهمترين هدف من از حفظ مصحف شريف در ساحت قرآن كريم زانو زدن، فهم از آن گرفتن، انس با قرآن داشتن و پياده كردن دستوراتش در تمام شئونات زندگی بوده است.
اين حافظ كل قرآن كريم با اشاره به اينكه بعضی از موسسات قرآنی خوشبختانه نياز جامعه، جوانان و نوجوانان امروز را خوب شناختهاند، تصريح كرد: اين موسسات فقط هدفشان توصيه نبیاكرم(ص) مبنی بر تمسك توأم به قرآن و عترت(ع) و جامه عمل پوشاندن به اين دو گوهر گرانقدر جامعه است.
وی ادامه داد: اگر حفظ قرآن با معنا و مفاهيم باشد بسيار مفيد و اگر حفظ با حفظ موضوعی پيش برود خوب است زيرا اگر برای آينده حفاظ برنامهريزی شود و حافظ انگيزه داشته باشد و از حفاظ نوجوان و جوان و حافظان كل برای تدريس و تبليغ استفاده شود و برای استخدام ادارات و آموزش و پرورش حفظ كل قرآن امتياز قائل شوند موجب ترغيب آنها به اين رشته خواهد شد.
اين حافظ كل قرآن كريم استان سمنان متذكر شد: يك مربی قرآن بايد خودش حافظ كل قرآن باشد و از نظر تجويد و صوت و لحن در سطح بالايی باشد و از نظر اخلاقی در فروتنی و تواضع بیمانند در تميزی و انظباط و نظم و ترتيب و وقتشناس نمونه باشد.
فرهمند خاطرنشان كرد: بهترين روش پس از حفظ، تثبيت آیات با استادی است كه از نظر تجويدی و قرائت در سطح عالی باشد، و خودش هم حافظ قرآن باشد.
به گفته اين نخبه قرآنی دو سال و نيم برای حفظ قران صرف نموده ولی در كنار حفظ، حفظ موضوعی قرآن، تجويد، صوت و لحن و مفاهيم را نیز گذرانده است كه در اين راستا اگر حفظ به مدت طولانی و تدريجی باشد به طور احتمال خستهكننده است.
وی يادآور شد: آموزش قرآن بهصورت آيهها و اشارهها به همراه روخوانی و روانخوانی قبل از دوره دبستان بسيار مفيد است و بعد از روانخوانی حفظ جزء سی ثمربخش بده و نهايتا با مرور و تثبيت دو سال و نيم تا 3 سال طول خواهد كشيد.
اين پژوهشگر قرآن كريم در پایان به ثمرات حفظ قرآن در زندگی اشاره نموده و گفت: حفظ قرآن اثرات بسيار مثبت و نيكوئی در روابط اجتماعی من داشته است چون از زمان كودكی و زمانی كه خود را شناختهام با قرآن مأنوس بوده و كلام وحی در وجودم نفوذ كرده است كه خود موجب شده به دستورات اين كتاب آسمانی عمل نموده و تربيت و پرورشی قرآنی داشته باشم.
